Examen
Bo5: Pedagogische vindplaats cijfer: 8!! (icl. alle bijlage )
- Cours
- Établissement
Beroepsopdracht 5 helemaal uit gewerkt inclusief alle bijlage
[Montrer plus]
1 vérifier
Par: abdullahjohari • 1 mois de cela
Vendeur
S'abonner
Nouhaa
Avis reçus
Aperçu du contenu
BEROEPSOPDRACHT 5:PEDAGOGISCHE VINDPLAATS
,Inhoudsopgave
Onderdeel 1: Marktonderzoek Onderzoeksmethode ...............................................................................2
Welke pedagogische- en maatschappelijke behoefte speelt er in het werkveld en bij wie?......................................3
De maatschappelijke behoefte houdt ook in dat ouders/verzorgers welkom zijn voor vragen of als zij met andere
ouders, mede opvoeders en verzorgers willen praten. Door ervaringen te delen, kunnen ouders, mede opvoeders
en verzorgers elkaar al op weg helpen. De maatschappelijke behoefte is dus ook om voor verbinding tussen
buurtbewoners te zorgen en dat leidt tot een toename van de sociale cohesie. ‘Sociale cohesie gaat om zaken als
sociale steun, wederkerigheid, wederzijds respect en de verbondenheid binnen en tussen groepen’ (Zorgwelzijn,
2022). De pedagogische behoefte in het werkveld houdt in, dat ouders in staat zijn om hun opvoedproblemen
zelfstandig op te lossen en dat ze met weinig tot geen problemen hun eigen kind op kunnen voeden. Ouders
krijgen de regie weer in eigen handen en aangezien de hulp vrij toegankelijk is, zullen ouders/verzorgers daar
eerder gebruik van maken. Bij het mama café wordt er gelooft in de eigen kracht van de ouder: er wordt
empowerment nagestreefd. ‘Uit eerder onderzoek blijkt dat zorgprofessionals, door middel van een open en
eerlijke communicatie, een goede samenwerkingsrelatie, het betrekken van ouders bij de behandeling en door
ouders in hun kracht te zetten, de empowerment van ouders kunnen laten toenemen (Utrecht University,2016)..4
Probleemdefinitie: Conclusie.......................................................................................................................................4
Specificaties: aan welke eisen moet de organisatie voldoen? ...................................................................................5
Onderdeel 2: Ondernemingsplan............................................................................................................. 5
Hoofdstuk 1: over de organisatie De doelgroepen waar de organisatie zich op richt zijn vooral ouders, opvoeders
en verzorgers. Hierbij raak je natuurlijk ook de groep jeugdigen van 0 tot 18 jaar oud............................................5
Hoofdstuk 2: Wetgeving en protocollen....................................................................................................................8
Hoofdstuk 3: Vergelijking binnen- en buitenland Wij hebben gekozen voor stageplekken van Nouha,
omdat deze organisatie het meest overeenkomt met ons idee. Het Mama café. Alleen is ons café
gericht op ouders en de organisatie van Nouha haar stage is gericht op jeugdige. Het grootste verschil
in de visie en missie is dat er op de stage-werkplek vooral de focus ligt bij de jongeren en niet bij de
ouders. Ook is het zo dat bij de stage van Nouha het verplicht is om je aan te melden voor het volgen
van een coaching, de inloop avonden daarentegen zijn voor iedereen toegankelijk. Verder gaat er
voornamelijk om dat er interne begeleiding ontstaan mocht er spraken zijn van een aanmelding. In het
mama café is het zo dat de begeleiding ook extern kan ontstaan mocht het mama café niet de juiste
bemanning of middelen in huis hebben. Ook is er op de stage-werkplek spraken van inlooptijden voor
verschillende groepen. In tegenstelling tot het Mama café is iedereen op ieder moment, mits het tussen
openingstijd is natuurlijk, welkom. Wat het meeste opvalt is dat kwalificaties van beiden organisaties
over het algemeen vrijwel hetzelfde zijn. Beiden organisaties werken volgens de meldcode, iedere
werknemer is in het bezit van een Verklaring Omtrent goed Gedrag (VOG). Verder is het gebleken dat
het op de stage-werkplek voorname draait om een op een coaching en in het mama café draait het
vooral om het bekend en bespreekbaar maken van opvoedproblematieken. Verder bestaat het team
voornamelijk uit sociaal werkers, wel is de verhouding van mannen en vrouwen in het team evenredig.
De tip die wij willen meegeven is; varieer in personeel, neem andere studies mee in de werk en
denkwijzen. Het kan een positief effect hebben om andere perspectieven mee te laten kijken in het
werkveld en zo iedereen tot nieuwe inzichten en werkwijzen te brengen. Als top is het mooi om te zien
dat de inloopuren worden verspreid per doelgroep zo is de aandacht en behoeften makkelijk te
verspreiden. Ook kan er zo makkelijk de focus worden gelegd op een soort hulpvraag. Tijdens onze
uitwisseling met de studenten uit Mondragon hebben wij kunnen kijken naar de organisaties die zij
aanbieden in Mon dragon. Door de fictieve organisatie te delen met de studenten, hebben zij voor hun
regio en land opgezocht wat er wel, wat er nog niet wordt aangeboden en wat lijkt op onze fictieve
1
, organisatie. Tijdens de online meetings hebben wij de uitkomsten kunnen bespreken en zo de
vergelijking kunnen maken van binnen- en buitenland.............................................................................9
Hoofdstuk 4: Kosten en batenanalyse: Urgentie van organisatie Deze begroting zal bestaan uit de grootste lijnen
om de kosten zo laag mogelijk te houden zullen wij samenwerken met stagairs/vrijwilligers en gebruik maken
van tweedehands voorwerpen. Ook is het zo dat wij als Café niet alleen kosten zullen maken, maar ook
verdienen wij aan de hapjes en drankjes die zullen worden aangeboden in het café. Het mama café moet altijd
bemand zijn. Dit kan iemand zijn die achter de bar staat maar het kan ook iemand zijn die adviezen geeft over de
opvoedvragen die de ouders, opvoeders en verzorgers hebben. Welke rol de vrijwilligers hebben in het café is
voornamelijk het zorgen voor een prettige sfeer door ook praatjes te maken, serveren, helpen met het behouden
van een nette en schone werkplek. Denk hierbij aan ouders of aan mensen die normaal werken bij het ouder en
kind team. Ook willen wij stageplekken aanbieden voor derdejaars studenten van de opleidingen: toegepaste
psychologie, pedagogiek en social-work en evenementmanagement (Zie bijlage1; organogram). De studenten
van toegepaste psychologie kunnen toezichthouden met betrekking tot de communicatie, de pedagogiek en
social-work studenten houden zich voorname bezig met de opvoedvragen en ondersteunen daarbij de
begeleiders en de studenten van evenementmanagement helpen voorname bij het organiseren van
bijeenkomsten...........................................................................................................................................................11
Hoofdstuk 5: Oprichters van de organisatie............................................................................................ 13
Bijlage 1; Organigram...............................................................................................................................................14
Bijlage 2; Kosten en batenanalyse............................................................................................................................15
Bijlage 3; Notulen vergaderingen.............................................................................................................................16
Bijlage 4; Bewijs tussentijdse pitch...........................................................................................................................17
Bijlage 5; Uitgewerkte interviews veldonderzoek.....................................................................................................18
Bijlag 6; Samenwerkingscontract.............................................................................................................................21
Bijlage 7; Plan van aanpak........................................................................................................................................25
Bijlage 8; Wet- en regelgeving..................................................................................................................................25
Bijlage 9; Literatuur................................................................................................................................ 26
Onderdeel 1: Marktonderzoek
Onderzoeksmethode
Als studenten pedagogiek aan de Hogeschool van Amsterdam werd gevraagd op opzoek te
gaan naar in onze ogen een gat in de markt.
Voor het onderzoek bij Beroepsopdracht 5 gaan wij interviews afnemen. Dit doen wij volgens
Baarda (2019) met een open onderzoeksvraag. Deze luidt als volgt, ‘Is er behoefte aan een
laagdrempelige plek voor opvoedvragen en -problematiek?’ Hiermee willen wij inzicht krijgen op
of dit wel daadwerkelijk speelt bij opvoeders, verzorgers en ouders.
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Nouhaa. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €11,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
71184 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans