theoros
= theoros beschrijft én verklaart wat hij ziet (passieve en actieve rol)
relevantie van theorieën
+ bijdrage beleid + praktisch nut kleiner
+ leidraad bij onderzoek + nood aan werkbare micro-theorie
+ analytische capaciteit
kloof tussen theorie en praktijk Walt
standpunt beleidsmaker : standpunt academicus : beleidsrelevant werk kan
weinig aandacht voor theoretische literatuur resulteren in nieuwe inzichten, maar gebeurt weinig
- te algemeen - schrijven in functie van collegas (peer review)
- te divers - waarden en normen uit academische wereld
- niet afgestemd op de noden
nut van theorie voor beleidsmakers oplossing
+ diagnose + advies academici moeten hand reiken aan beleidswereld
+ voorspelling + evaluatie < nood aan meer heterogene academische wereld
dalende interesse voor wisselwerking theorie en beleid Nye
< academici schrijven te moeilijk < samenwerken mag niet
< veel te veel methodologie < vaag (beleidsmakers willen duidelijkheid)
< schrijven te traag < think-tanks vergroten kloof : hapklare informatie
< plagiaat mag niet voor beleidsmakers (kapers op de kust)
STUDIEMATERIAAL
handboek Jørgensen
= overzichtelijke classificatie boom van theorieën + complementaire vertakkingen
< brede definitie van theorie : verklarend, normatief en betekenisgevend
< meta-theorie (aandacht voor gebruik) : ontologie, epistemologie en methodologie
< diversiteit en praktische toepassing
< oorlogscontext : idealisme wil oorlog voorkomen door internationale organisatie (instellingen, samenwerking)
en kennis (onwetendheid als bron conflict)
< kritiek liberalisme (2)
- wereld zoals men ze wenst en niet zoals ze is : onderschatting macht en machtspolitiek + overschatten
mogelijkheden tot samenwerking en conflictpreventie
- normatieve en weinig systematische methode
+ realisme
TWEEDE DEBAT (1950 – 1960)
traditionele aanpak ⟷ moderne aanpak
begrijpen verklaren
normen en waarden hypothesen, data en variabelen
interpretatie meten en testen
historische kennis wetenschappelijke kennis
< methodologisch debat : behaviouralisten stellen traditionele methode in vraag (filosofie, geschiedenis en
recht) en richten zich op natuurwetenschappen (meten is weten)
+ moderne aanpak : blijvende invloed op manier van werken binnen discipline TIR (ondanks kritiek
> herdefiniëring realisme en liberalisme : neo-realisme en neo-liberalisme
< context van dekolonisatie : verruiming onderzoeksagenda door verklaring economische achterstelling
ontwikkelingslanden op basis van marxistisch geïnspireerde uitgangspunten
< vooral interparadigma debat : debat tussen neo-realisme en neo-liberalisme > synthese
+ neo-realisten en neo-liberalen (betwiste winnaars)
< kritische kijk naar voorgaande analyses : sceptisch qua thema’s en methode
- nog geen winnaars
NUANCERING DEBAT WEAVER
< didactisch hulpmiddel
< ex-post explicitering : labeling achteraf gebeurd
< eenrichtingsverkeer : weinig debat plaatsgevonden, wel achteraf kritiek
< problematisering : geen echt radicaal weergeroep tussen extremen
< (neo-neo)synthese : toenadering neorealisme en neoliberalisme op het einde van derde debat
< intra-traditiedebat : niet enkel kijken naar inter- traditiedebatten
realisme
= overtuiging dat men wereld ziet zoals ze is (realiteit) en niet zoals men ze wenst (ideaal)
< kritiek op idealisme (Morgenthau) : realiteit + methode
< zwarte wereld : focus op macht, staat, veiligheid, conflict en oorlog
1. claimt monopolie op kennis
2. pessimisme over vreedzame internationale wereld: tragedie is onvermijdelijk
3. bijna exclusieve focus op het politieke
4. het politieke gaat om (materiële) macht (machtsevenwicht)
5. focus op het internationale : niet moeien met interstatelijke zaken
6. focus op staten : internationale organisaties zijn duidelijk ondergeschikt
7. expliciet verklarend + impliciet normatief (cf. vrede als doel)
8. focus op conflict : samenwerken gebeurt enkel in context van (militaire) alliantie
9. cyclische benadering van geschiedenis : geen vooruitgang
10. machtsbalans als strategie/ instrument
neo-realisme
= states + survival + self-help (3S)
< staten met omvangrijke gewapende krachten zijn belangrijkste actoren in IB
< overleven : staten kunnen hun eigen bestaan waarborgen (militaire macht en allianties)
< zelfhulp en beleid van veiligheidsmaximalisatie (veiligheidsdilemma)
- context van anarchie : afwezigheid wereldregering en -politieman
- ongelijkheid en disbalans als startpunt > balanceringsgedrag van landen
- internationale organisaties : beperkte mogelijkheid om wereld te reguleren + kosten-baten analyse van staten
balance of power (Morgenthau, Waltz en Mearsheimer)
= algemeen principe binnen het realisme : om in die anarchie te overleven, moeten staten balanceren ten
opzichte van andere staten door allianties of coallities te vormen
> machtsonevenwicht is een realiteit en leidt tot balanceringsgedrag (poging tot herstel)
balance of treat (Walt)
= staten proberen bedreigingen en niet per se macht te balanceren
< balanceringsgedrag start pas als de macht van een staat bedreigd wordt
5
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur juliette5. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,39. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.