Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting module 8: praktijkgericht onderzoek (kwalitatieve verklarende woordenlijst) €6,49
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting module 8: praktijkgericht onderzoek (kwalitatieve verklarende woordenlijst)

 7 vues  0 fois vendu

In deze samenvatting kom je meer te weten over verschillende kwalitatieve termen.

Aperçu 2 sur 11  pages

  • 30 mars 2023
  • 11
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (9)
avatar-seller
jyttevanwemmel
VERKLARENDE WOORDENLIJST
Thema: Kwalitatief onderzoek


Beschrijvend onderzoek (p. 52; 65 en 72)
- Men probeert een bepaald onderwerp of verschijnsel (werkwijze, situatie) in kaart te
brengen.
- Het wordt vaak gebruikt als er nog weinig bekend is over het onderwerp.
- Het doel is om meer inzicht te krijgen in de aard en omvang van het probleem door het
probleem of de situatie te beschrijven (vb. hoe vaak iets voorkomt/welke cliënten/ in welke
situaties iets voorkomt/ …)
- Aan de hand van tevoren gekozen kenmerken  een beschrijving geven aan een situatie.
o De kenmerken kunnen kwalitatief, kwantitatief of een combinatie van beide zijn
- Bij beschrijvend onderzoek kan er een samenhang tussen variabelen weergegeven worden,
maar deze wordt enkel beschreven.
o Vb. Er wordt geen causaal verband aangetoond; er wordt niet gestreefd naar de
ontwikkeling van een theorie; er wordt niet gestreefd naar het formuleren van een
hypothese


Coderen
- Open coderen -> coderen
o Labels toekennen
o Voor ieder fragment een passende omschrijving toekennen (liefts in 1 woord)
o Codes geven per fragment aan wat het hoofdthema van het fragment is
o Voor ALLE interviews !!
- Axiaal coderen -> categoriseren
o Vergelijken van fragmenten met dezelfde code (verschil en overeenkomst)
 Gelijkende codes  in overkoepelende code samenvoegen
 Let op: 1 code kan bij meerdere overkoepelende codes horen
o Vraagt veel tijd (steeds veranderen an aanpassen van codes en overkoepelende
codes)
o Resultaat: aantal hoofdcategorieën en subcategorieën
 Codebomen (onderlinge samenhang duidelijk maken)
 Lijst, tabel, netwerkstructuur, …
- Selectief coderen -> thematiseren
o Laatste fase van het codeerproces
o Gespecifieerde en gegroepeerde codes  in verband brengen met elkaar
 Relaties en verbindingen leggen binnen de categorieën tussen alle gevonden
data

1

, Convenience sample (p. 104)
- = Praktisch bruikbare steekproef
- Bereikbare en beschikbare deelnemers, die voldoen aan de vooraf gestelde eise, worden
gevraagd om deel te nemen


Documentenanalyse
- Inhoud van bestaande informatie analyseren
o Proberen om de tekst in zijn context en de omstandigheden waarin het document
werd opgemaakt, proberen te begrijpen en de intenties van de schrijver in te
schatten (anthentiek en betrouwbaar)


Effectieve vragen
- Open en uitnodigend
- Zo neutraal mogelijk geformuleerd om de antwoorden niet te beïnvloeden
- Eenduidig en helder
- Passen bij het niveau en de culturele en de sociale context van de respondent


Exclusiecriteria
- De data die niet meegenomen wordt in de analyse
- Criteria op grond, waarvan iemand geen deel kan uitmaken van een onderzoekspopulatoe


Externe validiteit (p. 83)
- Betrekking op de generaliseerbaarheid van de onderzoeksresultaten
- Alleen relevant als de interne validiteit van een onderzoek goed is
o Gemeten resultaten zijn geldig bij een grotere groep of in andere situaties


Focusgroep (p. 107-108)
- Bestaat uit 6 tot 12 personen (bij minder dan 6 kan het zijn dat de dialoog onvoldoende op
gang komt & bij meer dan 12 kan het moeilijk zijn om iedereen aan bod te laten komen)
- Samenstelling van de groep  via purposeful sampling
o Zowel homogene als heterogene groepen; zowel bestaande als gelegenheidsgroepen
o !! Er moet voldoende variatie zijn onder de deelnemers  verschillende meningen
- Geleid door gespreksleider
- Vragenlijst of topicslijst (topicslijst is makkelijker, maar vraagt meer van de gespreksleider)
- Goede voorwaardens scheppen
- Verdieping in een zo vroeg mogelijk stadium toepassen




2

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jyttevanwemmel. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

52507 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,49
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté