Resume

Samenvatting Statistiek B

Name: Samenvatting Statistiek B
SKU: doc_254378
Rating: 4.00 (1 reviews)
Author: MikeSlangen

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Cours
Statistiek B

Établissement
Universiteit Antwerpen (UA)

Samenvatting reader Statistiek B, gebruikt in het tweede semester van het schakeljaar OOW aan de Universiteit Antwerpen. Met inbegrip van analyses, interpretaties en screenshots.

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Aperçu 4 sur 31 pages

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Publié le 20 septembre 2016
Nombre de pages 31
Écrit en 2015/2016
Type Resume

statistiek
statb
oow
ua
universiteit antwerpen

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Par: greki • 8 année de cela

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1. Resume - Volledige samenvatting bvl
2. Resume - Verkorte samenvatting bvl - denkkaders + grote lijnen
3. Resume - Samenvatting kennismangement
4. Resume - Samenvatting kwalitatieve analysetechnieken
5. Resume - Samenvatting meten en observeren
6. Resume - Samenvatting statistiek b
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Statistiek B

STATISTIEK B

Schakelprogramma
Opleidings- en onderwijswetenschappen

Academiejaar 2015 - 2016

Mike Slangen

,Samenvatting Statistiek B

Inhoud
1 Hoofdstuk 1: Keuze van de meest gepaste analysetechniek ........................................................... 3
1.1 STAP 1: Identificeren van variabelen en hun meetniveau............................................................... 3
1.2 STAP 2: Verbanden tussen variabelen – teken onderzoeksvraag ................................................... 3
1.3 STAP 3: Keuze analysetechniek ...................................................................................................... 5

2 Hoofdstuk 2: T-test ...................................................................................................................... 7
2.1 Independent samples design vs repeated measures design .......................................................... 7
2.1.1 Independent samples design.................................................................................................. 7
2.2 Interpretaties t-test ......................................................................................................................... 9

3 Hoofdstuk 3 – Anova.................................................................................................................. 11
3.1 Interpretaties.................................................................................................................................14

4 Kruistabellen ............................................................................................................................. 15
4.1 Kruistabel aanmaken ....................................................................................................................15
4.2 Kenmerken van samenhang .........................................................................................................16
4.3 Chi-kwadraat .................................................................................................................................16

5 Correlaties ................................................................................................................................ 18
5.1 Puntenwolk aanmaken .................................................................................................................18
5.2 Covariantie ....................................................................................................................................18
5.3 Significantie-toets correlaties........................................................................................................19

6 Hoofdstuk 6: Bivariate (lineaire) regressie.................................................................................... 21

7 Hoofdstuk 7: Assumpties bij lineaire regressieanalyse .................................................................. 23
7.1 Grafische inspectie van de assumpties ........................................................................................24
7.2 Extreme outliers opsporen ............................................................................................................25
7.2.1 Studentized residuals ...........................................................................................................25
7.2.2 Cook’s distance ....................................................................................................................25

8 Hoofdstuk 8: Meervoudige regressieanalyse ................................................................................ 26
8.1 Multicollineariteit ..........................................................................................................................26
8.2 Modellen vergelijken .....................................................................................................................27
8.3 Meervoudige regressieanalyse......................................................................................................28

Mike Slangen Academiejaar 2015-2016 Pagina 1 van 30

,Samenvatting Statistiek B

9 Hoofdstuk 10: Regressieanalyse als Lingua Franca ...................................................................... 29
9.1 Gecentreerde variabelen...............................................................................................................29
9.2 Gestandaardiseerde variabelen ....................................................................................................29
9.3 Dummy regressie ..........................................................................................................................30
9.3.1 Dummyvariabelen .................................................................................................................30
9.3.2 Interactie-effect ....................................................................................................................30

Mike Slangen Academiejaar 2015-2016 Pagina 2 van 30

, Samenvatting Statistiek B

Hoofdstuk 1: Keuze van de meest gepaste analysetechniek
 Van onderzoeksvraag naar keuze van analysetechniek.

1.1 STAP 1: Identificeren van variabelen en hun meetniveau

 Nominaal / ordinaal meetniveau  KWALITATIEF  Categorisch / Factor
 Interval / Ratio meetniveau  KWANTITATIEF  Numeriek / Continu

1.2 STAP 2: Verbanden tussen variabelen – teken onderzoeksvraag

 Niet-causaal verband:
o In vraagstelling wordt gepeild naar samenhang:

Mike Slangen Academiejaar 2015-2016 Pagina 3 van 30

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