Samenvatting Leerboek psychiatrie: kinderen en adolescenten hoofdstuk 8. Diagnostiek.
125 vues 1 achat
Cours
Psychiatrie
Établissement
Hogeschool Zuyd (HZ)
Diagnostiek is het verkrijgen van inzicht in de aard en ernst van problemen en klachten; kunnen die horen bij een stoornis of een ziekte? En wat dan? Het doel is het vaststellen van de stoornis ter behoeve van indicatie, behandeling, communiceren over de patiënt met collega’s en het onderscheid...
- Verkrijgen van inzicht in de aard en ernst van problemen en klachten; kunnen die horen bij een
stoornis of een ziekte?
- Doel: vaststellen van de stoornis ter behoeve van indicatie, behandeling, communiceren over de
patiënt met collega’s, onderscheid maken tussen ‘ziek’ en ‘gezond’
Kinder- en jeugdpsychiatrische diagnostiek
- Gegevens uit verschillende bronnen halen (kind, ouders, docent etc.)
- Rekening ouden met leeftijdsfase en veranderingen
- Symptomen kunnen op verschillende plekken en onder omstandigheden een andere betekenis
hebben
Beschrijvende diagnose
- Klinisch komen tot een behandelplan
Classificeren
- Categoriseren van klachten en verschijnselen
Diagnostic and Statistical manual of mental disorders
- As 1: psychiatrische syndromen
- As 2: verstandelijke beperkingen, ontwikkelingsachterstanden, persoonlijkheidsstoornissen
- As 3: Somatisch klachten
- As 4: Stressfactoren of negatieve psychosociale situaties
- As 5: niveau van functioneren
Fenomenologische diagnostiek
- Berust op waarneembare fenomenen (gehoord van cliënt of geobserveerd)
Diagnostische middelen
- Om tot een gedegen diagnose te komen
- Opvragen van bestaande informatie (doublure van diagnostische activiteiten te voorkomen; moet
toestemming voor gevraagd worden)
- Interviews (gestandaardiseerd en ‘vrije’)
- fout positieven: kinderen hebben in werkelijkheid helemaal geen stoornis, ondanks de diagnose
- fout negatieven: stoornissen over het hoofd gezien
- Vragenlijsten: feitelijke informatie, klacht georiënteerd, persoonlijkheidslijsten, intelligentie en taal
bepalen de keuze van het soort vragenlijst en of dit mogelijk is
- Tests: om het niveau van kennis en inzicht te bepalen m.b.v. vragen of vaardigheidstaken; worden
afgenomen door gedragsdeskundige
- Observatie: gegevens verzamelen op basis van eigen waarnemingen en die vergelijken met
gegevens die afkomstig zijn vanuit anderen
- Psychodynamische aspecten: gevoelens van de patiënt
- overdracht: welke gevoelens passen bij de relatie met betrekking tot de hulpverlener
- tegenoverdracht: gevoelens die berusten op onverwerkte conflictueuze gevoelens van
de hulpverlener
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur maudje92. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
