Methoden en Technieken van Bestuurlijk Onderzoek (S_MTBO)
Examen
Eindopdracht Methode en Technieken - Master Bestuurskunde
12 vues 0 fois vendu
Cours
Methoden en Technieken van Bestuurlijk Onderzoek (S_MTBO)
Établissement
Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
Bryman, A. (2016). Social research methods. Oxford university press.
De Vaus. D. (2001). Research Design in Social Research. Hoofdstuk 3: Causation and the
Logic of Research Design.
Greener, I. (2011). Designing social research: A guide for the bewildered. Hoofdstuk 1. Sage
Publications.
Guil...
,Inhoud
Inhoud..................................................................................................................................... 1
1. Wetenschapsopvattingen..................................................................................................2
Artikel 1: Van Ostaaijen et al., 2021............................................................................. 2
Artikel 2: Otjes et al., 2021........................................................................................... 2
2. Onderzoeksbenaderingen................................................................................................. 4
Artikel 1: Van Ostaaijen et al. (2021)............................................................................ 4
Artikel 2: Otjes et al. (2021).......................................................................................... 4
3. Onderzoekseenheden, populatie en generalisatie..........................................................6
Artikel 1: Van Ostaaijen et al. (2021)............................................................................ 6
Artikel 2: Otjes et al. (2021).......................................................................................... 7
4. Onderzoeksbeperkingen en verantwoording.................................................................. 8
Artikel 1: Van Ostaaijen et al. (2021)............................................................................ 8
Artikel 2: Otjes et al. (2021).......................................................................................... 9
5. Maatschappelijke en wetenschappelijke implicaties....................................................10
Artikel 1: Van Ostaaijen et al. (2021).......................................................................... 10
Artikel 2: Otjes et al. (2021)........................................................................................ 10
Referenties............................................................................................................................12
1
, 1. Wetenschapsopvattingen
De kenbaarheid van de wereld wordt bepaald door de ontologische- en epistemologische
opvattingen. Ontologie is een tak van de metafysica die zich bezighoudt met de aard of het
'wezen' van wat wordt bestudeerd; het stelt de vraag of de werkelijkheid echt bestaat.
Epistemologie is de tak van kennis die de aard van kennis bestudeert. Het houdt zich bezig
met de vraag of we de werkelijkheid werkelijk kunnen kennen en vooral of er maar één
werkelijkheid is die voor ieder levend mens hetzelfde is. Een combinatie hiervan verwijst
naar een bepaalde wetenschapsopvatting. De twee voornaamste wetenschapsopvattingen zijn
volgens Van Thiel (2015): de empirische-analytische en de interpretatieve benadering.
Artikel 1: Van Ostaaijen et al., 2021
Er wordt in het artikel geen specifieke wetenschapsopvatting gesuggereerd, echter past de
aard van het onderzoek het best bij een interpretatieve wetenschapsopvatting, waarbij er
aandacht is voor de betekenisgeving en de interpretatie van de resultaten. Bryman (2016)
benadrukt dat deze benadering streeft naar het begrijpen van de subjectieve betekenis van het
menselijk handelen. Onderzoekers die de wetenschap interpretatief benaderen, gaan ervan uit
dat er niet slechts één empirische wereld is, maar dat iedereen (individu of groep mensen)
zijn eigen perspectief of persoonlijke kijk op de werkelijkheid heeft (Van Thiel, 2015, p. 34).
Van Ostaaijen et al. (2021) focussen zich voornamelijk op de visie van lijsttrekkers en
partijleiders om meer inzicht te bieden in de factoren die op lokaal niveau specifiek voor
nieuwe partijen relevant zijn (p. 34).
Met betrekking tot de verschijnselen die ze bestuderen, proberen interpretatieve
onderzoekers een bepaald niveau van begrip of ‘verstehen’ te bereiken (Bryman, 2016). Om
tot een goed begrip van de percepties van mensen te komen, wordt een holistische benadering
gevolgd, wat inhoudt dat gebeurtenissen in hun totaliteit worden bestudeerd. Van Ostaaijen et
al. (2021) benadrukken dan ook het belang van een meer holistische benadering van
integratie, waarbij niet alleen wordt gekeken naar de individuele kenmerken en ervaringen
van lokale nieuwe partijen, maar ook naar de bredere context waarin zij zich bevinden. Dit
kan helpen om meer inzicht te krijgen in de factoren die het succes van integratie beïnvloeden
en om effectiever beleid te ontwikkelen om integratie te bevorderen (p. 35). Ten slotte
worden de acties en interacties van lijsttrekkers en partijleiders bestudeerd in hun eigen
unieke context (Van Thiel, 2015, p. 34). Veelgebruikte termen zijn: sociaal netwerk,
configuratie, systeem of institutionele context. In het artikel wordt er met name verwezen
naar het belang van netwerken bij de integratie van lokale nieuwkomers.
Artikel 2: Otjes et al., 2021
Otjes et al. (2021) pogen zo objectief mogelijk te rapporteren over hun bevindingen en
hypotheses te formuleren die getoetst worden aan de hand van empirische gegevens (p. 26).
Het doel is om op basis van feiten patronen en verbanden te ontdekken, en zo algemene
uitspraken te doen over de werkelijkheid. De empirisch-analytische benadering volgt de
natuurwetenschappen. Het doel is theoretische regels of wetten te toetsen om een causale
verklaring te vinden voor empirisch waargenomen verschijnselen (Van Thiel, 2015, p. 32).
Deze benadering wordt ook wel de positivistische wetenschapsopvatting genoemd (Walsh et
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Hebe. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €15,00. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
