Notes de cours
Collegeaantekeningen Neuropsychologie (AOLB / PW2)
- Cours
- Établissement
- Book
Alle collegeaantekeningen van Neuropsychologie voor PW jaar 2 of extra vak bij de AOLB aan de RuG.
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Plus de résumés pour
-
Uitgebreide Samenvatting inleiding klinische neuropsychologie(zelf een 9,5 gehaald)
-
Aantekeningen hoorcolleges deeltentamen 2 Introductie Psychobiologie 2022/2023
-
Uitwerkingen Zelfstudiemodule Hoofdstuk 16 Frontaalkwab (Introductie psychobiologie, deeltentamen 1 2022/2023)
Vendeur
S'abonner
fnieuwkamp
Avis reçus
Aperçu du contenu
College 712-10-2022
H10, 11, 17 en 12
H10
Evolutie van complexiteit
Hoe meer in de tabel naar beneden, hoe meer verbindingen en hoe complexer de verbindingen.
Hoe zien die verbindingen eruit?
Cortex verschillende soorten cellen:
o Pyramidale cellen (P1): hele lange axon. Zien eruit als piramides.
Functie: communicatie. Bijv. neuronen vanaf occipitale kwab (visuele
informatie) info doorgeven aan motorische kwab.
o Stellaten: lokaal gebruik.
Uit elkaar halen wat een visuele stimulus is en welke kleur die heeft. Lokaal.
o Spinies: aanjagend (excitatory).
Stekeltjes. Bezig met binnenkrijgen van signalen en doorgeven.
o Aspinies: inhiberend/remmend.
Remmen af wat er gebeurt.
Cortische lagen: bundelen neuronen met eenzelfde functie.
o Afferente neuronen: brengen informatie vanuit een hersengebied naar een volgend
hersengebied. Geen losse draadjes, maar bundels. Hoe verder je de info moet
sturen, hoe dikker de bundels zijn. Hangt ook af van hoe groot de informatie is. bijv.
ik heb pijn in mijn pink… daar zijn niet heel veel neuronen bij betrokken, dus weinig
bundels.
o Efferente neuronen: sturen informatie weg.
o Sensorische cortex:
o …
Bundels zijn dus lange kabels en op een gegeven moment heb je vertakkingen (vb: rivier kleine
stroompjes. Rivier komt achter in je hersenen uit).
Spots & stripes
o Neuronen liggen niet los; ze zijn georganiseerd in lagen en kolommen.
o Elk van deze gebieden hebben een ander effect op hoe de hersenen werken.
Bijv. schizofrenie: geen duidelijke scheiding in deze gebieden: zwart/wit
(plaatje A) scheiding minder duidelijk. Zwart remt zichzelf af.
Plaatje A linksbovenin: zwarte/witte strepen een van de twee is dominant. Bijv. zwart is dominant
en staat voor het rechter oog. Dan is het rechter oog dominant en dit heeft een negatieve werking op
het witte, dus op het linker oog.
Plaatje C: opvolging ik ga wel – niet – wel – niet…
Reconstructie (TENTAMENVRAAG)
o Hoe kan het dat ik weet dat daar iemand zit met een groene trui en daarnaast
iemand met iets blauws? Hoe weet ik welke informatie bij elkaar hoort?
Komt door neurale synchronisatie.
, Frequenties! Degene in het groen heeft een andere frequentie dan
degene in het blauw. Elk object trilt met een andere frequentie, dus
de hersenen weten dat dingen bij elkaar horen.
Dus dingen die qua frequentie op elkaar lijken, ‘horen’ bij elkaar en
wordt als één ding gezien. Een stoel bijv. is iets heel simpels, dus lage
frequentie, maar een persoon heeft juist een hele hoge frequentie.
Is afhankelijk van waar je je aandacht op legt!! kijk je naar dingen
links, dan hebben die een hoge frequentie. De rest, dingen rechts,
daar kijk je niet echt naar dus die hebben een lage frequentie.
Dus: mensen hebben een algemene frequentie, maar de dingen
eromheen hebben een speciale (sub)frequentie onderscheid
mogelijk. Ook verschil bijv. tussen man en vrouw.
Als dit mis gaat, heb je een dissociatie van stimuli.
Je gaat dan dingen combineren die niet bij elkaar horen, of je gaat dingen
niet met elkaar associëren die juist wel bij elkaar horen.
Bijv. psychose: je ziet dingen die er niet zijn. Dingen die je hoort ga je
zien. bepaalde herinneringen of dromen worden als echt ervaren. Je
kunt geen onderscheid maken tussen wat echt/niet echt is.
Gemiddelde Netwerk
o Elk brein is anders! En werkt anders! Dus gevaarlijk om op basis van een paar
mensen uitspraken te doen over hoe onze hersenen werken.
>20 en liefst 100 mensen testen!
Houdt geen rekening met uitzonderingen / totale afwijkingen.
Vb) zelf keuzes kunnen maken in je dromen. Komt niet veel voor.
5-10% heeft wel afwijkingen. Dat komt wel voor, maar zolang er geen
gedragsafwijkingen zijn is er geen probleem.
H17
Wat nou als het mis is?
- Liepmann’s apraxia: geen verbinding tussen linker- en rechterhersenhelft, waardoor
motorische verbinding, de beweging, niet mogelijk is.
- Agenesis: uitblijven van of onderontwikkeld blijven van specifieke gebieden. Kind heeft
weinig corticale materie aangemaakt.
o Problemen: Hogere orde nadenken, herinneringen.
o Korsokov.
- Geschwind’s model van disconnect: niet per se problemen in gebieden, maar tussen
gebieden. Specifieke neurale banen ontbreken problemen in een actie-reactie keten.
Soms kom je er wel, maar duurt het wat langer.
Kan tijdens geboorte ontstaan, maar ook door schade, medicatie, alcohol.
Alcohol: droogt cellen uit (neuron zelf neuron gaat dood, of aantasting myelineschade
vetcel die voor snelheid zorgt van doorgeven van informatie. Als myeline minder wordt, dan
is de informatieoverdracht langzamer, of de ondersteunende voeding voor neuron is
onvoldoende en de hele neuron sterft af).
als het in de bekabeling misgaat: zicht is goed, maar kopiëren vanuit geheugen gaat niet
goed = Contralateral neglect: je kunt informatie wat je ziet goed kopiëren, maar zodra de
frontaal kwab erbij komt kijken (kopiëren vanuit geheugen) dan is de helft van de informatie
ineens weg. Dat deel van de hersenen is uitgevallen.
Corticale netwerken:
- Kennis ligt opgeslagen in netwerken knooppunten die heel belangrijk zijn.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur fnieuwkamp. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
77988 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans