Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Samenvatting readers E-mental Health PM1012 Open Universiteit €4,19
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Open Universiteit (OU)
  4.  
  5. E-mental health interventies

Resume

Samenvatting readers E-mental Health PM1012 Open Universiteit

2 revues
 71 fois vendu
  • Cours
  • E-mental health interventies
  • Établissement
  • Open Universiteit (OU)

Volledige samenvatting van readers 1, 2 en 3, behorend bij het vak E-mental Health Interventions van de Open Universiteit. Let op: omdat is aangegeven dat de informatie op YouLearn nog tot eind April (2023) kan wijzigen, is dit nog niet aan de samenvatting toegevoegd.

Dernier document publié: 1 année de cela

Aperçu 4 sur 82  pages

Infos sur le Document

  • 10 avril 2023
  • 8 juin 2023
  • 82
  • 2022/2023
  • Resume

Sujets

  • e health
  • e mental health
  • online therapie
  • online
  • psychologie
  • reader
  • samenvatting
  • open universiteit

École, étude et sujet

  • Open Universiteit (OU)
  • Psychologie
  • E-mental health interventies
Tous les documents sur ce sujet (8)

2  revues

review-writer-avatar

Par: evakievit32 • 4 mois de cela

review-writer-avatar

Par: balver02 • 1 année de cela

reply-writer-avatar

Par: dadadub • 1 année de cela

Traduit par Google

Thanks for the review! Good luck with the job!

Vendeur

avatar-seller
dadadub

Avis reçus

Aperçu du contenu

E-mental Health


Inhoudsopgave
Thema 1: Achtergrond en effectiviteit...............................................................................................2
1.1: Kadering van e-mental health.....................................................................................................2
E-mental-health: een inleiding...................................................................................................2
1.2: Ethiek en wetgeving....................................................................................................................6
Vier juridische vragen over hulpverlening..................................................................................6
Ethisch kader voor het gebruik van technologie in de geestelijke gezondheidszorg.................10
1.3: Effectonderzoek.........................................................................................................................12
De werkzaamheid van online psychotherapeutische behandeling voor diverse psychische
aandoeningen en leeftijdsgroepen: een narratieve review......................................................12
1.4: Online psychodiagnostiek..........................................................................................................15
Klinische computerdiagnostiek................................................................................................15
Validatie van online psychometrische instrumenten voor veelvoorkomende mentale
stoornissen: een systematische review....................................................................................18
De Experience Sampling Methode: Meerwaarde voor diagnostiek en behandeling na
hersenletsel.............................................................................................................................19
Mobiel cognitief testen met gebruik van experience sampling................................................21
Thema 2: Hoe werkt online therapie?.............................................................................................22
2.1: Werkingsmechanismen in online therapie.................................................................................22
Nastreving van generalisatie: een bijgewerkte review.............................................................22
Emotionele uitkomsten en mechanismen van verandering in online CGT-interventies: een
kwantitatieve meta-analyse van klinisch gecontroleerde studies............................................27
Feedback-informed behandeling vs. “normale” psychologische behandeling voor depressie en
angst: een multisite, open-label, cluster gerandomiseerd, gecontroleerd onderzoek..............30
Internet- en mobiel-gebaseerde stressmanagement voor werknemers met
therapietrouwgerichte begeleiding: doeltreffendheid en veranderingsmechanisme...............31
Doeltreffendheid van begeleide iCGT voor depressie en mediatie van verandering door
cognitieve vaardigheidsverwerving..........................................................................................33
Psychologische flexibiliteit en catastroferen als bijbehorende veranderingsmechanismen bij
online acceptance & commitment therapie voor chronische pijn............................................35
Online CGT en probleemoplossingstherapie voor depressieve symptomen: Verkenning van
veranderingsmechanismen......................................................................................................38
2.2: Online therapeutische relatie....................................................................................................40
De therapeutische relatie: een kritische verkenning................................................................40



1

, De therapeutische alliantie in internet-interventies: een narratieve review en suggesties voor
toekomstig onderzoek.............................................................................................................44
De therapeutische relatie in begeleide internettherapie-programma’s voor depressie en
angststoornissen – een systematische review..........................................................................48
Het online disinhibitie-effect....................................................................................................50
2.3: Online psychologische vaardigheden........................................................................................53
Noodzakelijke vaardigheden voor online therapie en werken zonder fysieke aanwezigheid...53
Online communiceren via synchroon contact..........................................................................57
Online communiceren via asynchroon contact........................................................................60
De competente online hulpverlener........................................................................................65
Thema 3: E-mental health toepassingen..........................................................................................67
3.1: Online platforms en applicaties.................................................................................................67
Apps voor mentale gezondheid: wat aan patiënten te vertellen..............................................67
3.2: Serious gaming..........................................................................................................................68
Het voorkomen van angststoornissen bij kinderen: is een toegepast spel even effectief als een
CGT-programma?.....................................................................................................................68
Serious games voor mentale gezondheid: zijn ze toegankelijk, uitvoerbaar en effectief? Een
systematische review en meta-analyse....................................................................................71
3.3: Virtual reality.............................................................................................................................73
Gebruik van virtual reality-technologisch in de behandeling van angst en andere psychische
stoornissen..............................................................................................................................73
Het gevoel van aanwezigheid-exploratie in VR-therapie..........................................................78
Thema 1: Achtergrond en effectiviteit
1.1: Kadering van e-mental health
E-mental-health: een inleiding
E-health: het gebruik van ICT, vooral internettechnologie, om gezondheid en gezondheidszorg te
ondersteunen of verbeteren.
Binnen de ggz spreken we over e-mental health: het gebruikt van ICT om mensen met psychische
klachten en/of aandoeningen te informeren en/of ondersteunen m.b.t. hun psychische gezondheid
om zo het herstelproces en daarmee hun kwaliteit van leven te verbeteren.
 Onder e-(mental) health vallen ook: automatisering van bedrijfsprocessen, het elektronisch
patiëntendossier en cameratoezicht in een separeerruimte
M-health: omvat hetzelfde als e-(mental) health. Hierbij worden specifiek mobiele
communicatietechnologieën (zoals telefoon/tablet) ingezet om (mentale) gezondheid en
gezondheidszorg te ondersteunen of verbeteren.

 E-mental health is geen doel op zich, maar een middel om mensen met psychische klachten en
naasten te informeren en ondersteunen
 Het gaat om het leveren van efficiënte, betaalbare, toegankelijke zorg van hoge kwaliteit waarbij
er meer eigen regie voor cliënten mogelijk is

Mens-computer interactie: van ELIZA naar e-mental health

2

,In de jaren ’60 werd er software ontwikkeld (ELIZA) die in staat was op een vraag of opmerking te
reageren met een wedervraag of algemeen stukje tekst. Gebruikers deelden gevoelige informatie
met het programma en gaven aan dat het een therapeutische werking had.
 ELIZA-effect: neiging om gedrag van computers te vermenselijken en meer intelligentie toe te
schrijven dan ze in werkelijkheid hebben
 Een paar jaar later werd de software PARRY ontwikkeld: dit simuleerde de gedachtegang van een
paranoïde patiënt. Het werkte goed want zelfs een aantal psychiaters had niet door dat het geen
echte patiënt was
 Ask uncle Ezra (1986): online helpdesk waar studenten terecht konden met vragen over mentale
gezondheid

Drie fasen in de geschiedenis van e-health:
1. Informatiefase: internet werd vooral gebruikt om cliënten te informeren → cliënt als leerling,
hulpverlener als expert
2. Communicatiefase: door technologische ontwikkeling wordt digitaal contact met anderen
mogelijk. Met de komst van smartphones, tablets etc. ontstond de ontwikkeling van m-health →
cliënt is niet langer passief en krijgt meer eigen regie, maar hulpverlener heeft nog steeds de
leiding
a. 1997: International Society for Mental Health Online wordt opgericht → missie:
internationaal bevorderen van ontwikkeling en inzet van ICT m.b.t. mentale gezondheid
3. Communityfase/e-health 3.0: cliënten en behandelaren kunnen d.m.v. netwerkplatforms (e-
communities) interacteren via fora, online spreekuren en blogs
a. Gebruiker bepaalt hoe en met wie zij welke informatie deelt en samenwerkt en draagt bij
aan het opbouwen van een community van multideskundigen
b. E-community biedt toegang tot vragenlijsten, tests, games en apps
c. Er is een meer horizontale, gelijkwaardige relatie tussen hulpverlener en cliënt → cliënt heeft
meer leiding, zelfhulp en zelfredzaamheid worden gestimuleerd → cliënt krijgt meer grip op
klachten, kan tijdig preventieve maatregelen nemen en klachten eerder bijsturen
d. Deze e-mental health vorm is anno 2019 nog niet echt doorgebroken
e. De Nieuwe GGZ: beweging die zich inzet voor het centraler stellen van de cliënt, probeert de
3.0-gedachte verder uit te dragen → nadruk op herstelvermogen, eigen regie en
verantwoordelijkheid m.b.v. digitale hulpmiddelen

Intensiteiten van e-mental health-interventies
 Zelfhulp: cliënt loopt zelfstandig een gestandaardiseerd therapeutisch programma door
o Psycho-educatie is de meest elementaire vorm hiervan
o Effecten zijn vooral preventief
o Nadelen: hoge drop-out, lage statistische effectgrootte
o Voordeel: groot deel bevolking wordt bereikt tegen lage kosten

 Begeleide zelfhulp: behandelaar is actiever betrokken
o Vb.: behandelprogramma met online psycho-educatie, standaard huiswerkopdrachten,
gestandaardiseerde feedback
o Behandelaar heeft coachende rol: motiveert en ondersteunt bij gebruik van
zelfhulpmaterialen
 Hoeft geen psycholoog te zijn → ook maatschappelijk werker, POH-ggz etc.
o Ondersteuning gebeurt via mail, telefoon, online, chat of face-to-face

3

, o Nadeel: duurder, minder toegankelijk
o Voordeel: vergroot het effect aanzienlijk, verlaagt drop-out

 Online psychotherapie: meest intensieve vorm
o Wordt therapeutische relatie aangegaan
o Kan alleen worden gegeven door geregistreerd psycholoog of psychotherapeut
o Meestal gebaseerd op CGT
o Vaak aangeboden op beveiligd platform
o Behandelaar biedt op tekst gebaseerde ondersteuning en huiswerkopdrachten
o Typische online CGT-interventie gericht op depressie duurt 8-10 weken

Naarmate er meer contact is tussen cliënt en behandelaar, is de interventie effectiever. Dat geldt ook
voor contact via mail/telefoon. Begeleide zelfhulp is effectiever dan onbegeleid. Dat kan komen door
de sociale controle, steun, motivatie en feedback vanuit de therapeut.
 Een onderzoek liet zien dat optioneel wekelijks contact niet onderdoet voor standaard wekelijks
contact
 Teveel ondersteuning kan juist belemmerend werken → negatieve impact op motivatie,
autonomie en kans om te leren
 Optioneel contact kan echter leiden tot voortijdige uitval
 Het verschil in effectiviteit tussen begeleide zelfhulp en online psychotherapie is onduidelijk

Communicatie binnen e-mental health-interventies
 Synchrone communicatie: direct contact tussen cliënt en hulpverlener in realtime
o Partijen kunnen direct op elkaar reageren
o Middelen: chat, videobellen
 Asynchrone communicatie: indirect contact dat niet gelijktijdig plaatsvindt
o Partijen kunnen zelf het moment kiezen om te reageren
o Middelen: e-mail
o Nadeel: onmogelijk om direct verduidelijking te vragen on in te gaan op verkeerde
interpretaties → beïnvloedt therapeutische relatie

 Het online disinhibitie-effect laat zien dat personen zich op internet meer opstellen dan in face-
to-face-situaties. De therapeutische relatie is even sterk als bij offline behandeling
 Er kan ook communicatie tussen cliënten onderling plaatsvinden (lotgenotencontact)

Online stepped care
E-mental health-interventies lenen zich goed voor stepped care: er wordt in eerste instantie gekozen
voor zorg die zo licht mogelijk en intensief als nodig is, rekening houdend met de aard, duur, ernst en
het beloop van symptomen.

Kenmerken stepped-care:
 Interventies zijn gerangschikt van licht naar zwaar
 In eerste instantie wordt een zo licht mogelijke interventie ingezet
 De rangorde beslaat het gehele zorgcontinuüm
 Interventies zijn zoveel mogelijk evidence based
 Interventies zijn zoveel mogelijk geprotocolleerd
 Het beloop van symptomen stuurt het behandelbeleid: evaluatie is een belangrijk onderdeel

4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur dadadub. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,19. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69052 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€4,19  71x  vendu
  • (2)
Ajouter au panier
Ajouté