Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting - Inleiding In De Algemene En Revalidatiepsychologie €20,49
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting - Inleiding In De Algemene En Revalidatiepsychologie

 9 vues  0 fois vendu

Alle samenvattingen van ergotherapie algemene en revalidatiepsychologie

Aperçu 3 sur 24  pages

  • 9 mai 2023
  • 24
  • 2020/2021
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (4)
avatar-seller
nettecornelis
PSYCHISCHE FUNCTIES (cursustekst canvas)


1 Motivatie, gedragsverandering en therapietrouw

1.1 Inleiding motivatie
 Waarom doen mensen hun oefeningen niet?
o Gebrek aan positieve feedback
o Gevoel van hulpeloosheid
o Hinderpalen die ze ondervinden

1.2 Motivatie voor verandering

Drie denkrichtingen:
1. Motivatie is een intrinsieke persoonlijkheidstrek
2. Motivatie is het gevolg van sociale factoren
3. Motivatie is combinatie van persoonlijk, sociale factoren en klinische kenmerken

MP(Os)VC
 M = motivatie tot deelname aan het revalidatieproces
 P(Os) = subjectieve inschatting van de kans op positieve uitkomst van de revalidatie
(korte termijndoelen afspreken met patiënt)
 V = waarde die patiënt toekent aan succesvolle revalidatie (betekenis van
revalidatieuitkomst vertalen naar leefwereld van de patiënt)
 C = kosten van revalidatie (hoe denk patiënt hier over)

1.3 Factoren die de motivatie tot verandering kunnen beïnvloeden


1. Locus of control
Interne locus of control:
 Ze nemen het leven in eigen handen en handelen er naar
 Gemakkelijker gezondheidsvoorschriften naleven
 Beter kunnen omgaan met pijn

Externe locus of control:
 Externe omstandigheden bepalen gedrag, minder geneigd gedrag te veranderen, het
lot, gelijk zijn belangrijke factoren

2. De inschatting van zelfeffectiviteit (self-efficacy)
 Geloof dat je hebt om taak succesvol af te werken
 Hoe zelfeffectiviteit verhogen:
o Anderen observeren bij het succesvol uitvoeren van een taak (modelleren)
o Zelf te leren taken af te werken

3. De zelfwaardering (self-esteem)
 In welke maten waardeert iemand zich als waardevol
 Hoge zelfwaardering:
o Meer controle over leren
o Meer inzet voor revalideren
 Hoe verhogen:
o Positieve feedback geven, kleding dragen ipv pyjama,…

, 4. Sociale steun
 Aanmoedigen
 Concrete hulp
 Patiënten zelfhulpgroepen

5. Ziektewinst
 Psychologische ziektewinst: meer aandacht van de omgeving
 Materiële ziektewinst: vergoedingen, uitkeringen

6. Andere factoren die impact hebben op motivatie
 Depressie
 Angst
 Ontkenning
 Pijn
 Vermoeidheid
 Twijfelen aan behandeldoelstellingen
 Culturele opvattingen
 Praktische omstandigheden

1.4 Kan de motivatie van een revalidant gemeten worden

Meten van therapietrouw en motivatie tot gedragsverandering


1.5 Gedragsverandering

1. ASE determinantenmodel
Gedragsverandering wordt bepaald door 3 factoren:
1) A: attitude
Attitude = willen
Hoe kijkt iemand aan tegen gedragsverandering? = willen

2) S: sociale invloed
Hoe kijken anderen aan tegen gedragsverandering?

3) E: self-efficacy
Vertrouwen in het eigen kunnen


2. Model voor gedragsverandering en gedragsbehoud

, 1) Openstaan voor gedragsverandering
2) Begrijpen van het nut van gedragsverandering
3) Willen veranderen
4) Kunnen gedragsverandering realiseren
5) Doen van gedragsverandering
6) Blijven doen van gedragsverandering


1.6 Therapietrouw

 Compliance: therapietrouw op korte termijn strikt uitvoeren van behandelingsadviezen
 Adherence: therapietrouw op lange termijn volhouden van maatregelen

Mate van therapietrouw wordt bepaald door een interactie van
 Patiëntgebonden kenmerken
 Behandelingsgebonden kenmerken




1.7 Kan de motivatie tot gedragsverandering en therapietrouw beïnvloed worden

1. Verstrekken van duidelijke informatie
 Begrijpbare taal
 Goed begrepen?
 Instructies herhalen
 Schriftelijke informatie
 Implementering in het dagelijks leven

2. Gezondheisgerelateerde attitudes modificeren
Oefentherapie + motivatietherapie geeft hogere therapietrouw
Inhoud motivatietherapie:
 Regelmatig oefenen
 Positieve bekrachtiging
 Behandelingscontract
 Oefendagboek

3. Hulpverlener-revalidantrelatie verbeteren
Communicatie is belangrijk
Soort uitspraken:
 Direct: doe de oefening 10x per dag

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur nettecornelis. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €20,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

50843 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€20,49
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté