Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting - hoofdstuk 8 €3,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting - hoofdstuk 8

 10 vues  0 fois vendu

Dit is een uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 8 van het boek dat wordt gebruikt bij het vak ‘algemene psychologie’. Samenvatting van alle hoofdstukken komt nog online.

Aperçu 2 sur 11  pages

  • 14 mai 2023
  • 11
  • 2022/2023
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (27)
avatar-seller
febevandamme
HOOFDSTUK 8: TAAL
SPREKEN

VAN BRABBELEN NAAR ZINNEN
Baby’s ontwikkelen hun taal en spraak op
ongeveer dezelfde manier en zelfde leeftijd
Er zijn 5 stadia die iedereen doorloopt, in elke
cultuur:

VOORLOPERS VAN DE TAAL
Pasgeborenen zijn in staat om:
 Aandacht op interessante
voorwerpen te richten
 Voorkeur voor menselijke gezichten Experiment van Mehler et al.:
 Voorkeur voor taal (zie kader) Baby’s van 4 dagen oud hebben al een voorkeur
van hun eigen taal -> vb: Franse baby’s hebben
Bij de beginfase van het leren van medeklinkers: gemakkelijk te een voorkeur voor Frans en niet voor Russisch
articuleren medeklinkers -> vb: p, m en d

Vanaf 8 maanden: duidelijk invloed van de omgevingstaal

DE EERSTE WOORDEN
Grote individuele verschillen omtrent de ontwikkeling van de eerste woorden

Experiment: Schlichting:
Longitudinale studie met 37 kinderen -> wanneer kent met 50 woorden
 Leeftijd van 18 maanden -> 10 kinderen behaalde mijlpaal van 50 woorden
 Leeftijd van 19 maanden -> 18 kinderen behaalde mijlpaal van 50 woorden
 Leeftijd van 24 maanden -> 27 kinderen behaalde mijlpaal van 50 woorden
 Leeftijd van 30 maanden -> all 37 kinderen behaalde de
mijlpaal van 50 woorden

Type van woorde verschilt:
 Men leert niet enkel zelfstandige naamwoorden, maar
ook andere woorden -> zie afbeelding


TELEGRAFISCHE SPRAAK
Tussen 18 en 24 maanden: men begint woorden te combineren -> korte zinnen van twee of drie woorden
 Men gebruikt enkel inhoudswoorden, geen functiewoorden
 Voorbeeld: ‘bal weg’

2 regels bepalen betekenis
1) De volgorde van de woorden
2) Klemtoon en intonatie

VERDERE ONTWIKKELINGEN Tussen 2de en 5de jaar: meeste kinderen
e
6 levensjaar: kennen alle regels omtrent verleden,
 tussen 8 000 en 14 000 woorden meervoud en andere elementen
 Gebruik van langere zinnen -> grammatica
o Tussen 5e en 9e jaar: kind beschikt over volledige grammatica (maar wel nog
oefenen)
o Grammatica gaat men testen aan de hand van het Wuggen-test

, VAN PREVERBALE BOODSCHAP NAAR SPRAAKKLANKEN

Men heeft verschillende stappen om gedachten naar uitspraak te brengen

Stap 1: preverbale woorden
- Betekenis van wat men onder woorden
wil brengen wordt geactiveerd
- Betekenis hangt af van de context

Stap 2: kiezen van de juristen woorden
- Is vaak context afhankelijk
- Juiste concepten bepalen
o Vb: misschien is ‘kras’ beter
dan ‘barst’, of is ‘wijnglas’ beter
dan ‘glas’

Stap 3: lemma’s
- = de abstracte representatief van
woorden die de grammaticale
eigenschappen van het woord bevatten
- Vb: weten dat bij een onderwerp als
derde persoon enkelvoudig, je het woord ‘zijn’ moet gebruiken als werkwoord

Stap 4: lexemen
- Om uit te spreken

Stap 5: fonemen
- Juiste fonemen selecteren om te kunnen uitspreken
- Foneem = een klank in een taal die aanleiding geeft tot een verschil in betekenis
- Elk gesproken taal bevat tussen de 20 en de 50 fonemen
o Spaans: 25 fonemen Hoe minder fonemen een taal telt, hoe
o Brits Engels: 44 fonemen langer de woorden gemiddeld zijn
o Nederlands: 39 fonemen
- Opmerkelijk: veel klanken verspringen van lettergreep of letterwoord
o Vb: ‘er is een barst in het glas’ -> ‘e risen bars tinnet glas’

Stap 6: articulatie
- De juiste complexe articulatorische codes oproepen

Over het volledige plan ! -> spraakmonitor
 Wat?: gaat de spraakoutput gaan controleren en eventueel corrigeren
 Wanneer?: kan voor het uitspraken of zelf na het uitspreken

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur febevandamme. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

73918 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,49
  • (0)
  Ajouter