In bijlage de samenvatting van het 7de hoofdstuk bij het vak "kinderen, jongeren en volwassenen met ontwikkelingsstoornissen"; "kwaliteit van leven bij mensen met ontwikkelingsstoornissen"
Samenvatting is gebaseerd op het boek, de powerpoints en de lessen.
, HOOFDSTUK 7: LEERSTOORNISSEN
7.1. INLEIDING
Leerstoornissen = een vlot lezen & spellen/ schrijven geletterdheid
stoornis die gekenmerkt w- Vlot kunnen rekenen gecijferdheid
door een hardnekkige
achterstand i/d
automatisering van de Onderscheid gemaakt w-:
schoolse vaardigheden lezen,
spellen en/ of LEERPROBLEMEN
=rekenen/wiskunde.
overkoepelende term Dezedie verwijst naar alle problemen met schools leren, door welke oorzaak dan ook.
Deze kunnen verder w- opgedeeld
achterstand kan n- louter w- in leerstoornissen & leermoeilijkheden
verklaard door ongunstige
omgevingsfactoren LEERSTOORNISSEN
of door LEERMOEILIJKHEDEN
=intellectuele,
leerproblemen waarbij
fysieke of er sprake is van een = zijn leerproblemen die het gevolg zijn van n-
neurobiologische oorzaak
psychosociale beperkingen die specifiek is vr de specifieke oorzaken, zoals factoren i/d omgeving of
problemen. Stoornissen waarbij de leerproblemen een andere primaire stoornis. In deze gevallen zijn
het kernsymptoom zijn; primaire leerproblemen de leerproblemen geen primair maar een secundair
- Dyslexie kenmerk
- Dyscalculie - Factoren i/d omgeving: onvoldoende
onderwijs, onvoldoende stimulatie,
anderstaligheid
- Andere stoornissen die problemen met
leren in het algemeen tot gevolg kunnen
hebben: zintuiglijke, verstandelijke,
emotionele of neurobiologische stoornis
Tourette, oekraïens meisje dat leerproblemen heeft,
…
7.2. KENMERKEN VAN DYSLEXIE
7.2.1. DEFINITIE
Aanleren van accuraat en vlot lezen/ spellen: verloopt moeizaam
Dyslexie = een stoornis die
fouten en trager
gekenmerkt wordt door een
Zodra de vaardigheden aangeleerd zijn, blijft het vlot toepassen
hardnekkig probleem met het
ervan ook moeilijk
aanleren en/of vlot
Lezen: techniek van het lezen n- begrijpend lezen
toepassen van het lezen
Spellen: zo concreet mogelijk schrijven
en/of spellen op
woordniveau
Dysorthografie = geïsoleerde spellingsstoornis amper nog gebruikt
want bij 95% komen er ook leesproblemen bij voor
in Spanje Spaans = klankzuiver en je schrijft alles zoals je het hoort
Dyslexie = atypisch jongens = meisjes
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur catoleus. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
