Resume
Samenvatting Voeding en diëtetiek leerjaar 1, periode 4
- Cours
- Établissement
samenvatting periode 4, leerjaar 1. Bevat sociaal ondernemen, onderzoek en communicatie.
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
elainehoendervangers
Aperçu du contenu
SAMENVATTING,Inhoudsopgave
Communicatie Periode 4................................................................................................................................ 4
Leerdoelen week 1......................................................................................................................................... 4
- weet wat een adviseur is en wat hij als dietist kan betekenen in de adviseursrol.............................................4
Verschillende adviseurs.....................................................................................................................................4
- weet wat acquisitie is en kent voorbeelden van acquisitie.................................................................................5
- weet wat netwerken is en kent voorbeelden van netwerken.............................................................................6
- weet wat het verschil is tussen netwerken en acquisitie....................................................................................6
- kan een netwerkanalyse maken van zijn / haar omgeving................................................................................6
- begrijp het belang van netwerken en acquireren in de rol van beleidsadviseur................................................7
- kan een persoonlijke SWOT-analyse maken in zijn rol als adviseur...................................................................7
- kan een pitch houden voor een opdrachtgever waarin hij/zij zich profileert als adviseur op basis van zijn
SWOT-analyse.......................................................................................................................................................7
Leerdoelen week 2......................................................................................................................................... 8
- kan een telefoongesprek voeren met een opdrachtgever..................................................................................8
- kan de belangen van een opdrachtgever helder krijgen/ de vraag achter de vraag achterhalen.....................9
- kan communicatieve vaardigheden inzetten bij een telefoongesprek met een opdrachtgever.........................9
Leerdoelen Week 3........................................................................................................................................ 9
- weet wat een intakegesprek inhoudt en welke punten hij mogelijk kan bespreken..........................................9
Methodes:.......................................................................................................................................................10
- kan tijdens het intakegesprek de belangen van een opdrachtgever helder krijgen/ de vraag achter de vraag
achterhalen.........................................................................................................................................................12
- kan communicatieve vaardigheden inzetten tijdens het voeren van een intakegesprek met een
opdrachtgever.....................................................................................................................................................12
Leerdoelen Week 4...................................................................................................................................... 13
- kan onderhandelen tijdens een intakegesprek.................................................................................................13
Sociaal ondernemen.................................................................................................................................... 15
Periode 4..................................................................................................................................................... 15
Leerdoelen Week 1..............................................................................................................................................15
De DIO kent de begrippen Missie, Visie en Kernwaarden en kan deze voor een fictieve organisatie zelf
formuleren..........................................................................................................................................................15
De DIO kent de 6 dimensies van bedrijfscultuur volgens Hofstede....................................................................16
De DIO kent en begrijpt de beroepscode van diëtisten.......................................................................................16
2
,Leerdoelen Week 2...................................................................................................................................... 16
De DIO kent de theorie rondom de FOETSIE en kan deze gebruiken om zelf een interne analyse van een bedrijf
te maken.............................................................................................................................................................16
Leerdoelen Week 3...................................................................................................................................... 17
De DIO kent de theorie rondom de DESTEP en kan deze gebruiken om zelf een externe analyse van een bedrijf
te maken.............................................................................................................................................................17
De DIO is in staat om de belangrijkste Trends en Ontwikkelingen te onderzoeken en te gebruiken binnen de
rol van Beleidsadviseur.......................................................................................................................................18
Leerdoelen Week 5...................................................................................................................................... 18
De DIO kent de theorie rondom de SWOT-analyse.............................................................................................18
De DIO kent het model van Eisenhouwer/ Covey en kan dit model ook toepassen...........................................19
Extra....................................................................................................................................................................19
4 a’s uit het arbeidsbelastingmodel van van dijk................................................................................................20
Leerdoelen Week 7...................................................................................................................................... 20
De DIO is in staat om de PDCA-cyclus te herkennen in een casus......................................................................21
Onderzoek periode 4.................................................................................................................................... 21
Leerdoelen Week 2...................................................................................................................................... 21
Kent de begrippen betrouwbaarheid en validiteit..............................................................................................21
Validiteit waarborgen in je onderzoeksopzet.................................................................................................22
Kies de juiste bewezen methode(n) om je onderwerp te onderzoeken........................................................22
Betrouwbaarheid waarborgen tijdens de uitvoering van je onderzoek.........................................................22
Leerdoelen Week 3...................................................................................................................................... 23
kan de ontwerpfase van onderzoek zelfstandig doorlopen,...............................................................................23
kent verschillende manieren om een steekproef te trekken,..............................................................................24
kan de respons controleren en kent maatregelen om deze te vergroten...........................................................27
leerdoelen Week 5....................................................................................................................................... 28
Kent verschillende meetniveaus van variabelen,................................................................................................28
Kent verschillende centrummaten en kan deze berekenen,...............................................................................30
kent verschillende spreidingsmaten en kan deze berekenen..............................................................................31
Leerdoelen Week 7...................................................................................................................................... 33
kent de verschillende perspectieven van het EBP (Evidence Based Practice).....................................................33
3
, COMMUNICATIE PERIODE 4
LEERDOELEN WEEK 1
- WEET WAT EEN ADVISEUR IS EN WAT HIJ ALS DIETIST KAN BETEKENEN IN DE
ADVISEURSROL
Als beleidsadviseur kun je problemen en vragen van organisaties op het gebied van voeding en gezondheid
analyseren.
Je kunt bv als diëtist binnen een bedrijf kijken naar de gezondheid van de medewerkers om zo vervolgens het
ziekteverzuim te kunnen minimaliseren en het welzijn te optimaliseren.
VERSCHILLENDE ADVISEURS
Interne adviseur
Een bedrijf met hoofdafdelingen en subafdelingen heeft managers die leidinggeven aan de medewerkers, deze
managers worden ook wel lijnmanagers genoemd. Daarnaast bestaan bij grote bedrijven ook stafafdelingen
met specialisten op verschillende gebieden. Deze mensen geven meestal geen directe leiding aan medewerkers
op de afdeling maar ondersteunen het management. Deze stafmedewerkers treden vaak op als interne
adviseurs.
Externe adviseur
Als een bedrijf zelf de deskundige niet beschikbaar heeft dan kan het bedrijf de keuze maken om een externe
adviseur te benaderen. Dit heeft een aantal voor- en nadelen:
Voordelen: de externe adviseur kent de bedrijfshistorie niet en heeft daarom een frisse en objectieve blik op
de zaak die behandeld moet worden. Hierdoor is hij/zij ook beter geschikt om de medewerkers enthousiast te
maken. Daarnaast heeft deze persoon vaak ook meer autoriteit dan iemand van binnenuit. De externe adviseur
is niet afhankelijk van de opdrachtgever, hierdoor kan hij makkelijker ingrijpende oplossingen voorstellen. Tot
slot is een externe adviseur een specialist en zal hierdoor ook sneller en effectiever een oplossing kunnen
bedenken.
Outsourcing het uitbesteden van taken aan een externe partij. Dit kan een onderdeel zijn van een
bedrijfsstrategie om het zoveel mogelijk richten op ede kerntaken van het bedrijf.
Nadelen: een externe adviseur is vaak duurder. Bovendien kan het zo zijn dat de externe adviseur het project
probeert te verlengen om zo er meer geld uit te kunnen halen. Ook blijft de opgedane kennis niet binnen het
bedrijf en kan de externe adviseur dit gebruiken binnen een ander bedrijf.
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur elainehoendervangers. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
75632 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans