Notes de cours
Notities thema's uit de orthopedagogiek: leerstoornissen (master), les 5
- Établissement
- Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
Thema 5 (t.e.m. dia 58): Predictie en preventie van dyslexie. PPT + uitleg van de prof.
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonnerAperçu du contenu
Wat kunnen/ moeten we met dyslexie bijkleuters?
Predictie en preventie van ernstige leerproblemen
Tijdslijn leesontwikkeling:
Lezen is niet zomaar iets dat start met de formele leesinstructie in het 1 e leerjaar, maar bouwt
eigenlijk verder op tijdens de hele ontwikkeling.
Vanaf onze geboorte worden we bewust gemaakt van verschillende klanken van taal. Deze spelen
ook allemaal een rol tijdens de leesontwikkeling.
Dyslexie paradox:
De periode waarin de beschikbare
interventies het meest efficiënt zijn, de
meeste effectiviteit vertonen, ligt voor
wanneer een diagnose gesteld wordt.
Heeft o.a. te maken met het
hardnekkigheidcriterium (persistent en
resistent).
Diagnose dyslexie:
Ernstige achterstand.
Persistent en hardnekkig.
Exclusief.
, Overgang 3e kleuterklas en 1e leerjaar! Vaak pas op einde van het 2 e leerjaar ten vroegste en
vaak pas in het 3e leerjaar een diagnose van dyslexie gaan stellen.
Mogelijke oplossing:
Predictie en preventie van ernstige leesproblemen.
o Voorspellen wie dyslexie gaat ontwikkelen. Bij die mensen een preventief aanbod
doen.
Op kleuterleeftijd!
Dyslexie voorspellen!?
Onderzoek naar predictieve variabelen.
Basisfunctiemodel:
Het oudste theoretisch model rond leerstoornissen in het Nederlandstalig gebied.
Dit model vormde de basis voor het klassieke schoolrijpheidsonderzoek.
o Bij kleuters gaan kijken of ze klaar zijn om he formele lees- en spellingonderwijs aan
te vatten. Ging ook om de wiskundige vaardigheden.
o Cognitieve basisfuncties vormen de bodem voor de groei van de schoolse
vaardigheden.
Visuele perceptie:
o Instrumenteel niveau:
Gezichtsscherpte.
Accommodatie.
Convergentie.
Diepte-zien en binoculaire fusie.
Scanning.
Hierover gaat het NIET in het basisfunctie model!!! Wel over cognitieve functies.
, o Cognitief niveau:
Zaken bij de visuele perceptie die te maken hebben met het visueel zien (de
perceptie), MAAR waarbij er een cognitieve act moet gebeuren. Waarbij dat er dus
een inspanning van het systeem moet gebeuren (hardware niet alleen, software
moet toegepast worden).
Verschillende vaardigheden (taken) die werden afgenomen bij kinderen om te
zien of ze schoolrijp waren:
1) Visuele discriminatie: minimale verschillen leren zien.
Welk van de
achterste
figuren vormt
hetzelfde dier
als in de
cirkel?
Welke twee figuren zijn gelijk?
2) Visuele analyse/ figuur-achtergrond waarneming
Linkse
figuur
laten
naleggen
met bv
steeknageltjes.
Kinderen die hier een goede figuur-achtergrond waarneming hebben zien
hier twee vierkanten. Leggen eerst vierkant (1 t.e.m. 16) en daarna tweede
vierkant (17 t.e.m. 30).
Kinderen zonder goede figuur-
achtergrond waarneming.
Gebruiken heel andere
oplossingsstrategie om na te
leggen.
3) Ruimtelijke oriëntatie: hoe goed
het kind zich kan oriënteren.
4) Visuo-spatiële waarneming: de vaardigheid om ook in 2D, 3D figuren
zaken te kunnen interpreteren.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur hannestaels. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
53068 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans