MEDIA: EFFECTEN VS BETEKENISSEN (VB GAMES EN GEWELD).......................................................................6
LES 1: WAT IS CULTUUR?...................................................................................................................6
DE BREDE SOCIOLOGISCHE BETEKENIS.......................................................................................................6
MEDIACULTUUR / GEMEDIATISEERDE CULTUUR = SPANNING TSS HOOGCULTUUR & VOLKSCULTUUR...........7
WAT IS MEDIACULTUUR?.......................................................................................................................7
MEDIACULTUUR: DE KRITISCHE POSITIE.....................................................................................................7
DE EMPIRISCHE STUDIE VAN MEDIACULTUUR..............................................................................................8
3 DIMENSIES.......................................................................................................................................8
MEDIAPRODUCTIE EN CULTURELE BETEKENIS..............................................................................................8
MEDIATEKST EN CULTURELE BETEKENIS.....................................................................................................8
MEDIAPUBLIEK EN CULTURELE BETEKENIS..................................................................................................8
LES 2: MORELE PANIEK ROND MEDIACULTUUR.................................................................................9
VOORBEELDEN....................................................................................................................................9
MORELE PANIEK OVER COMPUTERGAMES..................................................................................................9
1. BEDREIGING VAN MODERNE MEDIACULTUUR?.......................................................................................11
2. BEDREIGING VAN ‘CIVILISATIE’...........................................................................................................11
3 HISTORISCH-SOCIOLOGISCHE VERKLARINGEN..........................................................................................11
BEDREIGING VAN MODERNE CIVILISATIE?.................................................................................................12
3. BEDREIGING ELITAIRE CULTUUR EN KUNST............................................................................................12
CONCLUSIE & DISCUSSIE......................................................................................................................12
LES 3: CULTUURINDUSTRIE..............................................................................................................12
CULTUURINDUSTRIE IN MEERVOUD.........................................................................................................13
MACHT VAN DE CULTUURINDUSTRIE EN KRITISCHE INTERPRETATIE: HORKHEIMER EN ADORNO.............................13
INVLOED MAX WEBER: STANDAARDISERING VAN CULTUUR.........................................................................13
INVLOED KARL MARX: COMMODIFICATIE VAN CULTUUR..............................................................................14
KOLONISERING VAN DE LEEFWERELD EN PSEUDO-INDIVIDUALISME.................................................................15
KRITIEKEN!.......................................................................................................................................15
PUBLIEKSONDERZOEK VS DE CULTUURINDUSTRIE.............................................................................................15
ONLINE IDENTITEIT IN GAMES...............................................................................................................15
LES 4: IDEOLOGIE EN HEGEMONIE...................................................................................................15
1
,WAT IS EEN IDEOLOGIE?......................................................................................................................15
IDEOLOGIE, HEGEMONIE EN MEDIACULTUUR.............................................................................................16
IDEOLOGIE EN HEGEMONIE...................................................................................................................16
CASUS 1: HEGEMONIE VAN MASCULINITEIT.....................................................................................................17
CASUS 2: HEGEMONIE VAN (NEO)LIBERALISME................................................................................................17
HEGEMONIE VAN HET NEO-LIBERALISME?................................................................................................17
NEO-LIB IDEOL IN MEDIACULTUUR..........................................................................................................17
‘THE APPRENTICE’ (2004)..........................................................................................................................17
SURVIVOR (REALITY SHOW).........................................................................................................................18
WORLD OF WARCRAFT...............................................................................................................................18
NEO-LIB (MAAKBARE) LICHAAM............................................................................................................18
AFVALPROGRAMMA’S ALS ‘THE BIGGEST LOSER’ (PROGRESSIEF).........................................................................18
IS DIT ‘NATUURLIJK’? (VB PLASTISCHE CHIRURGIE)............................................................................................19
IDEOLOGIE EN HEGEMONIE...................................................................................................................19
LES 5: SMAAK EN ONGELIJKHEID.....................................................................................................19
ONGELIJKHEID EN MEDIACULTUUR.........................................................................................................19
SMAAK: EEN INDIV EIGENSCHAP?...........................................................................................................19
SOCIOLOGIE VAN SMAAK.....................................................................................................................20
SPANNING HOOG- EN LAAGCULTUUR......................................................................................................20
HISTORISCH-SOCIOLOGISCH PERSPECTIEF........................................................................................................20
SOCIALE KLASSE EN SMAAK...................................................................................................................20
HOE VERWERFT MEN ‘CULTUREEL KAPITAAL’?...........................................................................................21
HOE MANIFESTEERT ‘CULTUREEL KAPITAAL’ ZICH CONCREET?........................................................................21
CULTUREEL KAPITAAL:.........................................................................................................................22
DISTINCTIE: SYMBOLISCH GEWELD?...............................................................................................................22
BOURDIEU ACHTERHAALD?...................................................................................................................22
ARGUMENT 1...........................................................................................................................................22
ARGUMENT 2...........................................................................................................................................22
LES 6: CULTURE BRANDING EN RECLAME........................................................................................22
SEMIOTIEK: RECLAME ALS BETEKENISVOLLE TAAL.......................................................................................23
NATIONALE MYTHOLOGIE.....................................................................................................................23
DOUGLAS HOLT (2006)......................................................................................................................23
COUNTERCULTURE BRANDING...............................................................................................................24
VOORBIJ MASSAPRODUCTIE.........................................................................................................................24
AMBACHTELIJKE/ARTISANALE PRODUCTIE................................................................................................24
NATUURLIJKHEID/DUURZAAMHEID.........................................................................................................24
HISTORISCHE EN LOKALE WORTELING......................................................................................................25
HISTORISCHE WORTELING.....................................................................................................................25
LOKALE WORTELING............................................................................................................................25
TEGENCULTUUR EN RECLAME................................................................................................................25
LES 7: FANTASY EN SCIENCE-FICTION...............................................................................................25
GENRES: FANTASY, SCIENCE FICTION, PARANOIA THRILLERS..........................................................................25
MODERNITEIT EN ROMANTISCH ONBEHAGEN............................................................................................26
WORTELS: 18E/19E EEUW..........................................................................................................................26
DE ROMANTISCHE ERFENIS....................................................................................................................27
AUPERS (2006): EEN SOCIOLOGISCHE ANALYSE VAN DE AANTREKKINGSKRACHT VAN FANTASY IN ONLINE GAMES.....27
MODERNE ONVREDE EN ROMANTIEK......................................................................................................27
3 SOCIOLOGISCHE VERKLARINGEN VOOR FANTASY............................................................................................27
EEN (VIRTUELE) ‘HERTOVERING VAN DE WERELD’?.....................................................................................27
MODERNE ONVREDE EN SCIENCE FICTION.................................................................................................27
TUSSEN SCIENCE FICTION EN SCIENCE FACTION..........................................................................................27
SURVEILLANCE SAMENLEVING................................................................................................................28
INTERNET EN “SURVEILLANCE CAPITALISM”..............................................................................................28
SOSHANNA ZUBOFF (2018)........................................................................................................................28
TUSSEN SCIENCE FICTION EN SCIENCE FACTION..........................................................................................28
HUMANISME VS POSTHUMANISME........................................................................................................28
HET EINDE VAN DE MENS?..........................................................................................................................28
TRANSHUMANISME............................................................................................................................29
ZIJN WIJ AL CYBORGS?................................................................................................................................29
CONCLUSIE EN DISCUSSIE......................................................................................................................29
LES 8: PARANOIA THRILLER..............................................................................................................29
COMPLOTDENKEN OVER MEDIACULTUUR.................................................................................................29
EEN VERBOND VAN DE ILLUMINATI???..........................................................................................................29
COMPLOTTHEORIEËN OVER CORONAVIRUS VIA MEDIA................................................................................29
CD IN MEDIATEKST.............................................................................................................................30
EEN GROEIEND GENRE?..............................................................................................................................30
COMPLOTDENKEN (CD) ALS CULTUURVERSCHIJNSEL...................................................................................30
CD: POPULARISERING EN NORMALISERING...............................................................................................30
POPULARISERING EN NORMALISERING VAN CD IN NDL...............................................................................31
DE TRANSFORMATIE VAN CD IN HET W..................................................................................................31
1. ONBETROUWBARE KENNIS................................................................................................................32
“THE TRUTH IS OUT THERE”!.......................................................................................................................32
2. SOCIALE SYSTEMEN ZIJN ONDOORGRONDELIJK.......................................................................................32
“NOTHING IS WHAT IT SEEMS”.....................................................................................................................33
3. DE ONTTOVERING VAN DE WERELD?...................................................................................................33
“I WANT TO BELIEVE”!...............................................................................................................................33
LES 9: MEDIATEKST EN POSTMODERNISERING................................................................................33
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur marteeveraerts. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,69. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
