Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Handboek methodische ouderbegeleiding 2 - Handboek Methodische Ouderbegeleiding 2 naar een psychologie van ouderschap - Ouderschap €6,09   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Handboek methodische ouderbegeleiding 2 - Handboek Methodische Ouderbegeleiding 2 naar een psychologie van ouderschap - Ouderschap

 3 vues  0 fois vendu

In deze samenvatting zijn alle leerdoelen beantwoord die we moeten kennen voor het examen van ouderschap. Ik heb het boek, notities en PowerPoints verwerkt in de samenvatting. Als je dit document studeert, dan kan je het examen maken.

Aperçu 3 sur 30  pages

  • Non
  • 1,2
  • 23 mai 2023
  • 30
  • 2022/2023
  • Resume
book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:
Tous les documents sur ce sujet (73)
avatar-seller
elienlanduyt
Ouderschap
Les 1: Ouderschap doorheen de tijd?
 De visie op ouderschap doorheen de ti jd kunnen duiden.

- Eerst de predikanten: geestelijk opvoedingsadvies
- Begin de 19de eeuw: artsen, vnl. over hygiëne en gezonde leefstijl
o Meer medisch perspectief
- Einde 19de eeuw: leerkrachten en schooldirecteuren
- Vanaf 1900: ervaren moeders
o Gaven ook opvoedingstips
- Tot jaren ’70: ouderschap als crisis en zware opdracht
o Parenthood as crisis: 83´ouders ervaart lichte/ernstige crisis
o Oorzaken: geen voorbereiding, plots in 1 keer ouders  het gebeurde niet
geleidelijk, levenslang
- Vanaf jaren ’70: positief ouderschap
o Ouders verdienen medeleven
o Onvolmaaktheid is normaal
o Authenticiteit: zeer belangrijk  heel oprechte/echte houding aannemen ten
opzichte van je kind.
o Verschillende manieren van ouderschap  dit is ok. Er is niet 1 juiste manier!
o Ouders hebben meer vertrouwen!
- Krampachtig ouderschap (extreem ouderschap)  extreme vorm van positieve
ouderschap
o Meer verantwoordelijkheid bij ouders
 Het is de schuld van de ouders  geven een slechte opvoeding
o Sociale omgeving minder beschikbaar als steun
 Opvoeden wordt meer en meer individueel, terwijl de sociale context
heel belangrijk is.
o Problematisch gedrag wordt vaker gediagnosticeerd
 Vroeger was dit gewoon een deel van het puberen, het normaal
gedrag.
 Jeugdwet (2015): dure zorg kan beperkt worden  reactie op het
krampachtig ouderschap
 Eerder signaleren
o Het erge voor kunnen zijn.
 Niet teveel en te snel problematiseren
 Eigen kracht van ouders versterken
o Hoe kunnen zij aan de slag gaan als ouders bij een
bepaalde uitdagende situatie?




1

,Er was een veranderend idee rond opvoeding
- Opvoeden is een aangeboren instinct: liefde maakt alles goed.
o Aangeboren instinct: Ik word mama en ik kan dat en als ik liefde geef aan mijn
kind, dan zal dit alles goed maken.
- Opvoeden moet worden aangeleerd, liefde is niet volmaakt (opleiding/cursus)
o Tegenganger  Als je een goede opvoeding wil geven, dan moet je dit
aanleren!
- Het elven is de leerschool van ouders, geen opleiding nodig, wat met de vaders?
o Nog eens een tegenganger  Het leven is de leerschool van de ouders! Je
hoeft daarvoor geen cursus/ opleiding te gaan volgen.
o Waar zij de vaders? Wat is hun plaats in dit verhaal?

TOEKOMST
- Krachtig ouderschap (Gravesteijn)
o Jeugdwet 2015 → rol van ouders veranderen
o Minder afhankelijk van zorg
 Eerst bij zichzelf gaan kijken, hoe kan ik het zelf gaan oplossen =
krachtig ouderschap.
o Vaker en eerder gebruikmaken van eigen mogelijkheden
o Sociaal netwerk uitbreiden, versterken en gebruiken (beschermende factor)
 Als ouders kunnen terugvallen op dit netwerk, dan zullen ze zich
sterker voelen als ouder of opvoeder.
o Minder doorverwijzingen naar specifieke zorg (?)
 Hopen dit door het krachtig ouderschap.
o Zelfredzaam en samenredzaam
 Samenredzaam hangt samen met het sociaal netwerk.
o It takes a village → individuele aangelegenheid → ondersteund ouderschap
 Pastoors die zich ermee bemoeien, gaan naar een ondersteunend
ouderschap.
- Mild ouderschap (Nina Mouton)
- Mindful ouderschap (Bögels)
o Eindeloze to-do lijst, waar je rekening mee moet houden als ouder
o Toegankelijke lijst aanbieden, om een balans te vinden tussen het constant
doen van al deze zaken en ergens ook kunnen ‘zijn’ zonder dat het
ouderschap hiervoor moet afdoen.
o Omgaan met stress en organisatie




2

,  Kunnen aangeven wat men bedoelt met ouderschap ≠ van opvoederschap.

- Ouderschap
o Zegt meer iets over de emotionele band met je kind  existentiële zit erin
o Veel meer dan ouderschap, het heeft meer delen.
 Bv. een partnerrelatie, plannen en organiseren, werk en vrije tijd
o Neemt meer in rekenschap, dan opvoeden.
- Opvoederschap
o Formele zit er hier meer in
o Maar een deeltje van het ouderschap.
 De ouderschapsfasen van Galinsky kunnen bespreken.

- Zie extra document Chamilo
1. Voorstellingsfase
o Tijdens zwangerschap
o Ouder gaat zich een beeld gaan vormen van het kind, hoe gaat het zijn.
2. Voedingsfase
o Van geboorte tot 1 a 1,5 jaar oud.
o De ouder gaat het beeld gaan vergelijken met het hoe in de werkelijkheid is.
3. Autoriteitsfase
o Kind van 1,5 jaar tot 4 jaar
o Ouders gaan eigen autoriteit over het kind gaan accepteren.
 Welke regels, normen en waarden wil ik meegeven aan mijn kind?
o Hoe ga ik mijn autoriteit overbrengen naar mijn kind toe?
4. Interpretatiefase
o 4 jaar tot ongeveer 12 jaar
o Het vinden van een balans tussen het gescheiden zijn van je kind en
betrokken zijn bij je kind.  Staat hier centraal.
o Kinderen komen meer in aanraking met de buitenwereld.
 Als ouder is het belangrijk na te denken: ‘Hoe betrokken ben ik nog bij
mijn kind en hoe afgelegen ben ik al?’
5. Interafhankelijkheidsfase
o Adolescentie van 12 tot 18 jaar ongeveer.
o Een balans vinden tussen controle en loslaten.
o Hoe kan ik mijn kind op een gezonde manier zelfstandig laten worden.
6. Vertrekfase
o Start wanneer kinderen van plan zijn om het ouderlijke huis te verlaten.
o Tussen de 18 en 24 jaar
o Idee van het kind die uit huis vertrekt een plaats geven.
 Soms kan dit beeld niet overeenkomen met wat jij dacht.




3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur elienlanduyt. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,09. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

73918 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,09
  • (0)
  Ajouter