Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Samenvatting Vraagstukken: gedrag en emotie €7,99
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen (Artesis)
  4.  
  5. Orthopedagogie
  6.  
  7. Vraagstukken: Gedrag En Emotie

Resume

Samenvatting Vraagstukken: gedrag en emotie
 0 fois vendu

Het is een volledige samenvatting van het vak Vraagstukken: gedrag en emotie. Tijdens het maken van de samenvatting heb ik gebruik gemaakt van de Powerpoint, de e-learning, de teksten en mijn eigen notities.

Aperçu 4 sur 72  pages

Infos sur le Document

  • 31 mai 2023
  • 72
  • 2022/2023
  • Resume

Sujets

École, étude et sujet

Tous les documents sur ce sujet (5)

Vendeur

avatar-seller
katovandenborne

Avis reçus

Aperçu du contenu

1. emoties en metalliseren
1.1. emoties

1.1.1. belang van emoties

o Emoties beïnvloeden u gedrag
o Evolutionair noodzakelijke bijdrage aan overleving
o Verbinding met het motivationele systeem (elke emotie drukt een behoefte uit bv.
angst en veiligheid)
o Snelle beoordeling van een situatie
o Zet aan tot actie
o Onze emoties vertellen niet altijd wat goed is of niet goed is
o Emoties zijn onderhevig aan leerprocessen

1.1.2. neurologie

o Meeste verbindingen tussen gebieden verbonden met emotieverwerking, verbonden
met oordelen, het nemen van beslissingen en het geheugen
o Alle zintuigelijke informatie passeert de ‘emotionele’ gebieden in onze hersenen

1.1.3. emotieschema’s

o Emotieschema’s = leerprocessen die ervoor zorgen dat situaties, personen, plaatsen
of sferen een emotionele kleur krijgen
o Emotionele reacties kunnen dus ook meer samenhangen met de persoonlijke
geschiedenis dan met de actuele situatie
o Als je het woord ‘verjaardagsfeestje’ hoort, wordt je blij  heb je iets negatief
meegemaakt op een verjaardagsfeestje, wil je bv. niet meer gaan
o Alles kan een trigger zijn
o Adaptieve emoties (emoties die goed zijn voor ons welzijn, die bijdragen aan de
levenskwaliteit) vs. maladaptieve emoties (emoties die ons niet vooruithelpen)
o Gebruik/misbruik van onze plooibare emoties bv. reclame

1.1.4. emotionele intelligentie

o = de informatie over behoeften die in een emotie zitten er uit kunnen halen en er iets
mee kunnen doen
o De waardevolle informatie (helpend of niet-helpend) die besloten ligt in emoties, goed
weten herkennen en aanwenden




1

,o 4 stappen om emotionele intelligentie toe te passen:
 De emotie opmerken en waarnemen
 De emotie toelaten
 Het reguleren van emoties
 Reflecteren over de emoties

1.2. Mentaliseren

1.2.1. mentaliseren

o Buitenkant (wat iedereen ziet): gedrag, gelaatsuitdrukking, wat je zegt, kleding …
o Binnenkant (wat anderen niet zien): gedachten, gevoelens, dromen, intenties …
o = je eigen gedrag en het gedrag van anderen proberen begrijpen vanuit
onderliggende gevoelens, gedachten, bedoelingen en verlangens (mentale
toestanden)  binnenkant achterhalen door buitenkant
o Fundament van sociale relaties
o Naar jezelf kijken én verschillende hypotheses openlaten over waarom de ander iets
al dan niet doet
o Metalliserende basishouding: bescheiden, nieuwsgierig, open en flexibel

1.2.2. intentie en effect

o Je kan iets heel goed bedoelen (intentie), maar een negatief effect uitlokken (effect)
o Gedrag drukt iets uit, heeft een bedoeling, een intentie = onzichtbaar
o Gedrag heeft effect op onszelf en anderen = zichtbaar

1.2.3. cyclus in interacties


o
e l.
Ikvo
ar o
elikd
vo r. a eik.aro
o
d m

ejiar .o
o
d r vo
ie elji.rd
h o




2

,1.2.4. verschillende dimensies

o Impliciet: zonder dat we er ons echt van bewust zijn
o Expliciet: je denkproces vertragen om echt stil te staan bij wat je voelt en denkt en
wat de ander zou kunnen voelen en denken
o over jezelf: eigen gevoelens, gedachten, behoeftes, teleurstellingen, verwachtingen ...
o over de ander: wat de ander zou kunnen denken, voelen, nodig hebben ....
o vanuit jezelf: vanuit je eigen perspectief
o vanuit de ander: in extremis vervloeiend met anderen
o Intern: gericht op de binnenwereld
o Extern: gericht op externe signalen
o Cognitief: gericht op gedachten (redenen, verklaringen ...)
o Affectief: gericht op gevoelens (meevoelen, meeleven ...)

1.2.5. prementaliserende modi (= vormen van niet goed mentaliseren)

o komt bij iedereen voor
o meestal een voorkeursmodus
o Psychisch equivalente modus
 Mensen kunnen moeilijk omgaan met de onzekerheid die mentaliseren inhoud
 Bv. vrouwen stellen zich altijd aan
 Automatische aannames van onszelf en anderen
o Teleologische modus
 Het ontbreken van vertrouwen in liefde en betrokkenheid
 “eerst zien en dan geloven”, bewijzen hebben
 schijnduidelijkheid: de rechtvaardiging van niet-zichtbare mentale toestanden
wordt gezicht in zichtbare dingen en acties
 bv. je zegt elke dag dat je je partner graag ziet, je zegt dit één dag niet en
daarom heeft hij het gevoel dat je hem niet graag ziet
o Alfsofmodus
 Mensen hebben weinig toegang tot hun gevoel
 Mensen die geen contact hebben met hun eigen gevoelswereld (niet durven
hun gevoelens toe te laten)
 Praten over i.p.v. vanuit zichzelf
 Woorden en gevoelens zijn ontkoppeld
 Bv. iemand is overleden en je hebt dat al vaak meegemaakt, je gaat je eigen
gevoelens uit de weg en gaat verder met functioneren bv. werken



1.2.6. 10 tips om mentaliseren te bevorderen



3

, o Kunnen mentaliseren is noodzakelijk om emoties te kunnen reguleren
o Belang in de hulpverlening, om mensen te kunnen begrijpen

1. Merk op wanneer jij zelf of iemand anders minder goed mentaliseert

 psychische equivalentiemodus: absolute uitspraken, zwart-wit denken,
oplopende spanning, achterdocht ...
 teleologische modus: dwingende behoefte aan fysieke acties
 alsofmodus: leegte in jezelf, te rationele analyses ...

2. Herstel je eigen mentaliseren

 Wees eerlijk met jezelf.
 Je kan anderen niet goed begeleiden als je zelf niet goed mentaliseert.
 Mogelijkheden: even uit de situatie gaan, bewust stilstaan, contact maken met
je eigen emoties. Zoek indien nodig hulp hierbij

3. Mentaliseer hardop

 Goed mentaliseren werkt besmettelijk.
 In de eerste plaats over je eigen binnenwereld, dan ook over die van de ander

4. Begrens ineffectief mentaliseren op empathische wijze

 Soms moet je gedrag eerst stoppen voor je naar de betekenis kan kijken.
 empathisch begrenzen: laat merken dat je wil dat gedrag stopt maar dat je ook
begrijpt dat dit gedrag er niet zomaar is.

5. Benader anderen vanuit een mentaliserende basishouding


 Bescheiden: je weet het niet allemaal
 Nieuwsgierig: je wilt het wel weten
 Open en flexibel

6. Beidt anderen emotionele steun

 Goed mentaliseren gaat vaak verloren wanneer er (pijnlijke) emoties in het
spel zijn.
 Ga naar die emoties en sta er voldoende bij stil.
 Valideren: iemand te kennen geven dat die emotie er mag zijn, die emotie
normaliseren binnen de context en aangeven dat je begrijpt wat het effect is
van de situatie op de persoon
 Alsofmodus: “het is oké dat je je zo voelt”

7. Neem de leiding om een ander te helpen spanning te hanteren

 stop – ga terug – exploreer



4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur katovandenborne. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

65539 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€7,99
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté