Samenvatting Kunst Algemeen Hoofdstuk 5: Burgerlijke Cultuur van Nederland, Havo 4/5
18 vues 0 fois vendu
Cours
Kunst algemeen
Type
HAVO
In dit document vind je een samenvatting over hoofdstuk 5 van kunst algemeen: Burgerlijke Cultuur van Nederland. Vooral gericht op havo 4 en 5. De onderwerpen die aanbod komen gaan onder andere over de Barok, tragedies, griekse en romeinse tempels, stijlkenmerken van de middeleeuwen en schutterijen.
Tragedies en komedies (Theater)
- 6e eeuw v.Chr.
- Dionysus: dagenlange feesten
- Tragedie: treurspel, ernstig, exitus infelix (niet blij eind)
Doel: een reinigende invloed uit te oefenen op de geest van de toeschouwers
de zogenaamde catharsis.
- Komedie: blijspel, satirisch, seksueel, ‘geëngageerd’ (maatschappelijk betrokken
kunst), exitus felix (een blij eind)
Doel: te amuseren en met humor aan het lachen te maken
- Aeschylus, Sophocles, Euripides
- Thema: onoplosbaar conflict
- Aristoteles (filosoof = liefde voor de wijsheid)
Eenheid van tijd, plaats en handeling !!!!
Angst en medelijden voelen -> catharsis (reiniging)
Herkenning en identificatie -> leven beter begrijpen
Saamhorigheid
Het zet aan tot gesprek (ethiek)
- Hoe zag het theater eruit?
Halve cirkel
Speelvlak: cirkel (orchestra)
Scènegebouw: kleedruimte
15.000 bezoekers
Mythische muziek en godenbeelden (Muziek)
- Mythologie: Apollo (Lier & Kithara, snaren) vs. Dionysus (Aulos, fluit)
- Pythagoras:
Muziektheorie (intervallen: toonafstanden)
Muziek & wiskunde: het legt de harmonie en orde van het universum bloot
Consonant en Dissonant
- Goede muziek betekent goed leven
- Rome: uitwisseling van kennis met andere culturen:
Blaasinstrumenten
Christendom stopt abrupt met de muzikale optreden van de Romeinen
- Klassieke beeldhouwkunsten:
‘Perfecte en atletische lichaam’
Grieken: evenwicht tussen natuurgetrouwheid en idealisatie (geen persoon,
maar volmaakt menstype)
, Romeinen: lijkt op Griekse voorbeeld en wel persoonlijk en weergave van een
heerser.
Romeinse theaters:
Verhoogd podium
Zuilen dienen als decor
Amfitheater: Colosseum (stadion)
Halfzuilen en pilasters (pilaar)
Renaissance:
Wedergeboorte van de Klassieke oudheid vanaf 1400
Christendom:
313 Keizer Constatijn: geloofsvrijheid
Griekse en Romeinse kunst is volgens de Christelijke dogma: ‘heidens’
West Romeinse Rijk wordt overgenomen door:
- Germanen
- Hunnen
-
Hoofdstuk 2:
De Europese samenleving tijdens de middeleeuwen:
- Katholieke geloof verspreidde zich over Europa.
- Standenmaatschappij:
- Geestelijkheid (Oratores)
- Adel (Bellatores)
- Boeren en burgers
Invloed Katholieke kerk:
- Het laatste oordeel: beslissing of je in de hemel zou komen.
- Handel in aflaten leverde veel geld op.
- Mariadevotie en heiligenverering.
, o Relieken: overblijfselen van heiligen.
o Pelgrimstochten naar belangrijke relieken.
o Verspreiden en in stand houden christendom.
o Kerkelijke feestdagen met uitbeelding van Bijbelse verhalen.
Ontstaan scholen en universiteiten:
- Vanaf 1200 bedelorden, verleenden diensten aan de stad.
Verbinding religie, natuur en wetenschap
- onderwijs ingericht op basis van scholastiek.
- Verbinding leer Katholieke Kerk en filosofen uit de klassieke oudheid
- Bestiaria gebaseerd op onder meer klassieke en Bijbelse bronnen.
Opdrachtgevers en de rol van kunst:
- Kerk is belangrijkste opdrachtgever
- Kunst ten dienste van het geloof:
o Religieuze functie
o Educatieve functie
- Kunstenaars hadden weinig aanzien
Bijdrage riddercultuur aan liedcultuur en dans:
Riddercultuur:
- Hoofs gedrag
- Hoofse liefde
Liederen:
- Onbereikbare liefde
- Heldendaden
- Troubadours en vaganten
Hoofse dans:
- Begin hofdansen
Verschillen in geloofsopvatting van kloosterorden:
- Kloosters kregen steeds meer kapitaal
- Cluniacenzers:
- Leven in rijkdom en luxe, ter ere van God
- Veel geld voor kunst
Cisterciënzers
- leven in soberheid, in navolging van Christus.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur florancedeheer. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,48. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
