Resume
Samenvatting Kinderen en Jongeren 1ste jaar graduaat ortho 2223
- Cours
- Kinderen En Jongeren
- Établissement
- Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen (Artesis)
Een samenvatting aan de hand van cursus en powerpoints.
[Montrer plus]
3 revues
Par: sararadwan317 • 6 mois de cela
Par: lau-raraz • 1 année de cela
Par: femkevandervennet • 1 année de cela
Aperçu du contenu
Kinderen en jongerenHoofdstuk 1: Minderjarigheid................................................................................................................3
1.1 Minderjarigen onder de hoede van meerderjarigen....................................................................3
1.2 Het Kinderrechtenverdrag............................................................................................................4
1.3 Minderjarigen in de jeugdhulp: DRM............................................................................................5
Hoofdstuk 2: Een integraal verhaal........................................................................................................6
2.1 Decreet Integrale Jeugdhulp.........................................................................................................6
2.2 Rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp..........................................................................................8
2.3 Niet rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp...................................................................................9
2.4 Crisishulp....................................................................................................................................10
2.5 Modulering.................................................................................................................................10
2.6 Intersectorale Toegangspoort....................................................................................................11
2.7 Maatschappelijk noodzakelijke hulp (MANO).............................................................................12
2.8 Cliëntoverleg en bemiddeling.....................................................................................................14
Hoofdstuk 3: Verontrustende opvoedingssituatie (VOS)......................................................................15
3.1 Wat is een VOS?..........................................................................................................................15
3.2 Prevalentie VOS..........................................................................................................................16
3.3 Risicofactoren.............................................................................................................................16
3.3.1 Risicofactoren in de omgeving.............................................................................................16
3.3.2 Risicofactoren bij het kind...................................................................................................16
3.3.2.1 Hechtingsproblematieken.............................................................................................17
3.3.2.2 Leerstoornissen.............................................................................................................18
3.3.2.3 Probleemgedrag...........................................................................................................18
3.3.3 Risicofactoren bij de ouders................................................................................................21
3.3.4 Risicofactoren in de gezinspatronen en -structuren............................................................22
3.3.5 Multiprobleemgezinnen......................................................................................................22
Hoofdstuk 4: Jeugddelict......................................................................................................................23
Hoofdstuk 5: Aanbod jeugdhulp in Vlaanderen....................................................................................26
5.1 Jeugdhulp binnen het Algemeen Welzijnswerk..........................................................................27
5.2 Jeugdhulp binnen het Agentschap Opgroeien............................................................................28
5.2.1 Jeugdhulp (Bijzondere Jeugdbijstand).................................................................................28
5.2.2 Private voorzieningen..........................................................................................................28
5.2.3 Organisaties voor Bijzondere Jeugdzorg..............................................................................29
5.2.4 Opvang-, Oriëntatie- en Observatiecentra (OOOC)..............................................................30
5.2.5 Diensten voor Pleegzorg......................................................................................................30
1
, 5.2.6 Diensten Herstelgerichte en Constructieve Afhandeling (HCA)...........................................30
5.2.7 Centra voor Integrale Gezinsbegeleiding (CIG)....................................................................30
5.2.8 COS & OBC...........................................................................................................................31
5.2.9 Gemeenschapsinstellingen en federale centra....................................................................31
5.2.10 Jeugdhulp binnen Kind en Gezin........................................................................................31
5.3 Jeugdhulp binnen de Centra voor Geestelijke Gezondheidszorg (CGG).....................................32
5.4 Jeugdhulp binnen de Centra voor Leerlingenbegeleiding (CLB)..................................................32
5.5 Jeugdhulp binnen het Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap (VAPH)...............32
Hoofdstuk 6: KOPP...............................................................................................................................33
6.2 Niet zonder gevolgen..................................................................................................................33
6.3 Weerslag in verschillende ontwikkelingsfases............................................................................33
6.4 Plan van aanpak..........................................................................................................................34
6.5 Psycho-educatie..........................................................................................................................34
6.6 Inspelen op wankele gezinsrollen...............................................................................................34
6.7 Benutten van hulpbronnen.........................................................................................................34
7 NBMV................................................................................................................................................35
7.1 Wat is Niet Begeleide Minderjarige Vreemdeling?.....................................................................35
7.3 Plan van aanpak..........................................................................................................................35
2
,Hoofdstuk 1: Minderjarigheid
1.1 Minderjarigen onder de hoede van meerderjarigen
Wettelijke meerderjarigheid: 18 jaar
“bekwaam tot alle handelingen van het burgerlijk leven”
= handelingsbekwaam, kan rechtshandelingen doen:
o Stemmen
o Contracten handtekenen
o Fiscale aangifte
o In huwelijk treden
o Aansprakelijk voor daden t.o.v. derden & maatschappij
Seksuele meerderjarigheid: 16 jaar
o Opmerking: indien het leeftijdsverschil niet te groot is, verlaagd naar 14 jaar
Minderjarigen = personen die leeftijd van de meerderjarigheid nog niet hebben bereikt
Afhankelijke positie van volwassenen
o O.a. huisvestiging, levensonderhoud, opleiding, opvoeding, nemen van belangrijk
beslissingen, verzorging, toezicht
Juridisch niet sterk
o Geen stemrecht
o Geen proces opstarten
o Niet zelf verblijfplaats kiezen (wel bij één van de ouders)
o Leerplicht
Volwassenen voeden kinderen op
o Plicht om te zorgen voor én te vertegenwoordigen
o Recht op persoonlijke contact met kind (ook na echtscheiding/ ook grootouders)
o Niet verplichting in voorzien in zakgeld
Voogd
Aangesteld wanneer beide ouders Heeft geen onderhoudsplicht
Zijn gestorven Is niet burgerrechteraansprakelijk
Wettelijk onbekend zijn (voor eventuele schade die kind
Zich in de ‘voortdurende aanricht)
onmogelijkheid’ bevinden om het
ouderlijk gezag uit te oefenen
Tot na 18de verjaardag:
o Tot voltooiing opleiding ‘normaal verloop’
o Geen verplichting in niet-noodzakelijke meeruitgaven
3
, 1.2 Het Kinderrechtenverdrag
Begin 20ste eeuw (van 1901 tot 2000): Na WOI 1959 1979
Kinderbeschermingsweten Internationale optekening Goedkeuring Verklaring Internationaal jaar
‘aparte categorie waar we speciale ‘Verklaring van Genève’ voor de Rechten van het Kind (VN) van het kind
aandacht voor dienen te besteden’ Startschot bindend karakter
1989 1992 Laatste decennia
Verdrag voor de Rechten van het Kind (VN) Ratificatie Verdrag in België Aandacht voor rechten van kinderen toegenomen
(Kinderrechtencommissariaat waakt (Werking Jongerentelefoon/Awel, kinderrechtswinkel,
over toepassingen en uitvoering)
Voorzieningsrechten (provisie): Participatierechten Beschermingsrechten (protectie)
Zaken/diensten die kinderen nodig Verwijzen naar voorwaarden die regelen Verwijzen naar voorwaarden die
hebben om op te groeien in optimale dat kinderen voor zichzelf kunnen kinderen beschermen tegen schadelijke
omstandigheden opkomen factoren voor ontwikkeling/welzijn
Bv. recht op veilige leef- en speelplek, Bv. recht om gehoord te worden, recht Bv. recht op bescherming tegen
recht op gezondheidszorg, recht op op vrije meningsuiting, recht op toegang mishandeling/kinderarbeid
educatie tot informatie uit verschillende bronnen
Bevat ook plichten
Ouders
o Zorgen voor voeding, kleding en onderdak
Regeringsleiders
o Zorgen voor degelijk onderwijs en uitgebouwd rechtssysteem
Zodat ouders plichten t.o.v. kinderen kunnen waarmaken
Kinderen
o Leerplicht
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur martevanmieghem. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
53068 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans