Samenvatting van de powerpoint presentaties. Ik heb alle leerdoelen en het extra document met aandachtspunten overlopen. Enkel hoofdstuk 9 (moest niet gekend zijn) en hoofdstuk 13 heb ik niet samengevat. Verder heb ik pas achteraf de aandachtspunten overlopen dus bij hoofdstuk 4 staan er onderwerpe...
, Pathogeen vermogen .............................................................................................................................................. 57
Staal ......................................................................................................................................................................... 57
Isolatie en identificatie ............................................................................................................................................ 57
H11. Antibiogram ............................................................................................................................................................ 58
11.1 Antibiogram......................................................................................................................................................... 58
11.2 Gevoeligheid van bacteriën................................................................................................................................. 58
11.3 Antibiogram volgens de dilutiemethode............................................................................................................. 59
Dilutie in vloeibaar midden ..................................................................................................................................... 59
Plaatdilutie methode............................................................................................................................................... 59
11.4 Antibiogram volgens de diffusiemethode ........................................................................................................... 59
Beïnvloedende factoren .......................................................................................................................................... 59
Kirby-Bauer methode .............................................................................................................................................. 60
11.5. Neo-Sensitabs methode & kwaliteitscontrole ................................................................................................... 60
11.6. Keuze van antibiotica ......................................................................................................................................... 60
11.7. Epsilometer of E-test .......................................................................................................................................... 61
11.8. Frequent voorkomende stammen ..................................................................................................................... 61
11.9. De 90/60 regel.................................................................................................................................................... 61
11.10. Intrinsieke resistentie ....................................................................................................................................... 61
H12. Antibiotica............................................................................................................................................................... 62
12.1. Begrippen ........................................................................................................................................................... 62
Antimicrobiële middelen ......................................................................................................................................... 62
Soorten antibiotica .................................................................................................................................................. 62
12.2. Algemene werkingsmechanismen ..................................................................................................................... 62
12.3. Farmacokinetiek ................................................................................................................................................. 62
12.4. Spectrum van antimicrobiële activiteit .............................................................................................................. 63
12.5 Algemene resistentiemechanismen .................................................................................................................... 63
12.6 Indeling van de antibiotica .................................................................................................................................. 64
12.6.1 Remming celwandsynthese.......................................................................................................................... 64
12.6.2 Remming van eiwitsynthese ........................................................................................................................ 67
12.6.3 Remming van het nucleïnezuurmetabolisme .............................................................................................. 68
12.6.4 Functie van het membraan verstoren .......................................................................................................... 69
12.7. Keuze van antibioticum ...................................................................................................................................... 69
12.8. Resistentie tegen antibiotica bij bacteriën ......................................................................................................... 69
H13. Methoden om microbiële groei tegen te gaan ....................................................................................................... 70
6
,H0. Inleiding
0.1. Pathogene micro-organismen
Taxonomie in de bacteriologie
1. Terrein van de medische bacteriologie
2. Pathogene µorganismen
3. Classificatie van µorganismen
a. Morfologische classificatie
b. Biochemisch classificatie
c. Numerische classificatie
d. Fylogenetische classificatie
1. Terrein van de medische bacteriologie
= µorganismen die zich aangepast hebben aan de mens
a. Microbiota: normaal onschadelijk
b. Transiënte omgevingsflora: regelmatig terug te vinden en normaal onschadelijk
c. (opportunistische) pathogenen: schadelijk → virulentiefactoren!
2. Pathogene µorganismen
→ infectieziekten
a. Virussen
b. Bacteriën prokaryote ééncelligen
c. Schimmels eukaryote meercelligen
d. Gisten eukaryoten ééncelligen
e. Parasieten
a. Protozoa eukaryote ééncelligen
b. Metazoa eukaryote meercelligen: helminthes, arthropoda
3. Classificatie van µorganismen
a. Morfologisch
b. Biochemisch
c. Numerische
d. Fylogenetische
7
,0.2. Morfologie en kokken
Morfologische classificatie
- Gramkleuring → vorm, kleur en
groepsverband
o Gram +: paars
o Gram -: roze/rood
- Microscopische vorm
o Bacil – staaf
o Kok – rond
Filamenteuze bacteriën
Drie geslachten
a. Actinomyces gram +
niet zuurvast
anaëroob
b. Nocardia gram +
zuurvast
aëroob
c. Streptomyces gram +
niet zuurvast
aëroob
Echte bacteriën
Kokken
- Streptokokken gram + rijen (ketens)
- Stafylokokkken gram + trossen
- Tetraden per vier, +/- in vierkant
- Sarcinae gram + 3D groepen van 8 cellen
- Neisseriae gram - boonvormig
- Veillonelle gram - (diplo)coccen
,0.3. Taxonomie
Biochemische classificatie
• Reincultuur: d.i. een cultuur van bacteriën die allemaal afstammen van 1 cel, een geïsoleerde kolonie
• Species: = soort: kleinste groepering van bacteriën met dezelfde eigenschappen (=naam):
➔ Identificatie tot species-niveau
• Stammen: culturen van een soort, primair geïsoleerd uit hun natuurlijke omgeving, die geen onderling
verband hebben (nummer: ATCC): 2 verschillende stammen met zelfde naam en
verschillende nummer
➔ Typeren van een stam (serotypering, moleculair, biochemisch,…)
• ATCC: American Type Culture Collection: verzameling stammen
• Biotypen of variëteiten: biotypen E. coli verschillen van elkaar in een kleinere, minder belangrijke
biochemische reactie (verschillende stammen). Zo ook serotypes
• Isolaat: men kan bij leden van hetzelfde gezin verschillende isolaten van één bepaalde stam van een
bacterie isoleren
• Serotypen: serotypen van Salmonella vb. verschillen van elkaar in celwandantigenen
• Stam geserotypeerd indien al biochemisch geïdentificeerd
o Salmonella drie soorten antigenen kunnen bezitten
▪ O-antigenen → polysachariden= deel v. celwand + thermostabiel
▪ H-antigenen → proteïnen = deel v. flagella + thermolabiele
▪ Vi-antigenen → in buitenste lagen en maskeert O-antigen
• Bergey’s manual: dit boek geeft een overzicht van de bacteriën ingedeeld volgens het biochemisch
classificatiesysteem
Numerische classificatie
- Iedere eigenschap evenveel belang
- Adanson: G = Ng x 100 / Ng + Nv
o G = gelijkende index tussen 2 stammen
o Ng = #gemeenschappelijk kenmerken
o Nv = #kenmerken waarin ze verschillen
Fylogenetische classificatie
- GC – AT verhouding bepalen
o Als bacteriën fylogenetisch dicht bij elkaar:
GC – AT verhouding ook dicht bij elkaar
- Volgens evolutieve verwantschap
- Kijken naar evolutieve verhouding tussen bacteriën
onderling
9
, 0.4. De celwand van de bacterie
Gram-positief Gram-negatief
Kleur Paars Roze
Representatieve genera Bacillus, Staphylococcus, Escherichia, Neisseria,
Streptococcus Pseudomonas
Aanwezige structuren/componenten
- tratglycaan Dikke laag Dunne laag
- Teochoic acids
- Periplasm
- Buitenste membraan
- Endotoxin (lipopolysaccharide)
- Porin proteins (onnodig want geen buiten membraan) (toestaan passage van moleculen door buitenste
membraan)
Algemene karakteristieken
- Gevoeligheid aan penicilline Algemeen meer gevoelig (met Algemeen minder gevoelig (met
uitzonderingen!) uitzonderingen!)
- Gevoeligheid aan lysozyme
- Form dat resulteert in verwijdering Protoplast Spheroplast
van peptidoglycaan
10
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur mltmdk. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.