Inhoudsopgave
HC1: Wat is sociologie?.................................................................................................................................. 2
HC2: Sociologisch analyseren – niveaus en bindingen.....................................................................................6
HC3: Sociale ongelijkheid (nog overtypen uit schrift!!)....................................................................................8
HC5: Criminaliteit en bestraffing................................................................................................................... 15
HC6: Cognitieve en affectieve bindingen en cultuur......................................................................................21
HC7: Mensen in hun fysieke omgeving......................................................................................................... 24
HC8: De verzorgingsstaat.............................................................................................................................. 29
HC9: Beleid en Organisatie........................................................................................................................... 34
HC10: Evalueren van interventies en beleid..................................................................................................42
Sociologie = het systematisch onderzoeken van de samenleving
- Algemene patronen in gedrag
- Invloed van de samenleving op gedrag – en andersom
- Sociologisch perspectief
Het sociologisch perspectief = het kunnen loslaten van het idee dat
keuzes individueel zijn en het aannemen van het idee dat je
maatschappelijk beïnvloed wordt.
Functies voor pedagogen:
Kritische (pedagogische) reflectie:
- Kritische blik op alledaags denken
- Sociale activatie
Ontstaan sociologie
En waarom is dit belangrijk voor pedagogen?
- Franse Revolutie; de standenmaatschappij verdween.
- De gevolgen van de Industriële Revolutie; arbeidsindeling en
verstedelijking
- Verdwijnen kerkelijke macht (secularisering)
- Samenleving werd complexer
2
,Klassieke sociologen en kernbegrippen
Tönnies; van gemeinschaft (= affectieve bindingen en
saamhorigheid naar gesellschaft (= economische bindingen en
onderlinge concurrentie)
Marx:
- arbeidsindeling
- vervreemding
- revolutie; mensen komen op een gegeven moment in opstand
Durkheim
- Het sociale als een eigensoortige werkelijkheid
- Grenzen/voorwaarden individualisme
- Anomie = iedereen gaat voor individueel, de samenleving wordt
daardoor grenzeloos
- Van mechanische naar organische solidariteit:
o Dit betekent de overgang van ouderwetse gemeenschappen
naar moderne samenlevingen. In ouderwetse
gemeenschappen zijn mensen sterk verbonden door gedeelde
waarden en gelijkheid, terwijl in moderne samenlevingen de
verbondenheid meer gebaseerd is op onderlinge
afhankelijkheid en specialisatie in verschillende taken."
-
Weber
- Rationalisering = verklaren vanuit wetenschap en niet meer
tradities en geloof etc.
- De ‘onttovering’ = praktische problemen oplossen met technologie,
i.p.v. met magie
- Waardevrijheid
Sociologische blik op de wereld
Analyseniveaus en theoretische benaderingen
3
, Micro, meso, macro
Theorie = een toetsbare verklaring van iets, gebaseerd op een geheel van
samenhangende waarnemingen.
- hoe dingen samenhangen
- toetsbare voorspellingen
Structureel functionalisme (de maatschappij is een lichaam!)
- Gericht op sociale structuur en sociale functies
- Manifeste en latente functies.
- Sociale disfunctie
- Blind voor ongelijkheid?
Conflictsociologie (= paradigma binnen de sociologie dat stelt dat
elk sociaal systeem niet door consensus gekenmerkt wordt, maar
door conflict).
- Ongelijkheid en conflict
o Sekseconflictbenadering (mannen en vrouwen in conflict
omdat ze ongelijk behandeld worden) en feminisme
o Rassenconflictbenadering
- Blind voor harmonie?
Symbolisch interactionisme = theorie die interacties en betekenis
analyseert.
- Sociale interacties in concrete situaties (microniveau)
o Van ‘onderaf’
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur mettedrenth26. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.