SAE3701 - THE SOUTH AFRICAN EDUCATION SYSTEM (SAE3701)
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Cours
SAE3701 - THE SOUTH AFRICAN EDUCATION SYSTEM (SAE3701)
Établissement
University Of South Africa (Unisa)
QUESTION 1 THE PROBLEM There is evidence that teachers do not behave professionally in South African schools. The issues range from absenteeism, to not honouring teaching periods etc. As a principal, you are advised to develop a strategy to instil values of accountability and professionalism in t...
SAE3701 - THE SOUTH AFRICAN EDUCATION SYSTEM (SAE3701)
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(SAE 3701)
SOUTH AFRICAN EDUCATION SYSTEM
ASSIGNMENT 3
YEAR MODULE
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, QUESTION 1
THE PROBLEM There is evidence that teachers do not behave professionally in South African
schools. The issues range from absenteeism, to not honouring teaching periods etc. As a
principal, you are advised to develop a strategy to instil values of accountability and
professionalism in the teachers at your school. Use the following guidelines when writing your
essay:
1. Provide a heading for your essay. (3)
2. Write an introduction. (5)
3. Discuss the different types of unprofessional behaviour experienced in schools. (5) 4. Lay
out your strategy to help teachers be accountable and act professionally. (1)
5. Conclusion (5)
6. Bibliography (2)
Please note the following:
Your essay must not exceed 6 (six) typed pages.
Please acknowledge the sources of your information
Do not copy directly from the sources – paraphrase.
Provide your essay with a bibliography.
The bibliography must be in alphabetical order, for example:
Higgs, P & Smith, J. 2016. Philosophy of education today: An introduction. Cape Town: Juta.
Mkhabela, Q & Luthuli, C. 1997. Towards an African philosophy of education. Pretoria. (30)
ANSWERS *
Title: Promoting Accountability and Professionalism Among Teachers in South African Schools
Introduction:
Professionalism and accountability are crucial aspects of a successful education system.
Unfortunately, South African schools have faced challenges in this regard, with reports of
unprofessional behavior among teachers, including absenteeism and the failure to adhere to
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