Dit document bevat alle stof die je moet kennen voor praktijk voor je tentamen in leerjaar 2 periode 4. Het bevat een uitgebreide uitleg van motiverende gespreksvoering en hoe je om moet gaan met wrijving. Heel belangrijk om deze goed te leren voor je tentamen. Het is een samenvatting van de reader...
Praktijk S2P2
Inhoud
Motiverende gespreksvoering .........................................................................................................1
Fasen van gedragsverandering: stages of change: ............................................................................4
Ambivalentie ...................................................................................................................................5
Basistechnieken ..............................................................................................................................6
Focussen en Agenda-setting ............................................................................................................8
Verandertaal ...................................................................................................................................9
Omgaan met behoudtaal en wrijving............................................................................................. 10
Feedback ...................................................................................................................................... 12
Dieetbehandeling.......................................................................................................................... 12
Motiverende gespreksvoering
Motiverende gespreksvoering: wordt ook wel gitsende communicatiestijl genoemd, is een manier om te komen
tot gedragsverandering bij een cliënt.
▪ Motiverende gespreksvoering is een op samenwerking gerichte gespreksstijl die iemands eigen
motivatie en bereidheid tot verandering versterkt door het verkennen en verminderen van
ambivalentie.
▪ Motiverende gespreksvoering is een op samenwerking gerichte, doelgerichte gespreksstijl, met
bijzondere aandacht voor verandertaal. Het is ontworpen om de persoonlijke motivatie en commitment
voor een bepaald doel te versterken door het ontlokken en verkennen van iemands eigen redenen om
te veranderen in een sfeer van acceptatie en compassie.
▪ De focus ligt op het willen begrijpen van de cliënt en het aansluiten op het referentiekader van de
cliënt in relatie tot een bepaald probleem en het bijbehorende gedrag.
▪ Cliënt onderzoekt zelf wat zijn eigen motivatie is
▪ Samen met de cliënt op zoek naar intrinsieke motivatie
Intrinsieke motivatie: de eigen motieven van de cliënt om iets (niet) te willen en te doen om een doel te
bereiken. Belangrijke vragen om op zoek te gaan naar deze intrinsieke motivatie:
o Wat zijn de behoeften van deze persoon?
o Wat zijn belangrijke waarden in het leven van deze persoon?
o Op welke manier heeft de omgeving invloed op deze persoon?
o Op welke manier speelt de persoonlijkheid / het karakter een rol in deze gedragsverandering?
Alleen wanneer we werkelijk en oprecht geïnteresseerd zijn in wie de cliënt is en wat zijn/haar motivatie is, zal
de cliënt hier meer over delen.
1
, De ‘spirit’ van motiverende gespreksvoering
Samenwerking: De verhouding tussen
hulpverlener en cliënt is meer een
gelijkwaardig partnerschap dan een
rolverdeling als tussen deskundige en
onwetende. Luisteren staat meer op de
voorgrond dan praten of adviseren.
Compassie: het welbevinden van de cliënt
staat ten aller tijden voorop, hierbij is
empathie van groot belang → goed
luisteren! Het gaat erom je werkelijk in te
leven in een ander → reflectief luisteren
(laat blijken dat je begrijpt wat de cliënt zegt,
voelt en denkt).
Evocatie: De hulpverlener nodigt de cliënt vooral uit zijn eigen motivatie te ontdekken. Het gaat om het
activeren van de eigen intrinsieke motivatie en mogelijkheden voor verandering. In een motiverend gesprek
wordt geprobeerd de balans te veranderen tussen 'hoe je bent' (het gewoontegedrag) en 'hoe je wilt zijn'
(gewenst gedrag). De cliënt wordt uitgenodigd om zelf te gaan benoemen wat hij/zij wenst en belangrijk vindt
(verandertaal). Essentieel hierbij is het koppelen van het ‘gewenste’ gedrag aan persoonlijke doelen, waarden
en normen. Dit kan alleen als de hulpverlener de perspectieven van de cliënt wil begrijpen en als de cliënt
uitgenodigd wordt om eigen redenen en argumenten voor verandering te benoemen.
Acceptatie: mensen zijn zelf in staat keuzes te maken. De hulpverlener werkt samen met de cliënt naar een
positieve beslissing om te veranderen. Het neutraal en zonder oordeel in gesprek gaan is een basishouding die
vereist is. Cliënt zelf zoekt naar ideeën en mogelijkheden om gedrag te veranderen, hulpverlener ondersteunt
en versterkt het vertrouwen.
De ‘reparatiereflex’ staat voor het willen herstellen, genezen, schade voorkomen en welzijn bevorderen.
➔ Het probleem is dat deze reflex juist een tegengesteld effect kan hebben. Mensen die ervaren dat
iemand anders hen gaat vertellen ‘hoe het zou moeten’ gaan zich vaak verzetten
(stijl volgens motiverende gespreksvoering) (de meer traditionele benadering)
➢ De cliënt geeft richting aan het gesprek. ➢ De hulpverlener geeft richting aan het
➢ De cliënt is expert. gesprek.
➢ De verantwoordelijkheid ligt bij de cliënt. ➢ De hulpverlener is de expert.
➢ De hulpverlener is helper bij het maken van ➢ De hulpverlener moet de problemen van
beslissingen en keuzes door de cliënt. de cliënt oplossen.
➢ In samenspraak tot beleid komen/ ➢ Het doel is vergroten van therapietrouw
onderhandelen. met behulp van adviezen/ aanbevelingen.
➢ De hulpverlener zegt wat er moet
gebeuren en hoe dit moet.
“Luisteren is belangrijker dan informatie geven”
De vier processen binnen motiverende gespreksvoering:
1. Verbinden
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur celineeijkelberg. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
