In jaar drie moeten er 3 beroepsproducten worden gemaakt. Het is handig om hier een voorbeeld bij te hebben. Ik heb alle punten, zoals werd gevraagd goed uitgewerkt. Beoordeeld met een 8,2!!
,Inhoudsopgave
1. Inleiding.............................................................................................................................. 2
2. Beroepsproduct 1: Hoe handel ik in een slechtnieuws-gesprek..........................................3
2.1 Methodisch werken........................................................................................................... 3
2.1.1 Oriëntatiefase............................................................................................................3
2.1.2 Uitvoeringsfase......................................................................................................... 6
2.2 Samenwerken................................................................................................................. 10
2.2.2 Micro-, meso- en macroniveau................................................................................10
2.3 Professionele houding....................................................................................................11
2.3.1 Visie en werkwijze...................................................................................................11
2.3.2. Kernwaarden sociaal werk.....................................................................................12
2.4 Reflecteren..................................................................................................................... 13
2.4.1 Uitvoering................................................................................................................ 13
2.4.2 Feedback................................................................................................................ 13
3. Beroepsproduct 2: Het voeren van een intakegesprek met een cliënt..............................14
3.1 Methodisch werken.........................................................................................................14
3.1.1 Oriëntatiefase.......................................................................................................... 14
......................................................................................................................................... 16
3.1.2 Uitvoeringsfase.......................................................................................................16
3.1.3 Evaluatiefase.......................................................................................................... 17
3.2 Samenwerken................................................................................................................. 18
3.2.1 Micro-, meso- en macroniveau................................................................................18
3.3 Professionele houding....................................................................................................19
3.3.1 Visie en werkwijze...................................................................................................19
3.3.2 Kernwaarden sociaal werk......................................................................................19
3.4 Reflecteren..................................................................................................................... 20
3.4.1 Uitvoering................................................................................................................ 20
3.4.2 Feedback................................................................................................................ 20
4. Beroepsproduct 3: In gesprek over de eindrekening en verantwoording..........................21
4.1 Methodisch werken.........................................................................................................21
4.1.1 Oriëntatiefase.......................................................................................................... 21
4.1.3 Uitvoeringsfase.......................................................................................................23
4.1.4 Evaluatiefase.......................................................................................................... 25
4.2 Samenwerken................................................................................................................. 26
......................................................................................................................................... 26
4.2.1 Micro-, meso- en macroniveau................................................................................26
4.3 Professionele houding....................................................................................................27
4.3.1 Visie en werkwijze...................................................................................................27
4.2.1 Kernwaarden sociaal werk......................................................................................27
4.4 Reflecteren..................................................................................................................... 28
4.4.1 Uitvoering................................................................................................................ 28
......................................................................................................................................... 28
4.4.2 Feedback................................................................................................................ 28
5. Conclusie.......................................................................................................................... 29
5.1 Terugblik eerste semester..........................................................................................29
1
, 5.2 Vooruitblik tweede semester......................................................................................29
6. Literatuur.......................................................................................................................... 30
7. Bijlagen............................................................................................................................. 32
Bijlage A. Beroepsproduct 1: feedbackformulier stagebegeleider....................................32
Bijlage B. Beroepsproduct 2 : feedbackformulier stagebegeleider...................................32
Bijlage C. Beroepsproduct 3: feedbackformulier stagebegeleider....................................32
Bijlage D. Beroepsproduct 3 : feedbackformulier stagebegeleider...................................33
Bijlage F. Ondertekening urenverantwoording.................................................................33
Bijlage G. Urenverantwoording........................................................................................33
1. Inleiding
In dit verslag beschrijf ik beroepsproducten van het derde jaar van de opleiding Social Work
op het Inholland te Alkmaar. De beroepsproducten zijn opgedeeld in drie interventies die
plaats hebben gevonden op de praktijkplek Van Halderen Bewindvoering te Heerhugowaard.
De doelgroep bij Van Halderen zijn cliënten die niet zelfstandig met financiën om kunnen
gaan. Het beschermingsbewind is bedoeld ter bescherming van het vermogen van de
persoon die onder bewind is gesteld. Het gaat hierbij om personen die vanwege lichamelijke
en/of geestelijke toestand tijdelijk of blijvend niet in staat zijn om voor zijn/haar eigen
financiën te zorgen. Gedacht kan worden aan mensen met een verstandelijke beperking,
psychische problematiek, verslaafden, alzheimerpatiënten of mensen met problematische
2
, schulden. De leeftijdcatogorie die onder bewind staan, is van 20 jaar tot 80 jaar. De
bewindvoerder maakt een overzicht van de financiële situatie, zodat dit kan bijdragen aan
rust in het leven van de cliënt (Van Halderen Bewindvoering z.d.).
De beroepsproducten worden gemaakt aan de hand van de stappen van de methodische
cyclus. De methodische cyclus bevat de volgende fases: Oriëntatiefase, uitvoeringsfase en
evaluatiefase. (Spierts et al., 2017). Het doel van methodisch werken is dat ik op een
gestructureerde manier te werk ga.
2. Beroepsproduct 1: Hoe handel ik in een slechtnieuws-gesprek.
In dit hoofdstuk wordt beroepsproduct 1: het voeren van een slechtnieuws-gesprek
uitgevoerd en besproken. Voor dit beroepsproduct gebruik ik informatie wat in één week tijd
heeft afgespeeld.
2.1 Methodisch werken
2.1.1 Oriëntatiefase
In deze fase van de methodische cyclus wordt informatie verzameld die nodig is voor het
vormgeven van het beroepsproduct.
Mijn eerste beroepsproduct gaat over hoe ik een slechtnieuws-gesprek kan voeren met een
cliënt. Slechtnieuws-gesprekken komen veel voor bij mijn stage, dit is de reden waarom ik
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lynnbruin01. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,79. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
