Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting speurende onderzoekende en digitale verpleegkunde verbredend - onderzoeksmethodologie €3,98
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting speurende onderzoekende en digitale verpleegkunde verbredend - onderzoeksmethodologie

 6 vues  0 fois vendu

Samengevat door de cursus en de ppt

Aperçu 2 sur 9  pages

  • 25 juin 2023
  • 9
  • 2022/2023
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (8)
avatar-seller
linskevdb
Leerpad C – van klinisch probleem naar onderzoek,
systematisch literatuuronderzoek en kwantitatief
onderzoek
1. van klinisch probleem naar onderzoek
1.1 probleem/idee Itrp
D
se
ly
n
a b
P
i-ti
cu
o
C
/d
)O
k
L(v
g
m
T z
h
M
⟹ komt vaak voort uit
praktijkvoorbeelden of patiëntenzorg
of uit resultaten van
een eerder wetenschappelijk
onderzoek

1.2 literatuuronderzoek
⟹ er moet worden gezocht achter
algemene informatie over
het onderwerp om dubbel werk te
voorkomen
- Inductie: je denkt te weten hoe
het probleem in elkaar zit en
wat mogelijke oplossing kan
zijn
o Je stelt een theorie op
o Deze worden bijgesteld
als nieuwe literatuur beschikbaar is
o Ontwikkelen van theorie en bijstellen op basis van waarnemingen of
resultaten = inductie
o Op basis van inductie hypothese formuleren

1.3 vormen van een hypothese
⟹ voorbeeld de onderzoeksvraag ‘zorgt regelmatig bezoek van de familie ervoor
dat patiënten vlotter herstellen?’ dan zou de hypothese kunnen zijn → patiënten die
regelmatig bezoek krijgen, herstellen vlotter dan anderen.

1.4 de onderzoeksmethode
1.4.1. systematische literatuurstudie
⟹ het integreert onderzoeksgegevens over een specifieke onderzoeksvraag
- Er is 1 duidelijke onderzoeksvraag
- Het maakt gebruik van nauwkeurige sampling en data-collectieprocedures die
op voorhand werden beschreven
- Het is een gedisciplineerd en transparant proces
- Er is een overzicht van meerdere onderzoeken → grotere
onderzoekspopulatie → grotere bewijskracht
- Waarom? Er is een grote hoeveelheid aan info
o Er is een brug tussen voeren van onderzoek en behandeling van de
patiënt
o Onderscheid waardevol en minder waardevol onderzoek
o Grotere onderzoekspopulatie
o Vermindering van bias (=verstoring/vertekening van onderzoek)

1

, 1.4.1.1 soorten systematisch literatuurstudie
- Meta-analyse: systematische literatuurstudie dat gebruik maakt van
kwantitatief onderzoek
o Het is meer dan een systematische literatuurstudie
 Statistische bewerking van de uitkomsten van de verschillende
onderzoeken
 Betrouwbaarder dan 1 onderzoek
o Weergegeven aan de hand van forest plots
- Meta-synthese: is een systematische literatuurstudie die gebruik maakt van
kwalitatief onderzoek, over meningen, gevoelens en gedrag van mensen
- Mixed-methods systematische literatuurstudie: kwantitatief en kwalitatief
onderzoek tezamen

1.5 toestemming
⟹ bij uitvoeren van systematic review zijn geen proefpersonen rechtstreeks
betrokken → toestemming vragen is niet nodig → wel altijd verwijzen! (APA-norm)

1.6 data-collectie
- Zoektermen afleiden
- Zoekfilter ontwikkelen
- Databanken kiezen
- Inclusie- en exclusiecriteria vastleggen
- Screenen op titel en abstract
- Volledige artikels lezen

1.7 conclusie
⟹ je gaat een rapport schrijven a.d.h.v. IMRAD (introduction, methode, results and
discussion)-structuur
- Resultaten
o Vanuit evidentietabellen en antwoord vormen op de onderzoeksvraag
o Discussie:
 Eigen inzichten vergelijken met literatuur
 Negatieve en sterke punten methodologie
 Aanbevelingen voor verder onderzoek
 Relevantie voor de vpk praktijk
o Conclusie
 Wat kan je besluiten?

Leerpad C – kwantitatief onderzoek
1. definitie
⟹ is gericht op het verkrijgen van gegevens en resultaten die uitgedrukt kunnen
worden in getallen (numerieke uitkomsten)
- Het is objectief: onafhankelijk van de mening van mensen bv. gewicht,
lengte, lichaamstemperatuur
- Subjectieve gegevens kwantitatief onderzoeken = kwantificeren bv. door
een vragenlijst of rapport
- Generalisatie: onderzoeksresultaten kunnen gegeneraliseerd worden


2

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur linskevdb. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,98. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

56326 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,98
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté