Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Uitgebreide college-aantekeningen Statistische Modellen 2 (SPO/RUG) €3,59   Ajouter au panier

Notes de cours

Uitgebreide college-aantekeningen Statistische Modellen 2 (SPO/RUG)

 17 vues  1 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

Uitgebreide college-aantekeningen met belangrijke grafieken en schema's vanuit de sheets uitgelegd.

Aperçu 4 sur 35  pages

  • 27 juin 2023
  • 35
  • 2022/2023
  • Notes de cours
  • Rink hoekstra
  • Toutes les classes
avatar-seller
Wat is statistiek (herhaling SM1)

o Samenvatten van gegevens  Beschrijvende statistiek = plaatjes maken, bereken, samenvattingsmaten
o Aangeven van onzekerheid  Inferentiële statistiek = wat zegt de steekproefuitkomst over de populatie

Termen
Populatie = groep waarvan de onderzoeker eigenschappen wil weten
Parameter = numerieke samenvatting van eigenschap in populatie GRIEKSE LETTER = Populatie!
Steekproef = subgroep uit populatie Gewone letter = steekproef
Statistic = Numerieke samenvatting van eigenschap in steekproef

Random steekproef = beter, meer is niet altijd beter (gaat om representatitievteit)

In de praktijk:
Je hebt een statistic en daarmee doe je een schatting van de parameter

Voorbeeld
Gemiddelde in de steekproef gebruik je voor  gemiddelde in populatie + kansuitspraken
Nodig voor kansuitspraken  steekproevenverdeling (wat gebeurt er als we het nog eens doen)
Steekproevenverdeling  nodig voor: BHI (foutenmarge) & Toetsen (p-waarde)

2 maten voor inferentie:
1. Betrouwbaarheidsintervallen = indicatie van parameter (bij herhaald steekproeven)
o Gebaseerd op steekproevenverdeling rond parameter (µ&π)
o Middelste C% van de verdeling
o Afstand tot midden = Margin of Error µ = gemiddelde
o Altijd rond steekproefuitkomst π = proportie
o Iedere keer ander interval
o Doel: schatten parameter
o Algemeen: informatiever dan significantietoets!

Als we heel vaak een BHI zouden opstellen zou dit in C% van de gevallen de parameter omvatten
OF
Als ons BHI de parameter omvat (en dat is het geval in C% van de steekproeven) dan ligt de parameter tussen -
ondergrens- en -bovengrens-
Margin of Error
NIET!  We zijn 95% zeker van dat de parameter tussen de grenzen ligt!!
= kritieke waarde *
BHI = Statistic + Margin of Error standaardfout


2. Toetsen (hypothesetoetsen/significantietoetsen)
o de kans op deze steekproefuitkomst is zo klein als de nulhypothese waar zou zijn, dat het onwaarschijnlijk is dat
de populatiegrootheid die waarde (h0) heeft
o Nulhypothese = een populatiegrootheid heeft een bepaalde waarde
o Alternatieve hypothese = de populatie-grootheid heeft die waarde niet (groter, kleiner of ongelijk aan)
o Proberen: nulhypothese verwerken

De toetsingsgrootheid is de grootheid die de toets berekent op grond van je gegevens, dit is een maat voor de
afwijking van jouw gegevens van de verwachte waarden. De gevonden toetsingsgrootheid kan worden vergelijken
met de kritische waarde van die grootheid, om te beslissen of de nulhypothese moet worden verworpen. Statistische
programma's geven naast de toetsingsgrootheid zelf ook de overschrijdingskans p daarvan, deze moet worden
vergeleken met het significantieniveau om te beslissen over de nulhypothese.

Voorbeelden:
De toetsingsgrootheid van de Chi-kwadraat toets is X2, die van de t-toets is t, van ANOVA is het F, van correlatie is
het r etc.

,o Gebaseerd op toetsingsgrootheid
o P-waarde
o De waarschijnlijkheid op deze uitkomst zo extreem of meer extreem
dan de geobserveerde uitkomst als H=0 waar is.
o Hoe kleiner p  sterker bewijs tegen nulhypothese
o Vergelijk met significantie niveau α
o Interpretatie P
o P<α  significant  er LIJKT bewijs tegen nulhypothese (niet per se sterk bewijs)
o P>α  niet significant  geen idee of er populatie effect is (NIET er is waarschijnlijk geen!)
o Nooit rigide interpreteren!

Opbouw toets

Test statistic/toetsingsgrootheid = Hoeveel SE ligt de gevonden uitkomst van de waarde onder de H0 af

P-waarde = wat is de kans op minstens de gevonden statistic



o Waarom kansen?
o Je wil kansen verbinden aan scores en dat is niet rechtstreeks op te zoeken maar wel indirect via
toetsingsgrootheid!




Voor beschrijvende statistiek heb je inferentiële statistiek nodig, zonder dat is het niet informatief.
Je bekijkt altijd eerst je data.


Soorten variabelen
NOM = nominaal = categorisch  onderscheidt groepen/condities vb. hechtingsstijl/leiderschapsstijl
DUM = dummy = binair = 2 categorieën vb. geslacht, wel/niet gehaald/behandel
INT = kwantitatief/continue  betekenisvolle intervallen vb. gewicht, citoscore, BDI, IQ

, Enkelvoudige regressieanalyse

Soorten variabelen Onafh. Afh.
NOM = nominaal (labels)
DUM = dummy = binair = 1 (exp.), 0 (contr) X1 X2 Y Model
INT = kwantitatief/continue DUM INT t-toets voor onafhankelijke groepen
NOM INT éénwegvariantieanalyse (ANOVA)
NOM NOM INT tweewegvariantieanalyse (ANOVA)
INT INT enkelvoudige regressieanalyse
Relatie tussen intervalvariabelen/Algemeen INT INT INT multipele regressieanalyse
INT NOM INT covariantieanalyse
o Veel onderzoeken met intervalvariabelen
INT DUM DUM logistische regressieanalyse
 Voorbeelden: INT INT t-toets gepaarde waarnemingen
 Lengte, gewicht, leeftijd INT INT INT repeated measures (ANCOVA)
 Schaalscores (introversie,
depressie, coping, attitude)
 Vaardigheidsscores taal, rekenen
o Vanuit de theorie verwachtingen over de relaties tussen variabelen
o Vaak kijk je naar ‘is er een relatie tussen..’
 Kijk naar spreidingsdiagram:
 Richting
 Sterkte
o Een lineaire relatie werkt goed!  kun je samenvatting
 Helling 
 Richting van de relatie (- of +getal)
 Interpretatie aan relatie
o Hoe bereken je de lijn?
 Kleinste kwadratensom van de residuen
 Bereken alle residuen (afstanden van punten tot lijn)
 Kwadrateer alle residuen
 Tel ze op
 Lijn kiezen zodat deze som zo klein mogelijk is
 Kleinste kwadratensom is uniek  unieke lijn
o Met deze lijn kan je 3 dingen voorspellen: r = pearsons correlatie sterkte relatie
r2 = verklaarde variantie 
 1. Is er een lineaire relatie?
gemeenschappelijke variantie
 2. Hoe sterk is deze relatie?  Pearson’s correlatie (r)
var.A en var. B hebben …% variantie
 3. Kan het 1 door het ander voorspeld worden? 
gemeenschappelijk
enkelvoudige regressie-analyse


Statistisch model

,  Je krijgt een geschatte regressielijn = niet direct observeerbaar  kleinste kwadratenmethode


b0 = schatter van β0
b1 = schatter van β1

o Niet alle punten hoeven op de regressielijn
o RESTRICTIE = homoscedasticiteit = verticale spreiding is voor alle waarden ongeveer gelijk


UITLEG TABEL Enkelvoudige regressie-analyse




= geschat intercept = b0
= geschatte helling = b1
= t-toets voor  nulhypothese: intercept = nul met  p-waarde (hoe waarschijnlijk is dit?)
= t-toets voor  nulhypothese: helling = nul met  p-waarde (hoe waarschijnlijk is dit?)
= Waarden voor coëfficenten als alles gestandaardiseerd is (gem: 0, sd: 1) = correlatie!
= verklaarde variantie  hoeveel van a kan verklaard worden door coping?


 Als de t-toets voor het intercept niet significant is  GEEN probleem!  waarschijnlijk een klein intercept
 Als t-toets voor helling significant is  variabele a LIJKT een voorspeller voor variabele b (onderzoeksvraag:
kan het een uit het ander voorspeld worden: ja, uit de t-tioets volgt dat het een WAARSCHIJNLIJK een
voorspeler is van het andere)
 R = positief = er is een positieve correlatie
 Percentage r2 = variantie die verklaard wordt door..


HOGE r2 LAGE r2
kleinere residuen Grote residuen
hoge correlatie Lage correlatie
Residuen dichterbij lijn Residuen verder weg van lijn
Meer verklaarde variantie Minder verklaarde variantie
Je kan de lijn goed voorspellen! Je kan de lijn minder goed voorspellen

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Christinaortho. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,59. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,59  1x  vendu
  • (0)
  Ajouter