Beweging in ontwikkeling, bewegingsonderwijs
Samenvatting bewegingsonderwijs in het speellokaal
Bewegingsonderwijs in het speellokaal samenvatting kennistoets
Tout pour ce livre (20)
École, étude et sujet
Hogeschool Windesheim (HW)
Pabo
Bewegingsonderwijs
Tous les documents sur ce sujet (9)
2
revues
Par: jmbouterpothoven • 5 année de cela
Par: Mellanie • 6 année de cela
Vendeur
S'abonner
Isalotte
Avis reçus
Aperçu du contenu
Bewegingsonderwijs in het speellokaal
Hoofdstuk 1 – De les in vogelvlucht
1.1 Inleiding
In de les gaat het om een dynamisch balans tussen de volgende aspecten:
- De inrichting: zijn de materialen waarmee de kinderen werken goed gekozen en adequaat klaargezet; is
de beschikbare ruimte efficiënt en overzichtelijk ingedeeld?
- De activiteiten: wat gaan de kinderen doen en past dat bij hun belangstelling en mogelijkheden?
- De leerkracht: bereidt hij of zij de kinderen goed voor op de activiteiten en krijgen de kinderen in hun
spel ondersteunende begeleiding?
- De kinderen: worden ze aangesproken op eigen mogelijkheden, is er ruimte voor initiatief, ook in hun
samenspel met anderen?
1.2 De inrichting
De inrichting heeft verschillende functies:
1. Wat de kinderen zien, roept anticiperende reacties op
2. Bij het uitleggen kan de leerkracht met weinig woorden veel verduidelijken
3. Tijdens hun activiteit vinden de kinderen in de ordening van het materiaal een ordening voor hun
handelen
4. Een goede indeling van de ruimte zorgt ervoor dat de verschillende groepen kinderen elkaar niet
hinderen
5. Een efficiënte inrichting maakt het mogelijk om ook in een kleine speelzaal vier of meer activiteiten een
plaats te geven. Een ruim en gevarieerd aanbod van activiteiten is medebepalend voor de kwaliteit van
een les
1.3 De activiteiten
Kinderen komen in beweging als ze met hun inzet een aansprekend doel, een belonend effect of een
boeiende ervaring kunnen realiseren. Het doel, de bewegingsuitdaging, kan op verschillende manieren
of op verschillend niveau van vaardigheid worden gerealiseerd.
1.4 De kinderen
De aanpak is er steeds op gericht de kinderen tijd te geven in hun tempo vertrouwd te raken met de
gang van zaken, zonder ze in een uitzonderingspositie te brengen.
Bewegingsonderwijs in het speellokaal
Hoofdstuk 2 – Lesbedoelingen
2.1 Inleiding
Bewegingsthema’s maken mogelijk de visie en doelstelling op een inhoudelijke concrete manier uit te
werken. De kijkwijzer biedt een ordening van perspectieven om naar het functioneren van kinderen in
het bewegingslandschap te kijken. Die ordening is behulpzaak bij het kiezen van prioriteiten in het
begeleiden van de kinderen. Zorg gaat over kinderen die onvoldoende kunnen profiteren van de
lessen.
2.2 Visie en doelstelling
Visie
Jonge kinderen denken niet na over hun bewegen. In de lessen accentueren we die uitnodiging tot
bewegen, vanuit de bedoeling dat ze hun bewegingsmogelijkheden nog verder zullen uitbreiden. Het
vertrekpunt blijft: voor jonge kinderen is bewegen een zelfsprekende vorm van gedrag, als bewegen ze
in staat stelt iets te bereiken of te beleven, dat voor hen de moeite waard is.
Gedrag kunnen we omschrijven als ‘handelen in een bepaalde context’; als uitdrukking van hoe iemand
zijn situatie ervaart en daar naar handelt. De context van de speelplaats biedt veel aanleidingen waar
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Isalotte. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.