Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Samenvatting Observeren en rapporteren - orienteren en observeren €6,82
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Hogeschool Viaa (Viaa)
  4.  
  5. Orienteren en observeren

Resume

Samenvatting Observeren en rapporteren - orienteren en observeren
 5 fois vendu
  • Cours
  • Orienteren en observeren
  • Établissement
  • Hogeschool Viaa (Viaa)
  • Book
  • Observeren en rapporteren

In deze samenvatting vindt je een uittreksel van hoofdstuk 1 tot en met 9 van het boek Observeren en rapporteren. Aan het begin van de samenvatting staan de leerdoelen van de VIAA beschreven.

Aperçu 2 sur 10  pages

Infos sur le Document

  • Non
  • 1 t/m 9
  • 12 juillet 2023
  • 10
  • 2018/2019
  • Resume

Sujets

  • observeren
  • www observeren
  • observeren herzien
  • een observatie pl
  • eenvoudig… of toch niet
  • gedragsobservatie en het brein
  • cognitieve en emotionele sturing van de observatie
  • betrouwbaarheid en validiteit

Livre connecté

book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:

Plus de résumés pour

  • Samenvatting Hoofdstuk 1 & 2 van observeren en rapporteren
  • Samenvatting Training Observeren & Rapporteren (2.2)
  • Samenvatting practicum 1 toegepaste psychologie TM
Tout pour ce livre (70)

École, étude et sujet

  • Hogeschool Viaa (Viaa)
  • Social Work
  • Orienteren en observeren
Tous les documents sur ce sujet (9)

Vendeur

avatar-seller
sophievdvelden

Avis reçus

Aperçu du contenu

Samenvatting Oriënteren en rapporteren
1a. De student herkent de wetenschappelijke onderbouwing van het FACE model

1b. De student geeft bij het verrichten van een niet-complexe observatie, met behulp van het FACE
model, aan waar en hoe hij de subjectieve invloed van zijn persoonlijke referentiekaders ervaart

1c. De student geeft bij het verrichten van een niet-complexe observatie, met behulp van het FACE
model, aan waar en hoe hij de subjectieve invloed van zijn referentiekader kan voorkomen

2a. De student benoemt het verschil tussen alledaags en professioneel observeren

2b. De student reproduceert de basisbegrippen en werkwijze van een professionele observatie

3a. De student laat zien dat hij weet wat er nodig is voor een betrouwbare en valide observatie

3b. De student benoemt de criteria voor een geschikte observatieschaal

HS 1: Observeren, eenvoudig… of toch niet?
Verbaal gedrag: alles wat een persoon in woorden uitdrukt
Non-verbaal gedrag: alle signalen die je niet in woorden uitdrukt. Manier waarop je dit interpreteert
is afhankelijk van plaats, tijd en omgeving.
Eerste indruk: de eerste gedachten en gevoelens die je je over iemand vormt op basis van je
allereerste waarneming van de persoon.
Met observeren verwerf je informatie over:
- jezelf-> zelfobservatie: waarneming van je eigen gedrag en innerlijke prikkels
-> afgeleide observatie: jouw waarneming van hoe anderen zich tegenover jou verhouden,
‘afleiden’ wat zij over je denken en voelen.
- anderen
- relaties en situaties

Spiegelneuronen: hersencellen die actief worden door het observeren van wat iemand anders doet.
Ze ‘spiegelen’ de handelingen van anderen alleen door observatie.
Attributie: het automatisch toekennen van betekenis aan en het zoeken naar verklaringen voor het
gedrag van anderen en jezelf.
Observeren vindt in het leven van alledag plaats, zonder dat je er bewust bij stilstaat.
Alledaags observeren: het voortdurend en ongemerkt waarnemen, verwerken en interpreteren van
zintuiglijke prikkels.
Observeren in het dagelijks leven is dus een subjectief, continu en impliciet persoon-, situatie-, en
moment gebonden proces van gedragswaarnemingen en -interpretatie.

Waarnemen: het opnemen van prikkels via de zintuigen. Ook innerlijke gewaarwordingen(pijn, jeuk)
Professioneel observeren: bewust en met doelgerichte aandacht via de zintuigen
waarnemingsprikkels in je opnemen en verwerken. Dit bevat 4 onderdelen voor systematische
observatie:
1. Op bewuste wijze informatie opnemen: je beseft je dat je aan het observeren bent.
2. Doelgerichte aandacht: je spant je in om de juiste informatie te krijgen die je nodig hebt voor een
antwoord op je vraag en je moet weten wanneer je je aandacht erbij moet houden, dat je niet wordt
afgeleid.
3. Observatie via zintuigen: met je ogen, oren, geur, tast en smaak.
4. Observatie registreren en bewaren:
->perceptie-> verwerking in je hersenen van de prikkels.

, ->selectiviteit van de waarneming-> wat je bewust waarneemt is altijd een ongekozen gedeelte van
alle prikkels die je zintuigen bereiken.
->subjectiviteit van de waarneming-> verdere bewerking van de prikkels in je brein gebeurt volgens
je gebruikelijke denk- en voelwijzen, ervaringen en belevingen.
->impliciete of niet-declaratieve geheugen-> zorgt voor informatieopslag zonder dat je je daarvan
bewust bent.
->expliciete of declaratieve geheugen-> laat je toe opgeslagen kennis bewust op te roepen.

Het geheugen kan falen, dit weet je uit ervaring of intuïtief. Als professioneel observator moet je
ervoor zorgen dat je waargenomen gedragingen bewaart, eenvoudig en snel kunt ophalen en
overzichtelijk communiceert.

2a. De student benoemt het verschil tussen alledaags en professioneel observeren
2 overeenkomsten tussen professioneel en alledaags observeren:
1. Het algemene doel van het observeren is hetzelfde.
2. Dezelfde bronnen van vertekening gelden voor beide observaties.

3 verschillen tussen professioneel en alledaags observeren:
1. Het doel van het observeren: professioneel is bewust, alledaags onbewust.
2. De methode of werkwijze.
3. Het observatieresultaat.

HS 2: WWW observeren: waarom, wanneer, wat… en hoe?
Professionele observatie: het verzamelen en ordenen van waarneembaar gedrag, vooral met behulp
van de visuele en aanvullend de auditieve waarneming(ogen en gehoor).
Eerste doel van observatie is beschrijvend. Daarna komt de hypothese: toetsbare verwachting of
voorspelling van hoe het gedrag of de interactie zich zal voordoen in een gegeven situatie.
Tijdens het observeren geef je de voorkeur aan de meest directe manier van informatieverzameling.

Psychologisch construct: innerlijke en uiterlijke eigenschappen onder één term verzamelen.
Operationaliseren: werkbaar of meetbaar maken.
Inductieve denkweg: uit concrete gedragswaarnemingen afleiden welke onderliggende eigenschap
deze vertegenwoordigd, betekenis van het geobserveerde begrijpen.
deductieve denkweg: onderliggende eigenschap vertalen in direct waarneembaar gedrag, op
voorhand de gedragingen die de gekozen eigenschap geldig weerspiegelen en dan observeren of de
gedraging zich voordoet.

Molaire observatie: waarneming van ruime betekenisvolle gedragseenheden bij individuen of
groepen, niet concreet, denk- en voelwijzen kunnen zich op verschillende manieren uiten. Bijv.
agressie. (meso- en macroniveau)

Moleculaire observatie: waarneming van eenvoudige, direct waarneembare gedragselementen.
(microniveau)
Event: kleinste gedragselement dat op zich nog een betekenisvol moment vormt.

Verschillende dimensies:
- participerend observeren: zelf deelnemen aan het gebeuren of de interacties en tegelijk
observeren.
Voordelen: Je kunt ongemerkt observeren. Biedt een insider-perspectief: waarnemingen waartoe je
alleen toegang hebt wanneer je participerend observeert. Geschikt om het groepsgebeuren van
binnenuit te begrijpen en te beleven.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur sophievdvelden. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,82. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69052 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€6,82  5x  vendu
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté