Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Samenvatting - MCB10806 Social Psychology €4,49   Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Wageningen University (WUR)
  4.  
  5. Social Psychology (MCB10806)

Resume

Samenvatting - MCB10806 Social Psychology
 5 vues  0 fois vendu
  • Cours
  • Social Psychology (MCB10806)
  • Établissement
  • Wageningen University (WUR)

Complete & uitgebreide samenvatting van alle colleges van het vak Social Psychology. Met deze samenvatting ben je 100% voorbereid op het tentamen!

Aperçu 4 sur 37  pages

Infos sur le Document

  • 18 juillet 2023
  • 37
  • 2022/2023
  • Resume

Sujets

  • sociale psychologie
  • social psychologie
  • sociale perceptie
  • het zelf
  • sociale invloed
  • aantrekking
  • attitudes
  • gedragsverandering
  • groepsdynamiek
  • vooroordelen
  • culturele verschillen
  • aggressie
  • prosociaal gedrag

École, étude et sujet

  • Wageningen University (WUR)
  • Bachelor Voeding En Gezondheid
  • Social Psychology (MCB10806)
Tous les documents sur ce sujet (1)

Vendeur

avatar-seller
siripost

Aperçu du contenu

Week 1
□ 1 Introductiecollege
□ 2 Onderzoeksmethoden
Week 2
□ 3 Social perception
□ 4 The self
Week 3
□ 5 Social influence
Week 4
□ 6 Attitudes & behaviour change
□ 7 Attraction
Week 5
□ 8 Aggression/ prosocial behaviour
□ 9 Group dynamics
Week 6
□ 10 Prejudice
□ 11 Cultural differences



SOCIAL PSYCHOLOGY
COLLEGE 2
ONDERZOEKSMETHODEN


Belang van keuzevrijheid
 Reactance theorie van Brehm: mist het pas als het weg is
 Keuze is beter dan geen keuze
 Meer keuze > weinig keuze
o Autonoom gevoel

Meer keuze
 Verantwoordelijkheid verkeerde keuze
 Keuze stress

Sociaal psychologisch onderzoek
 Theorie  hypothese  toetsen
 Meer keuze is slecht  boundary conditions  toetsen
 Theorie vervangen als
o Nieuwe theorie een betere verklaring
o Minder aannames of constructen nodig (parsimonious)
o Bredere verklaring geeft
o Nieuw onderzoek  verfijndere theorieën
Onderzoeksmethoden
 Kwalitatieve methoden: interview
 Beschrijvende methoden: vragenlijst
 Experimenten: manipuleren

,  Meta-analyse: bestaande studies analyseren
 Triangulatie: combineren onderzoeksmethoden


Validiteit vs. betrouwbaarheid
 Validiteit: gemiddeld in de roos
 Betrouwbaarheid: steeds op hetzelfde punt
Validiteit
 Constructvaliditeit: sociale wenselijkheid, reactiviteit van metingen: mensen gedragen zich anders wanneer ze
worden geobserveerd
o Voorkomen: onopvallende metingen, cover story, achteraf vragen/meten
 Interne validiteit: causale relatie of alternatieven verklaring, veranderen andere variabelen,
 Externe validiteit: zou hetzelfde gebeuren bij andere: deelnemers, stimulusomgeving, meetinstrumenten


Onderzoek beoordelen
 Metingen juist
 Alternatieve verklaringen
 Generaliseren van resultaten
Ethiek
 Informed consent
 Misleiding
 Anonimiteit
 Deelnemers niet benadelen
 Recht om terug te trekken
 Debriefing
Zelfrapportage
 Gebrekkig inzicht
 Wel makkelijke redenen (achterliggende gedachten) geven
 Beïnvloedbaar door:
o Vraagstelling
o Volgorde van vragen
o antwoordmogelijkheden

,COLLEGE 3
SOCIALE PERCEPTIE EN ATTRIBUTIE


Eerste indrukken

 Razendsnel
 Automatisch proces via stereotypes (sociale categorisatie
 Grof en onzuiver
 Sterker voor negatieve stimuli (potentieel gevaar)
 Self-fulfilling prophecy: benaderen persoon anders op basis van voorgevoel
De waarnemer
 Meer accurate oordelen: cognitieve capaciteit, goed beeld willen vormen
 Positieve grondhouding
 Alert op negatieve informatie
Op basis van
 Sociale groep
 Aantrekkelijkheid
 Gezichtskenmerken
 Lichaamsbouw en kleding
 Non-verbaal gedrag
o Globale screening
o Automatische verwerking
o Kan onderdrukt/aangepast worden
Lichaamstaal
 Belangrijk, maar ook gezichtsuitdrukking/kenmerken nodig voor oordeel
Gezichtskenmerken
 Persoonlijkheid afleiden uit gezichtskenmerken
Eten  persoonlijkheid
 Gezond eten wordt geassocieerd met bepaalde eigenschappen
 Marketing gebruikt dit
Betrouwbaarheid 1e indruk (thin slice judgement)
 Korte observaties
 Onbewust & automatisch
 Het moet gaan om:
o Expressief gedrag
o Relevant gedrag
 <30 seconden is even accuraat als 5 minuten


Totaal indruk vormen
 Warmte (persoonlijkheid)
 Vermogen/competentie
 Moreel karakter
o Behulpzaam of nadelig voor jou
o Bepalend globale indruk
o Niet hetzelfde als warmte (hangt wel samen)

, o Uniek voor mensen
Invloed van
 Sociaal negatieve eigenschappen
 Positieve prestaties
 Meer toegankelijke informatie (toegankelijk in hersenen: chronisch vs. tijdelijk (priming))
 Eerste informatie (primacy effect)
o Asch, 1946: eerste eigenschappen zijn belangrijker dan andere eigenschappen
 Extreme (centrale) eigenschappen
o Warm/koud= centrale eigenschap
o Beïnvloedt andere eigenschappen
Attributie van gedrag
 Waarom…?
 Inferenties over oorzaken van gedrag, observeerder die gedrag van actor verklaart, als observeerder = actor:
zelf-attributie
 Interne attributie: ligt aan de persoon
 Externe attributie: ligt aan de omgeving
Causale attributie
 Persoonsattributie
 Entiteitsattributie
 Combinatie van persoon x entiteit
 Context
Kelley’s covariatiemodel
 Consensus
 Distinctiviteit
 Consistentie
Informatie ontbreekt
 Causale schemas
Discounting principe
 Meerdere mogelijke oorzaken, elk afdoende
 Niet te bereiken als er meerdere oorzaken nodig zijn
Augmenting principe
 Bij tegenwerkende factoren
 Kernvraag: waarom is dit gebeurd (ipv niet gebeurd)
 Mensen vragen zich af: waarom is dit gebeurd (ipv wat er normaal gebeurt) (abnormal conditions focus)
 Niet hoe mensen praten (conversational principles)
Attributie theorie
 Heider (1958): intern vs. extern
 Kelley (1967): persoon, stimulus, situatie
 Opmerking:
o Bij intentioneel gedrag worden andere principes gevolgd, motief achterhalen
 Bias bij attributie:
o Correspondente gevolgtrekking/ fundamentele attributiefout
o Eigenschap 1 op 1 relatie met gedrag (in gedachte)
o Waarneming gedrag  activeren eigenschap  eigenschap toeschrijven  corrigeren voor situatie
o Correctie mogelijk: niet automatisch, vergt inspanning
o Gebeurt bij acteurs

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur siripost. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

78075 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€4,49
  • (0)
  Ajouter