Resume
Samenvatting HRM Master Bedrijfskunde
- Établissement
- Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Samenvatting HRM Master Bedrijfskunde
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
Human Resource ManagementCanvas:
Doel vak hoe beslissingen over ‘human resources’ bijdragen tot presteren van individuen, teams en org.’s, en
leiden tot duurzaam CV kennis toepasbaar in kleine, middelgrote en grote org’s, en in profit en non-profit org.’s
Thema’s:
HRM in historisch perspectief
HR rollen
Strategisch HRM
Job- en Competentiemodeling
Rekrutering & Employer branding
Personeelsselectie & Assessment
Prestatiebeoordeling & -mgmt
Training & Ontwikkeling
Functiewaardering & -Beloning
HRM vanuit strategisch perspectief hoe elk HR functiegebied een eigen plaats heeft binnen overkoepelende
strategische plan en bijdraagt aan presteren op org.-niveau.
evidence-based perspectief gehanteerd dat kritisch-geïnformeerde houding aanneemt bij nemen van HR
beslissingen die invloed hebben op welzijn en prestatie van bedrijven en WN’s.
Leerdoelen:
HRM-concepten & -functies
Concepten en functies en ze kritisch toe passen
HRM-vaardigheden voor in persoonlijke en professionele leven gebruiken
Basisconcepten en theorieën benoemen en beschrijven
Principes en werking van verschillende HRM functioneringsgebieden beschrijven
Hoe HRM functioneringsgebieden (afzonderlijk en in combinatie) kunnen bijdragen tot duurzaam CV
Factoren die strategisch mgmt van human resources in hedendaagse internationale omgeving beïnvloeden
In welke mate HR-beleid overeenstemt met wetenschappelijke inzichten
Oorzaken HR-gerelateerde problemen opsporen en oplossingen formuleren o.b.v. beschikbare evidentie
Lesmethode:
HOC’s (tijdelijk online beschikbaar), casusbesprekingen en online examen voorbereiding (Q&A)
Geen taak, noch WPO’s (negeren in agenda)
Niet vanbuiten leren, maar begrijpen en verbanden leggen Lessen bouwen voort op elkaar
Studiemateriaal
Boek: Human Resource Management, Back to Basics" van Filip Lievens.
Laatste editie september 2020 (excl. H8 - loopbaanmanagement)
Behandelt leerstof dat niet aan bod zal komen in de HOC’s (ook omgekeerd)
Slides bieden helikopterperspectief zaken die niet in boek staan ook te kennen
Evaluatie:
100% multiple choice met 40 vragen en hogere cesuur (moet 25/40 halen)
best altijd antwoorden (want geen giscorrectie)
4 antwoordmogelijkheden met juist/fout, grafieken, berekeningen, …
Examenvragen betrekking op de volledige leerstof, inclusief handboek
Canvas:..................................................................................................................................................................1
,HOC 1..............................................................................................................................................................................4
Introductie.............................................................................................................................................................4
H1 – Inleiding tot HRM..........................................................................................................................................5
Wat is HRM?............................................................................................................................................................5
Historische schets hoe tot HRM gekomen...............................................................................................................5
Uitgangspunten strategisch HRM i.t.t. traditionele personeelsbeleid.....................................................................9
Het concept alineëring..........................................................................................................................................10
Organisatiecultuur.................................................................................................................................................11
HR-prestatielink.....................................................................................................................................................11
Human Capital Mgmt (HCM) en meten van toegevoegde waarde van HRM.........................................................13
Def. van HRM.........................................................................................................................................................13
Rollen van HR-manager.........................................................................................................................................14
HOC 2............................................................................................................................................................................ 17
Overzicht HRM-modellen......................................................................................................................................17
HR-analytics...........................................................................................................................................................20
Kritische beschouwingen.......................................................................................................................................21
Wetenschappelijk bewijsmateriaal........................................................................................................................21
Trends.................................................................................................................................................................... 23
HRM-tijdschriften..................................................................................................................................................24
H2 – Job- & competentiemodeling.......................................................................................................................25
Inleiding.................................................................................................................................................................25
Bouwstenen:..........................................................................................................................................................26
Traditionele functiestudie (functiebeschrijving & -analyse)..................................................................................28
Competentiemodeling...........................................................................................................................................31
Cognitieve taakanalyse..........................................................................................................................................34
Relevantie voor HRM.............................................................................................................................................34
Trends.................................................................................................................................................................... 36
HOC 3............................................................................................................................................................................ 37
H3 – Rekrutering & employer branding...............................................................................................................37
Inleiding.................................................................................................................................................................37
Rekruteringsproces................................................................................................................................................38
Relevantie van rekrutering....................................................................................................................................38
Rekruteringsmodellen...........................................................................................................................................39
Uitkomsten/gevolgen van rekrutering...................................................................................................................40
4 strategieën om aantrekkelijkheid van WG te vergroten voor sollicitanten........................................................40
Alternatieven voor rekrutering..............................................................................................................................49
H4 - Selectie & assesement (1.10u)......................................................................................................................52
Introductie.............................................................................................................................................................52
Basismodel van personeelsselectie.......................................................................................................................52
,HOC 4............................................................................................................................................................................ 57
Keuze uit selectie-instrumenten............................................................................................................................67
Trends.................................................................................................................................................................... 68
H5 - Training & ontwikkeling................................................................................................................................70
Inleiding.................................................................................................................................................................70
Terminologische afbakening..................................................................................................................................70
Klassieke, formele benadering...............................................................................................................................71
HOC 5............................................................................................................................................................................ 80
Nieuwe, informele benadering..............................................................................................................................80
Stakeholders..........................................................................................................................................................82
Trends.................................................................................................................................................................... 83
H6 – Prestatiemgmt.............................................................................................................................................86
Inleiding.................................................................................................................................................................86
Doelstellingen (waarrom beoordelen?).................................................................................................................86
Beoordelingsconstructen (wat wordt beoordeeld?)..............................................................................................87
Type beoordelingsinstrumenten...........................................................................................................................87
Type training (beoordelaarstraining).....................................................................................................................91
Type beoordelaar..................................................................................................................................................92
Type gespreksvormen............................................................................................................................................94
Prestatie-mgmt in org’s (Quo vadis?)....................................................................................................................96
Trends.................................................................................................................................................................... 98
H7 - Beloning.....................................................................................................................................................100
Inleiding...............................................................................................................................................................100
Begrip beloning....................................................................................................................................................100
Interne afstemming.............................................................................................................................................100
Externe afstemming............................................................................................................................................103
Definitieve loonstructuur.....................................................................................................................................106
Beloningssytemen...............................................................................................................................................106
Voordelen............................................................................................................................................................108
Trends..................................................................................................................................................................109
Voorbeeldvragen ex. HRM..........................................................................................................................................112
, HOC 1
Introductie
Leerdoelen:
HRM als stroming in verleden en toekomst
Essentiele kenmerken van HRM
Relatie tss strategie en HRM-technieken
Sterktes & zwaktes van diverse HRM-modellen
Onderscheid tss HRM & HCM
Verschil tss HR performance drivers, HR deliverables, HR enablers & HR doables
Meervoudige rollen van HR-managers
Belang van HRM
Human resources:
HRM (vroeger personeels-mgmt/beleid) niet altijd populaire discipline.
Perceptie: niet interessantste, onbelangrijke, inefficiënte, softe afdeling, bang voor competitie, voor precisie
en lange uren en enkel maar happy joy en fruitschalen en joga introduceren (negatieve connotatie)
Oude beeld (personeelswerk)
Nieuwe beeld: HRM integendeel wat performance kan verbeteren
o Bepaald tegenwoordig mee gezicht van bedrijf
o Doorslaggevende factor in moderne bedrijfsvoering
o Personeel gezien als belangrijke troef voor behalen CV
o HR-manager mee aan tafel bij belangrijke beslissingen (strategische partner)
Hoe kan HR helpen?
Vinden geschikte kandidaten voor vacature
Kiezen beste kandidaat uit kandidatenpool
Feedback WN’s tijdens functioneringsgesprek
Welke training WN’s aanbieden
Hoeveel aan WN’s betalen
Hoe welzijn van WN’s verhogen
Hoe personeelsverloop verminderen
Hoe zorgen dat WN’s zich volledig inzetten voor doelstellingen organisatie
Human resources/capital een van belangrijkste middelen om duurzaam CV te creëren (beter presteren dan
concurrenten) men kan heel wat kopiëren uit andere org.’s, maar human capital is niet te kopiëren en iets unieks
Hiervoor moet human resource-architectuur worden afgestemd op bedrijfsstrategie en intern consistent zijn
Aligneren van doelen, strategie, cultuur, structuur met HR
Strategie en HR-beleid moeten gealigneerd zijn, maar HR moet ook intern consistent zijn over verschillende
domeinen heen
Goed HRM houdt rekening met de context waarin bedrijf opereert (cultuur, wetgeving, industrie, enz.).
One size fits all = NVT veel analyse en evaluatie aan beslissing vooraf (niet alles zomaar toepassen)
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jaspervanspauwen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67474 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans