LEVENSLOOPS
ANALYSE
Heb ik je als is verteld dat ik met een beer heb
gevochten…….
,Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................2
Verantwoording van de onderzoeksmethode.........................................................................................3
Hoofdstuk 1: Psychologisch kader..........................................................................................................4
1.1 Gelukkig ouder worden................................................................................................................4
1.2 Verlies en rouw.............................................................................................................................4
1.3 Stadia van pensionering................................................................................................................6
1.4 Koppeling van de interviews met de theorie................................................................................6
Hoofdstuk 2: Sociologisch kader.............................................................................................................8
2.1 Civilisatieproces............................................................................................................................8
2.2 Sociale relaties..............................................................................................................................8
2.3 Generatie......................................................................................................................................8
2.3.1 Generatie theorie Mannheim................................................................................................8
2.3.2 Generatie theorie Baltes........................................................................................................9
2.4 Koppeling van de interviews met de theorie..............................................................................10
Hoofdstuk 3: Medisch kader.................................................................................................................11
3.1 Farmacologie..............................................................................................................................11
3.2 Het geheugen.............................................................................................................................11
3.3 De dood......................................................................................................................................12
3.4 Koppeling van de interviews met de theorie..............................................................................12
Hoofdstuk 4: Filosofisch kader..............................................................................................................13
4.1 Vrijheid.......................................................................................................................................13
4.2 Zingeving.....................................................................................................................................13
4.3 Koppeling van de interviews met de theorie..............................................................................14
Slot.......................................................................................................................................................15
Literatuurlijst........................................................................................................................................16
Bijlagen.................................................................................................................................................17
Bijlage A: Topiclijst............................................................................................................................17
Bijlage B: Gesprek 1..........................................................................................................................18
Bijlage C: Gesprek 2..........................................................................................................................21
Bijlage D: Gesprek 3..........................................................................................................................24
Bijlage E: Gesprek 4..........................................................................................................................29
,Inleiding
Voor u ligt de levensloopanalyse van Jaap. Jaap is een man van 86 jaar die geboren is in het West-
Friese dorp, Venhuizen. In zijn jeugd woonde hij samen met zijn 5 broers en zussen op de Koggenweg
en hij hield zich al snel bezig met voetbal. Dit is nog steeds een onderdeel in zijn leven. Op dertig
jarige leeftijd ontmoette hij zijn toekomstige vrouw Ria. In deze tijd had Jaap samen met een vriend
een champignonkwekerij. Samen met Ria en hun 3 kinderen vormde zij later een gezin. Ria overleed
op 81-jarige leeftijd en vlak daarna verhuisde Jaap naar het verzorgingshuis De Bosman in Venhuizen.
Nu besteed hij vooral zijn tijd samen met zijn kinderen en 4 kleinkinderen, doet hij klusjes bij
voetbalclub De Valken en helpt hij mee bij het bijhouden van tuinen in de buurt.
Om de levensloop van Jaap in beeld te brengen zijn er gesprekken gevoerd, waarbij er nadruk is
gelegd op: psychologische, sociologische, medische en filosofische onderwerpen. In het verslag vindt
u in de kaders een uitleg van de theorieën met daarbij een koppeling naar het leven van Jaap.
Daarnaast is er een conclusie getrokken over wat er geleerd is over de leefwereld van Jaap en een
reflectie over hoe de gesprekken zijn verlopen met daarbij een toelichting over de aanpak. Alle
gesprekken die gevoerd zijn uitgetypt en geplaats in de bijlagen.
, Verantwoording van de onderzoeksmethode
Alle onderwerpen die voor de levensloopanalyse zijn gebruikt werden besproken in de theorielessen
van deze module. Bij elk vak wat er werd gegeven zijn drie concepten uitgekozen en verwerkt in het
verslag. Daarnaast is er bij ieder concept een koppeling gemaakt naar de interviews die zijn gedaan
met de oudere. Alle bronnen die bij de concepten staan komen uit de boeken die gebruikt zijn tijdens
de lessen.
De interviews zijn gedaan aan de hand van een topiclijst. Deze topiclijst is gemaakt aan de hand van
de gekozen concepten. Er zijn in totaal vier gesprekken gevoerd waarbij de presentie methode een rol
speelde. Alle gespreken zijn verbatim uitgewerkt in de bijlage.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur T2746H. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,98. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
