Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Les 2: Peuterleeftijd €2,99   Ajouter au panier

Notes de cours

Les 2: Peuterleeftijd

 19 vues  6 fois vendu

Kinderpsychiatrie les 2 gegeven door Marina Danckaerts aan KUL

Aperçu 2 sur 11  pages

  • 31 juillet 2023
  • 11
  • 2021/2022
  • Notes de cours
  • Marina danckaerts
  • Les 2
Tous les documents sur ce sujet (17)
avatar-seller
Enferma07
0-2j - hechting - mishandeling –
autisme
NORMALE ONTWIKKELING
 Baby tot peuter: vooral bezig met zintuigelijke ontwikkeling, daarna motorische ontwikkeling
+ leren kennen van kleine wereld van mensen rondom hem/haar




 De rode elementen helpen in de diagnostiek van vroege ontwikkelingsstoornissen
 Baby (0-6m)
o Cognitieve ontwikkeling: executieve functies
o Communicatie is nog slechts via wenen  nu pas aan het onderzoeken welke
aspecten van het huilen maken dat ouders verschillende boodschappen kunnen
onderscheiden
o Al snel kweekt baby een zintuigelijke reactie op het zien van gezichten! Visuele
cortex ligt veel sneller en sterker op, wanneer een gezicht in het gezichtsveld
passeert: specifieke focus/voorkeur voor die gezichten
 2e focus ligt op heel kleurrijke dingen en/of hoge (piep)geluiden
o Geen taal (qua woorden), maar wel brabbelen/frazelen, of andere uitingen van
blijheid of sadness
o Na een tijdje merk je dat vaste patronen/gelijkaardige contexten handig zijn om voor
de baby te leren welke context gelinkt is met welke activiteiten (bv. bepaald ritueel
gaat gepaard met spoedig slapen)
o Reflexmatige lachjes: dit zijn nog geen echte glimlachje, deze komen pas na 3 a 4
maanden
o Joint attention: het is de vaardigheid van een jong kind om via oogcontact aan de
volwassenen echt iets duidelijk te maken (bv. wijzen + kijken naar de volwassenen of
deze het doorheeft en naar hetzelfde kijkt)
 Peuter van 7-12m




1

, o Object permanence: als iets uit het blikveld verdwijnt, bestaat het niet meer  maar
vanaf 8 maanden weten ze dat ze dit object wel nog kunnen terughalen (dat het niet
weg is)  daarom wenen om papa/mama terug te roepen
o Separatie-angst: baby wilt niet alleen zijn en weent om ouders terug te roepen  dit
ontstaat ineens op 8 maanden (want dan beseft die pas dat hij/zij een claim kan
leggen op de personen die hem dierbaar zijn)
o Peuter begint ook nu te beseffen dat hij een persoon is in de wereld en zal zichzelf
beginnen herkennen in de spiegel
o Proces van verbinding met belangrijke opvoedingsfiguren
 Realiteit = hun eigen perspectief  als zij de wereld niet meer zien, de wereld hen ook niet?
 Tot 9-10-11 jaar leef je het leven dat je aangeboden wordt, je stelt je leven niet in vraag
 Joint attention: checken bij de andere persoon (« kijk je naar wat ik kijk?)




 12-18 maanden
o Uitbereiding van het vocabularium
o Ontwikkelen van gevoel van empathie (meevoelen)
o De eerste emoties: blij, angst, kwaad, verdriet
 19-24 maanden
o Doen alsof: voorwerpen gebruiken alsof ze iets anders zijn, of iemand nadoen
 Je moet kunnen loskomen van het concrete hiervoor!
o Kinderen met autisme gaan veel langer iets blijven koppelen aan de concreetheid
van de feiten die ze zien, kunnen dit dus veel moeilijker  moeilijker taal
ontwikkelen omdat ze generalisatie en gestalt-herkenningen lastig vinden (bv. tafel 1
en tafel 2 zijn heel andere concepten, dus ik herken ze niet als allebei tafel)
o Complexere emoties komen: schaamte of schuldgevoel
o Stilletjes begint de ontwikkeling van ‘uitstel’, maar nog heel beperkt; ze willen dat
alles meteen gebeurt
o Jonge kinderen hebben al een idee over jongens vs meisjes: categoriseren kunnen ze
intuïtief voor ze er woorden voor hebben
o Als er vanaf jongs af aan diversiteit zit in een klas, dan is het veel gemakkelijker om
met diversiteit om te gaan




2

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Enferma07. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

71498 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€2,99  6x  vendu
  • (0)
  Ajouter