Resume
Samenvatting Begrippenlijst sociale psychologie
- Cours
- Établissement
- Book
Complete begrippenlijst hoofdstuk 1, 3 t/m 6, 8 t/m 11, 13
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Plus de résumés pour
-
Begrippenlijst Sociale psychologie
-
Sociale psychologie, Aronson, Wilson, Akert, & Sommers, 9e editie
-
Samenvatting Sociale Psychologie (minor en/of keuzevak)
Vendeur
S'abonner
maximeth
Aperçu du contenu
Altruïsme → het verrichten van een handeling ten gunste van een ander zonder daar zelf enig belangof voordeel bij te hebben.
Altruïstische persoonlijkheid → de eigenschappen die ervoor zorgen dat een individu anderen helpt
in een groot aantal verschillende situaties.
Analytische denkstijl → manier van denken waarbij mensen zich richten op de kenmerken van
objecten zonder aandacht te schenken aan de context; deze manier van denken is gebruikelijk in de
westerse wereld.
Angst-ambivalente hechtingsstijl → een hechtingsstijl die wordt gekenmerkt door de angst dat
anderen het verlangen naar intimiteit niet zullen beantwoorden, wat leidt tot een hogere dan
gemiddelde mate van angst (meestal inconsistent en dominant in hun affectie. Hun kinderen zijn vaak
angstig omdat ze niet kunnen voorspellen wanneer en hoe hun verzorgers op hun behoefte zullen
reageren).
Angstmanagementtheorie → de theorie die inhoudt dat zelfvertrouwen een buffer is die mensen
beschermt tegen angstwekkende gedachten over hun eigen sterfelijkheid.
Anker- en correctieheuristiek → mentale aanname waarbij mensen een getal of waarde als beginpunt
gebruiken en vervolgens onvoldoende op dit ankerpunt corrigeren.
Attributietheorie → beschrijving van de manier waarop mensen de oorzaken van hun eigen en
andermans gedrag verklaren.
Automatisch denken → denken dat onbewust, onopzettelijk, onwillekeurig en zonder inspanning
geschiedt.
Barrière van overdreven zelfvertrouwen → gegeven dat mensen gewoonlijk te veel vertrouwen op
de nauwkeurigheid van hun eigen oordelen.
Behaviorisme → stroming in de psychologie die de stelling verdedigt dat men, om menselijk gedrag te
kunnen begrijpen, slechts hoeven te kijken naar de bekrachtigende eigenschappen van de omgeving,
dat wil zeggen: hoe positieve en negatieve gebeurtenissen in de omgeving verband houden met
specifieke gedragingen.
Beoordelingsheuristiek → mentale aanname die mensen gebruiken om snel en efficiënt te kunnen
oordelen.
Beschikbaarheidsheuristiek → mentale aanname waarbij mensen een oordeel baseren op het gemakt
waarmee ze zich iets voor de geest kunnen halen.
Besmetting → de snelle verspreiding van emoties of gedrag door een menigte.
Bestraffingseffect → bevinding dat positieve opvattingen van mensen over de sociale wereld ten
gevolge van bewijzen van het tegendeel kunnen omslaan naar zeer negatieve opvattingen.
Bias blind spot → de neiging om te denken dat andere mensen ontvankelijker zijn voor attributionele
fouten dan wijzelf.
Bicultureel → je ontleent je identiteit niet alleen aan een enkele cultuur, maar aan meerdere culturen.
, Blaming the victim → de neiging om individuen de schuld te geven (dispositionele attributies te
maken) van hun slachtofferrol, meestal ingegeven door het verlangen om de wereld als een
rechtvaardige plek te beschouwen.
Blaming the victim → het slachtoffer van een misdrijf of ongeluk wordt als veroorzaker gezien van hun
eigen pech.
Blootstellingseffect (mere exposure effect) → hoe meer we worden blootgesteld aan een stimulus,
hoe groter de kans is dat we er sympathie voor gaan opbrengen.
Causale theorieën → theorieën over de oorzaken van eigen gevoelens en gedragingen.
Coderen → uitdrukken of voortbrengen van non-verbaal gedrag, zoals glimlachen of iemand op de rug
kloppen.
Cognitieve dissonantie → drijfveer of onaangenaam gevoel van spanning dat wordt veroorzaakt door
twee of meer onverenigbare cognities. Volgens latere definities wordt cognitieve dissonantie
veroorzaakt door het feit dat men een handeling verricht, die in tegenspraak is met de gebruikelijke
positieve opvatting van zichzelf.
Communale relaties → relaties waarin mensen vooral willen inspringen op de behoeften van de ander.
Conformisme → een verandering in iemands gedrag als gevolg van de reële of ingebeelde invloed van
andere mensen.
Construct → de manier waarop mensen de sociale wereld waarnemen, begrijpen en interpreteren.
Contacthypothese → veronderstelling dat vooroordelen afnemen als er sprake is van gelijkwaardig
contact tussen groepen, waarbij beide groepen gemeenschappelijke belangen en hetzelfde doel
hebben.
Contingentietheorie van leiderschap → het idee dat de effectiviteit van leiderschap zowel afhankelijk
is van hoe taak- of persoonsgericht de leider is, als van de mate van controle en invloed die de leider
op de groep heeft.
Counter-attitudinal advocacy → een mening verkondigen die in tegenspraak is met je eigen
opvattingen of attitudes.
Covariatiemodel → theorie die stelt dat om een attributie te kunnen maken over de oorzaak van
iemands gedrag, we systematisch kijken naar het patroon tussen de aan- of afwezigheid van mogelijke
causale factoren en het wel of niet optreden van het gedrag.
Decoderen → interpreteren van de betekenis van non-verbaal gedrag van andere mensen, zoals de
conclusie dat een klopt op de rug een uitdrukking van minachting is, en niet van vriendelijkheid.
Defensieve attributies → verklaringen voor gedrag waarmee we gevoelens van kwetsbaarheid en
sterfelijkheid vermijden.
De-individuatie → proces waarbij mensen hun zelfbewustzijn verliezen doordat zij opgaan in de groep.
Als gevolg hiervan ontstaat een gevoel van anonimiteit, wat leidt tot een toename van impulsief en
afwijkend gedrag.
Delegerende stijl → een leiderschapsstijl die zich distantieert van zowel taak- als persoonsaspecten in
de groep.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur maximeth. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,92. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67474 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans