Resume
samenvatting + lesnotities REU + eerste zit 16/20
- Établissement
- Universiteit Antwerpen (UA)
Samenvatting van het boek met lesnotities. In eerste zit geslaagd met een 16 op 20.
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
RECHT VAN DE EUROPESE UNIE- powerpoint is kapstok → boeken kopen!
- examen
- vraag over arrest (vaak)
- mondeling, schriftelijke voorbereiding
- je krijgt 2 vragen, vaak ook bijvragen als iets niet duidelijk uitgelegd is
- bronnenboek en jurisprudentiebundel ⇒ mag in aangeduid worden
+ post-its, je mag er geen extra leerstof inschrijven
- leerstof
- eerste 9 hoofdstukken
- arresten en andere bronnen
H1: VAN PARIJS TOT LISSABON: HET EUROPESE INTEGRATIEPROCES ALS EEN
GESCHIEDENIS VAN STRATEGIE EN SAMENWERKING
BELANG GESCHIEDENIS
- Positie van Duitsland en Frankrijk – nog steeds relevant binnen EU-constellatie
- Terughoudendheid of voortvarendheid
- Positie VK-Brexit
Als je geschiedenis kent gaat je systematieken kunnen herkennen
→ de ontwikkelingen in de periode onmiddellijk na WOII zijn beslissend geweest
voor Europese Integratieproces dat vandaag in EU heeft geresulteerd
EUROPA, EEN LANGE GESCHIEDENIS…
● 1939 – 1945: WO II
○ vooral ontstaan na wereldoorlogen
● Post-WO heropbouw ⇒ proberen om daar een organisatie voor te
verzinnen om ervoor te zorgen dat er een heropbouw is en om te
vermijden dat er een nieuwe WO zou ontstaan
○ Koude Oorlog
○ VSA en USSR (sovjet unie) als 2 nieuwe supermachten ⇒
machtsevenwicht verschuift en zij strijden voor invloed in europa
■ oost en west werden gescheiden door ijzeren gordijn
→ ene heeft liberale visie andere communistische ⇒ botst
○ positie Frankrijk en Duitsland → niet meer zo machtig als voorheen,
omdat ze aan verliezende kant stonden en omdat ze zo hard
gebombardeerd worden ⇒ zwakke economische en politiek positie
● Internationale en regionale samenwerking
○ initiatieven tot internationale samenwerking:
■ VN, Wereldbank, IMF, GATT.... ⇒ eerst heel beperkt, daarna
uitgebreider
○ ook concrete samenwerking in europa
■ Benelux: douane-unie
■ later hervormd tot economische unie
■ sinds 2008 ‘Benelux Unie’
1
, RECHT VAN DE EUROPESE UNIE
○ 1946: speech Winston Churchill - “a kind of United States of Europe”
(Bronnenboek p.465) → er bestond voor het verdeelde en verzwakte
Europa geen andere oplossing dan samenwerking
■ zei dat ze duitsland erbij moesten nemen, maar er moeten
voorwaarden zijn
■ we moeten streven naar een verenigde staten van europa
■ iedereen moet meedoen
● 1948: Organisatie voor Europese Economische Samenwerking
1. Truman-doctrine: truman (voormalige president US) zegt dat ze iets
moeten bewerkstelligen → een actieve rol van de VS en marshall
werkt dit plan uit
2. Marshall-plan: plan ontwikkeld door minister van buitenlandse zaken
van Truman→ democratisering, leunen meer aan bij het systeem in
de VS → zorgen voor opbouw europa, zonder dat communisme
verder doordringt
■ dit voorzag in enorme financiële en materiële hulp aan de Europese
bondgenoten van de VS, inclusief Duitsland, en zo snelle
economische heropbouw mogelijk maakte
3. OESO: omvorming van marshall plan die nu bestaat over economische
samenwerking en ontwikkeling
● 1949: NAVO en Raad van Europa (1950, EVRM)
○ NAVO: oog op militaire samenwerking en veiligheid
○ Raad van Europa: behartiging van politieke democratie en mensenrechten
■ in 1950: oprichting EVRM
■ raad van europa, raad van europese unie zijn niet hetzelfde
● MAAR Frankrijk en Duitsland: risicovolle samenwerking?
○ frankrijk en duitsland voor WOII veel macht, erna redelijk machteloos, maar
toch moeten ze samenwerken in 1 organisatie
○ terughoudendheid frankrijk, maar als ze europa moeten redden, moeten ze
wel samenwerken
● 9 mei 1950, het Schuman-plan (Monnet/Schuman): “L’Europe ne se fera pas d’un
coup, ni dans une création d’ensemble, elle se fera par des réalisations concrètes,
créant d’abord une solidarité de fait” (Bronnenboek p.469)
→ frankrijk kiest om mee te doen
→ willen overkoepelend orgaan om duitsland te controleren
○ kernidee: duitse economische reconstructie toe te laten, maar dan wel onder
de supervisie van een supranationale organisatie die openstond voor andere
Europese landen
■ supranationalisme: staten dragen bepaalde bevoegdheden over aan
een internationale organisatie, die deze in belangrijke mate op een
zelfstandige en van de lidstaten onafhankelijke manier kan uitoefenen
■ ipv klassiek intergouvernementeel model
○ Concrete, pragmatische aanpak, weliswaar met ambitieuze langetermijnvisie
○ Aanvankelijk beperkte visie en toepassing: Kolen en Staal ⇒ ze gaan
voor economische samenwerking, maar ze hebben wel een lange termijn
visie
2
, RECHT VAN DE EUROPESE UNIE
○ Hoge Autoriteit: neutraliseren van lidstaten → lidstaten hebben stem,
maar als hogere autoriteit iets beslist dan wordt dat zo gedaan →
supranationaal: overdracht van bevoegdheden
● 18 april 1951: Verdrag tot oprichting van de Europese Gemeenschap voor Kolen en
Staal (Parijs; EGKS) – België, Frankrijk, Duitsland, Italië, Luxemburg en Nederland
○ 6 landen die zeer embryonaal de europese unie vormen
■ benelux
■ degene die het voorgesteld heeft: frankrijk
■ degene die verloren zijn bij de oorlog: Italië en Duitsland
○ 1952 in werking: europese integratieproces werd gelanceerd
○ Monnet droeg hier opnieuw aan bij als eerste voorzitter van de Hoge
Autoriteit
● Samenwerking EGKS and beyond: zeer ambitieus
○ Economische samenwerking:✓
○ Mislukking Europese Defensie Gemeenschap en Europese Politieke
Gemeenschap
■ veel terughoudendheid om naast economische samenwerking ook
verder te gaan
■ ondanks mislukking, bleef er toch steun voor verdere economische
integratie
● 1957: toch verdere stappen met EEG en EURATOM
○ België, Frankrijk, Duitsland, Italië, Luxemburg en Nederland
■ ondertekening in Rome door dezelfde 6 landen
■ EEG: Europese Economische Gemeenschap
■ EURATOM: Verdrag tot oprichting van de Europese Gemeenschap
voor Atoomenergie
○ Supranationale Samenwerking avant la lettre
→ idee blijft hetzelfde maar wordt meer en meer uitgewerkt
● Verschillen tussen verdragen
○ EGKS als“traité-loi” (= hierin staat veel meer), EEG als“traité-cadre” (=
raamwerk stond hierin en de lidstaten moesten zelf nog maatregelen
uitwerken)
○ 3 Gemeenschappen met klassieke intergouvernementele elementen
○ vooral gekenmerkt door supranationale benadering (“communautaire
methode”)
■ er is 1 overkoepelend orgaan, als zij beslist, kunnen de
lidstaten hier niet van afwijken, want ze hebben hun
bevoegdheid overgeheveld → je doet mee of je doet niet
mee, als je je bevoegdheden hebt overgedragen moet je mee
doen
○ sloten niet aan bij traditionele intergouvernementele benadering en haar
klemtoon op beslissingsmacht van staten
● Tweesporen: Supranationaal én intergouvernementeel
● MAAR kern EU is al aanwezig: Hof van Justitie (’60)
○ O.b.v.teleologische interpretatie – niet op basis van verdragen an sich
○ Autonome, nieuwe rechtsorde
○ Kenmerken: voorrang europees recht en rechtstreekse werking (lidstaten
moet het niet omzetten)
3
, RECHT VAN DE EUROPESE UNIE
○ Geen rekening houden met interne receptie van internationaal recht lidstaten
■ gewoon zeggen er is een hiërarchie, en europese verdragen
staan daar boven → geen rekening houden of lidstaat
monistisch of dualistisch is
○ ondertekening EEG en EURATOM
● 8 april 1965: Fusieverdrag (gemeenschappelijke instellingen voor de drie
Gemeenschappen)
○ de 3 Europese Gemeenschappen kregen naast het HvJ ook 1 Commissie en
1 Raad
● MAAR terughoudendheid en verzet vanuit Frankrijk:
○ Verzet President de Gaulle –niet langer voorstander van supranationaliteit
■ doordat er omwenteling is in frankrijk → frankrijk begint te
twijfelen aan supranationaliteit → geven we daar niet te veel
bevoegdheden mee uit handen?
■ wilde een mer klassieke, intergouvernementele benadering
○ werd ingegeven door conflict over Landbouwbeleid (aanleiding)
■ ze realiseren dat er beleid gaat gecreëerd worden, waar ze het niet
perse mee eens zijn
■ ⇒ ontstaan conflict tussen FR en overige lidstaten omtrent de
mogelijkheid tot meerderheidsbesluitvorming, zonder
vetorecht
● gedurende 6 maanden sluit frankrijk niet in
besluitvormingsorganen van de Raad uit protest (=
legestoelpolitiek), zitten nog wel in de gemeenschappen
○ ⇒ Akkoord van Luxemburg (1966) (Bronnenboek P.471): geen
meerderheidsbeslissingen ⇒ agreement to disagree
■ bedoeling was van meerderheidsbeslissingen om het vlotter te laten
gaan
■ maar ze schaffen dit af, dus iedereen moet het eens zijn, om
een beslissing aan te nemen ⇒ bezwaarde slagkracht van
communautaire besluitvorming
● Jaren ’70: economische crisis, de facto eenparigheid eis…
○ heel moeilijk om beleid te maken
○ de samenwerking tussen 6 lidstaten zorgt dat heel veel landen hierbij willen
aansluiten, ondanks lastigheid frankrijk
○ heel veel lidstaten gaan toetreden
● 1 januari 1973: toetreding Denemarken, Ierland en het Verenigd Koninkrijk (na 2
veto’s)
○ frankrijk vetoot 2 keer VK, de derde keer wordt VK aanvaard doordat
president Gaulle aftrad
○ sneeuwbal effect
● Jaren ’70-80: economische en oliecrisis
● 1 januari 1981: toetreding Griekenland
● 1 januari 1986: toetreding Portugal en Spanje
● Jaren ‘80: nieuwe richting, nieuw elan voor Europese Gemeenschappen
○ Koh (DU kanselier)l, Mitterrand (FR president) en Delors
(Commissievoorzitter) maakte plannen voor een versterkte en versnelde
integratie
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur brittkoeklenberg. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,89. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
75619 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans