Resume
Samenvatting Uitwerking leerdoelen kwartiel 1
- Cours
- Établissement
- Book
Hier de uitgewerkte leerdoelen van kwartiel 1, Veiligheidskunde 1. De leerdoelen corresponderen met de hoofdstukken 1, 2, 3, 6 en 7 uit het boek.
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Plus de résumés pour
-
Samenvatting kennisclips en basisboek integrale veiligheid - IVK jaar 1 P1
-
NTI Module 1 Integrale Veiligheid 2024 compleet met tentamenvragen
-
Samenvatting H27.5 – basisboek IVK | bestuur en crisis | leerjaar 2, semester 4 | HHS | IVK
Vendeur
S'abonner
jetpeper1
Aperçu du contenu
Veiligheidskunde Kwartiel 1Inhoudsopgave
1. Hoofdstuk 1............................................................................................................................................... 2
1.1 In de basis uitleggen wat een IVK’er in de praktijk doet................................................................................2
1.2 Definitie van veiligheid door de jaren heen....................................................................................................2
1.3 Voorbeelden geven van hoe het begrip is veranderd over de loop van de jaren...........................................2
1.4 Onderscheid tussen rampen, crises, terrorisme, openbare ordeverstoringen en strafzaken.........................3
1.5 Verschil objectieve en subjectieve veiligheid..................................................................................................3
1.6 Verschil fysieke en sociale veiligheid..............................................................................................................4
1.7 Uitleggen wat het begrip integraal betekent + het belang van IVK...............................................................4
2. Hoofdstuk 2............................................................................................................................................... 5
2.1 Verschillende functies beschrijven waarin je als IVK’er werkzaam kunt zijn..................................................5
2.2 Onderscheid publiek/privaat en safety/security in de werkwereld................................................................5
2.3 Wat overeenkomsten tussen de functies van IVK’ers zijn...............................................................................6
3. Hoofdstuk 3............................................................................................................................................... 7
3.1 Risico’s omschrijven a.d.h.v. de begrippen.....................................................................................................7
3.2 Risico’s inventariseren en analyseren.............................................................................................................8
3.3 Risico’s prioriteren met behulp van een risicomatrix.....................................................................................9
3.4 Risico’s reduceren tot een acceptabel niveau.................................................................................................9
3.5 Komen tot een aanpak a.d.h.v. 9 afwegingen..............................................................................................10
4. Hoofdstuk 6............................................................................................................................................. 11
4.1 De vijf schakels van de veiligheidsketen benoemen en beschrijven.............................................................11
4.2 Belangrijkste aspecten van het gebruik van de veiligheidsketen.................................................................11
4.3 Verschillende types van veiligheidsnetwerken.............................................................................................12
4.4 Drie types van samenwerking......................................................................................................................12
4.5 Drie types van netwerkcoördinatie..............................................................................................................12
4.6 Succesfactoren van een succesvolle samenwerking.....................................................................................13
5. Hoofdstuk 7............................................................................................................................................. 14
5.1 Stappen van de handelingscyclus + voorbeelden.........................................................................................14
5.2 Wat is regisseren?........................................................................................................................................14
5.3 Andere competenties van een IVK’er............................................................................................................14
, Hogeschool Saxion – Veiligheidskunde – Leerdoelen kwartiel 1 – Jet Peper
1. Hoofdstuk 1
1. In de basis uitleggen wat een IVK’er in de praktijk doet
2. Definitie van veiligheid door de jaren heen
3. Voorbeelden geven van hoe het begrip is veranderd over de loop van de jaren
4. Onderscheid tussen rampen, crises, terrorisme, openbare ordeverstoringen en
strafzaken maken en hier verschillende voorbeelden van geven
5. Verschil tussen objectieve en subjectieve veiligheid
6. Verschil tussen fysieke en sociale veiligheid
7. Uitleggen wat het begrip integraal betekent + het belang van IVK
1.1 In de basis uitleggen wat een IVK’er in de praktijk doet
Veel soorten veiligheid, verschillende werkvelden
Integrale blik, het “geheel”
Belang van veiligheid volgens Maslows figuur
1.2 Definitie van veiligheid door de jaren heen
Tijd Taal Beroep Betekenis
Romeinen Latijn Securitas Duurzaamheid en rust op basis van staatsmacht
Middeleeuwe
n Nederlands Veilich Trouw, dierbaar en vriendelijk
Duits Velich
Fries Felig
Duits Sicherheit
Nederlands Seker Bestendigheid, zekerheid en integriteit van lijf
Latijn Securus en goed
Securitas Vrij van geweld, bescherming van leven, lijf,
leden en eigendommen
1.3 Voorbeelden geven van hoe het begrip is veranderd over de loop
van de jaren
Net als samenleving, constant in beweging
Cybercrime, covid-19, etc. was allemaal onverwacht
Spithoven’s definitie:
Een duurzame rust…
…op basis van trouw, liefde en vriendelijkheid…
…waarbij een vrij en onbezorgd leven…
…met bescherming van lijf en bezit werd gegarandeerd…
…door een ook zelf begrensde overheid.
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jetpeper1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,48. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
73314 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans