Week 2 ................................................................................................................................................................................... 18
2.1 Probabilistisch redeneren; Bewijskracht: de likelihood ratio ............................................................................................... 18
2.2 Forensische rapportage, conclusie schalen; Denkfouten ..................................................................................................... 22
2.3 Oefeningen met denkgouten, likelihood ratio - werkgroep ................................................................................................. 28
2.4 Lezen: Interpretation of scientific evidence - werkgroep ..................................................................................................... 32
Week 3 ................................................................................................................................................................................... 33
3.1 Forensische wetenschap en de juridische wereld / academische wereld / publiek............................................................. 33
3.2 Hoge verwachtingen, grote teleurstellingen; beruchte zaken ............................................................................................. 36
3.3 Shirley McKie: Fingerprints in the dock - werkgroep ............................................................................................................ 38
3.4 Redeneren met bewijs in zaken: Twee Nederlandse zaken - werkgroep ............................................................................. 38
Week 4 ................................................................................................................................................................................... 39
4.1 De alternatieve hypothese; Hiërarchie van hypothesen; Case Assessment and Interpretation (CAI) ................................ 39
4.2 Cognitieve bias; Rapporten, richtlijnen, standaarden .......................................................................................................... 42
4.3 Video: ‘The Real CSI” - werkgroep......................................................................................................................................... 47
2
,Week 1
1.1 Introductie, definitie en forensische disciplines
Overzicht cursus criminalistiek en bewijswaardering:
Hoorcollege Docent werkgroepen opmerkingen
Week 36 Woensdag 6 sept. Prof.dr.ir.C.E.H. Vrijdag 8 sept. Blok 1:
11:00-13:00 Berger 9-11; 11-13; 15-17uur - Introduction/definition/forensic
A1.44 KOG disciplines
- Forensic disciplines
(continued)/history/classical
principles/deduction
- Radio discussion on fingerprints
- Crime science/history
Week 37 Woensdag 13 sept. Prof.dr.ir.C.E.H. Vrijdag 15 sept. Blok 2:
11:00-13:00 Berger 9-11; 11-13; 15-17uur - Probabilistic reasoning,
A1.44 KOG Evidential strength: the
likelihood ratio
- Forensic reporing, conclusion
scales, Fallacies
- Exercises with fallacies,
likelihood ratio
- Interpretation of scientific
evidence
Week 38 Woensdag 20 sept. Gastcollege Vrijdag 22 sept.
11:00-13:00 ONLINE vragenuur
A1.44 KOG
Week 39 Woensdag 27 sept. Prof.dr.ir.C.E.H. Vrijdag 8 sept. Blok 3:
11:00-13:00 Berger 9-11; 11-13; 15-17uur - Forensic science and legal
A1.44 KOG world/academic world/public
- High expectations, big
disappointments, notorious
cases
- Shirley McKie: Fingerprints in
dock
- Reasoning in two Dutch cases
Week 40 Geen onderwijs deze week: gebruik de tijd om aan de individuele opdracht te werken
Week 41 Geen onderwijs deze week: gebruik de tijd om aan de individuele opdracht te werken
Week 42 Woensdag 18 okt. Prof.dr.ir.C.E.H. Vrijdag 20 okt. Blok 4:
11:15-13:15 Berger 9-11; 11-13; 15-17uur - The alternative hypothesis;
A1.44 KOG Hierarchy of propositions; Case
Assessment and Interpretation
- Cognitive bias; Reports,
guidelines, standards
- Video: “The Real CSI”
Week 43 Woensdag 25 okt. Prof.dr.ir.C.E.H. Geen werkgroepen
Berger
ONLINE vragenuur
Week 44 Woensdag 1 nov. Prof.dr.ir.C.E.H. Vrijdag 3 nov. Deadline individuele opdracht (woensdag
11:15-13:15 Berger 9-11; 11-13; 15-17uur 1 november 18:00 via BrightSpace)
A1.44 KOG Discussie rapportage in groepjes (WG)
Week 45 Woensdag 1 nov. Gastcollege Vrijdag 10 nov. Afronden groepsopdracht (deadline
11:15-13:15 9-11; 11-13; 15-17uur groepsopdracht woensdag 8 november
A1.44 KOG 18:00 via BrightSpace)
Week 46 Woensdag 1 nov. Vrijdag 17 nov.
11:15-13:15 Optie NFI-bezoek
ONLINE vragenuur
Charles Berger
- Principal Scientist bij het Nederlands Forensisch Instituut
- Bijzonder hoogleraar Criminalistiek aan de Universiteit Leiden
De cursus is opgebouwd in vijf blokken en elk blok heeft vier lessen. De eerste twee lessen bieden de belangrijkste inhoud van
de cursus, en les 3 en 4 bieden context en diepte.
Vandaag ® Introductie, definitie en een indruk van de grote diversiteit in forensische disciplines.
3
, Definities
Criminalistiek en forensische wetenschap staan heel dicht bij elkaar. Dus laten we kijken naar de definities van beide:
Forensische wetenschap =
- De American Academy of Forensic Sciences denifieert het min of meer juridisch, en koppelt het aan de studie en
oplossing van strafrecht, civiele en regelgevingskwesties.
- Sensabaugh heeft een interessantere definitie. Die de nadruk legt op observatie, hypothesevorming en experiment.
Criminalistiek =
- Paul Kirk noemde criminalistiek in Amerika de wetenschap van individualisatie, en je zult later in de cursus zien wat dat
betekend.
- Berger zelf bedacht dat criminalistiek de wetenschap is van het terug redeneren. Ook hiervan zullen we later horen wat
dit precies inhoudt.
- De American Board of Criminalistics definieert het in termen van fysiek bewijs, en een toepassing van de
natuurwetenschappen in juridische context. Hier ligt dus de nadruk op fysiek bewijs.
- De California Association of Criminalists doet hetzelfde, ze benadrukken ook fysiek bewijs, de interpretatie ervan en de
presentatie ervan in de rechtbank.
Het verschil tussen criminalistiek en forensische wetenschap:
è Criminalistiek is een natuurwetenschap en forensische wetenschap is breder dan criminalistiek. Forensische
wetenschap omvat ook disciplines die geen natuurwetenschap zijn, bijvoorbeeld rechtspsychologie, forensische
accountancy, ze maken deel uit van forensische wetenschap, maar niet van criminalistiek. Fe forensische wetenschap
omvat ook enkele disciplines die niet in de eerste plaats gericht zijn op waarheidsvinding, zoals forensische psychologie
of psychiatrie. Er is dus een onderscheid tussen forensische wetenschap en criminalistiek, ook al overlappen ze elkaar
grotendeels. Maar verschillende landen hebben verschillende definities.
Criminalistiek wordt ook vaak verward met criminologie, en ook al lijken de namen behoorlijk op elkaar, de wetenschappen
erachter zijn heel verschillend.
è Criminalistiek is een natuurwetenschap, terwijl criminologie een sociale wetenschap is.
Focus van de cursus
- Niet op alle afzonderlijke disciplines, maar op wat ze gemeen hebben
- Niet op de analyse (technologie), maar op de interpretatie (beginselen). Interpretatie is dus het gemeenschappelijke
deel van alle verschillende forensische disciplines.
- Meer algemeen geldig in de forensische wetenschap
- Minder tijdelijk
- Anders dan “normale” wetenschap
- De interpretatie van bewijs zal belangrijker zijn voor juristen, en de juristen zijn degenen die de output van de
forensische wetenschappers gebruiken.
Nederlands Forensisch Instituut
Het doel van het NFI is het gebruik van de modernste technologie en wetenschap om forensische diensten van hoge kwaliteit te
bieden. Gericht op de waarheid, geleid door wetenschap, voor een veiligere samenleving.
- Het NFI heeft geen opsporingsbevoegdheden of -taken.
- Ook hebben ze geen toezichthoudende rol op het Openbaar Ministerie, de politie of andere opdrachtgevers.
- NFI valt onder het ministerie van justitie en veiligheid, maar is onafhankelijke dienstverlener.
- Aanvragers zijn vrij om een forensische dienstverlener te kiezen. Maar omdat het NFI wordt gefinancierd door de
overheid kan het zijn diensten gratis aanbieden.
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lynnmelkman. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,34. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.