Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Leven na een hersenbeschadiging €3,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Leven na een hersenbeschadiging

1 vérifier
 121 vues  5 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

Een duidelijke en overzichtelijke samenvatting van het boek 'Leven na een hersenbeschadiging'. Hoofdstuk 1 t/m 6 zijn volledig samengevat. Ook bevat de samenvatting overzichtelijke schema's en voorbeelden bij de theorie.

Aperçu 2 sur 12  pages

  • Non
  • Hoofdstuk 1 t/m 6 (alleen hoofdstuk 7 niet)
  • 10 janvier 2018
  • 12
  • 2017/2018
  • Resume

1  vérifier

review-writer-avatar

Par: shwetanant • 4 année de cela

avatar-seller
Samenvatting ‘’Leven na een hersenbeschadiging’’

1.1 Informatieverwerking in de hersenschors
Primaire schors:
Signaleren via horen, voelen en zien.
Hersenbeschadiging beperkt zich zelden tot de primaire schors.

Secundaire schors:
Gnosis = herkennen.

Tertiaire schors (associatieschors)
Verzorgt synthese. Doorzien van de situatie, verband leggen der dingen.

Bij motoriek is het een omgekeerd proces. De tertiare schors speelt een rol bij de keuze van de
adequate handeling, de secundaire schors bevat handelingsprogramma’s (praxis), het uiteindelijke
opdrachtsignaal voor de uitvoering van de behandeling ontstaat in de primaire motorische schors.

Primair neurologische stoornissen:
- Verlamming (parese)
- Gevoelsstoornis (anesthesie)
- Gezichtsveldstoornis (hemianopsie)

Neuropsychologische stoornissen (cognitieve stoornissen)
- Problemen met taal (afasie)
- Handelingsonvermogen (apraxie) en planningsproblemen (executieve stoornissen)
- Herkenningsstoornissen (agnosie)
- Geheugenstoornissen (amnesie) en aandachtsstoornissen

Psychologische stoornissen/veranderingen
- Gedrag
- Stemming
- Persoonlijkheid


1.2 Context
Het kan zijn dat alles goed functioneert in de revalidatieinstelling, maar dat er thuis of op het werk
problemen ontstaan. Het is daarom noodzakelijk om de problemen die zijn ontstaan door een
hersenbeschadiging, zoveel mogelijk te analyseren en aan te pakken in zijn eigen context (familie,
werk, hobby’s).

, 1.3 Gevolgen van stoornissen (voorbeeld: werk)
Neurologisch Neuropsychologisch Psychologisch
(Elementaire) Parese Afasie Depressie
functie
activiteit Lopen Communicatie Onderneemt niets
Participatie Laden en lossen Overleg met klanten Verliest intresse in
winkel
Sociaal systeem Echtgenote Klanten zijn Winkel failliet: dorp
overbelast gefrustreerd of boos heeft geen bakker
meer


1.4 Nieuwe zwakke en sterke kanten
Door een hersenbeschadiging ontstaan nieuwe sterkte en zwakke punten. Ook kan het zijn dat sterke-
en/of zwakke punten worden versterkt.

AS 1: Links – rechts
Leasie linker hemisfeer Lease rechter hemisfeer
Afasie, sociaal isolement Linkszijdig neglect, ruimtelijke desoriëntatie
Patiënt is terughoudend, voorzichtig Patiënt is snel en impulsief
Zelfonderschatting Zelfoverschatting, bagatelliseert problemen
Geen woorden, maar daden Geen daden, maar woorden
Neigt tot depressie Neigt tot euforie
Catastrofe reactie Brokkenmaak-gedrag
‘’Globale aanpak’’ Detail-gericht, moeite geheel te overzien

AS 2: Voor – achter
De voorzijde van de hersenen is vooral betrokken bij motoriek en actie  handelen.
De achterzijde houdt zich meer bezig met sensoriek en perceptie  waarnemen.

Laesie aan de voorzijde
- Er kan een parese zijn
- Veranderende persoonlijkheid
- Initiatiefloosheid
- Desorganisatie van gedrag (afleidbaar, niet flexibel zijn)

Laesie aan de achterzijde
- Vaak senorische stoornissen (horen, zien, voelen)
- Sensorische stoornis kan soms door motoriek gecompenseerd worden
- Grip op omgeving is verstoord (je weet niet meer waar je je bevindt, je begrijpt niet wat er
gebeurd)

AS 3: Mediaal – lateraal
Mediaal gelegen gebieden spelen vooral een rol bij spontaan gedrag, d.w.z. gedrag dat op eigen
initiatief wordt ondernomen.
Laterale contextgebieden worden meer ingezet stimulus-respons gedrag, d.w.z. situatief bepaald
gedrag, inspelen en reageren op de omgeving.
Iemand met een mediale laesie kan (in een extreem geval) volkomen willoos zijn, maar wel reageren
op prikkels of antwoorden op vragen. Functioneert tijdens therapie en revalidatie goed, maar thuis
onderneemt hij/zij niks.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur daphnedalhuisen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

77764 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,49  5x  vendu
  • (1)
  Ajouter