Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
College 6 a b €2,99
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Hogeschool InHolland (InHolland)
  4.  
  5. Opvoeden 4-12 jaar

Notes de cours

College 6 a b
 0 fois vendu
  • Cours
  • Opvoeden 4-12 jaar
  • Établissement
  • Hogeschool InHolland (InHolland)
  • Book
  • Ontwikkelingspsychologie

Collegedictaat van de hoorcollege's voor het vak 'Opvoeden 4-12 jaar' van het boek Ontwikkelingspsychologie van R. S. Feldman, Als opvoeden niet vanzelf gaat van L. van Hoof en M. de Vries en Ontwikkelingpsychopathologie van J. Rigter en M. van Hintum. Informatie is gelijk aan de informatie uit de ...

[Montrer plus]

Aperçu 2 sur 6  pages

Infos sur le Document

  • 11 janvier 2018
  • 6
  • 2017/2018
  • Notes de cours
  • Inconnu
  • Toutes les classes

Sujets

  • ontwikkeling
  • opvoeden
  • tentamen
  • feldman
  • hogeschool
  • pedagogiek
  • tentamenstof
  • samenvatting
  • rs feldman
  • inholland

Livre connecté

book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:

Plus de résumés pour

  • Ontwikkelingspsychologie Feldman volledig hoofdstuk 1-16
  • samenvatting ontwikkelingspsychologie Feldman
  • Samenvatting ontwikkelingspsychologie
Tout pour ce livre (176)

École, étude et sujet

  • Hogeschool InHolland (InHolland)
  • Pedagogiek
  • Opvoeden 4-12 jaar
Tous les documents sur ce sujet (12)

Vendeur

avatar-seller
sannevdbergh

Aperçu du contenu

Hoorcollege 6A

 Zelfbeheersing is niet aangeboren, maar moeten kinderen leren. Het is uitstel van directe
behoeftebevrediging. Het gaat hierbij om de zelfcontrole en zelfregulering van eigen emoties
en van eigen gedrag. 4 jarigen kijken alleen en proberen zich te bedwingen, is moeilijker en 6-
8 jarigen verzinnen strategieën om hun aandacht af te leiden, rol van de taal en die eigen
gedrag aanstuurt.
 Zelfcontrole/-regulatie vanuit de sociale leertheorie is handelen volgens wat significante
anderen willen. Norminternalisatie is afkeuring en straf van de opvoeders, wordt door kind in
verband gebracht met angst- en schuldgevoelens. Consequentie van het gedrag wordt door
kinderen geassocieerd met engst- en schuldgevoelens, vooral bij herhaling. Angstgevoelens
zullen ook optreden als ouders er niet bij zijn: reactie.

 Sociale leertheorie van Bandura. Leren vindt eerder plaats door observatie van gedrag van
anderen (imitatieleer) in plaats van invloeden van buitenaf (bekrachtiging). Leren vindt plaats
door opvattingen die mensen ontwikkelen over zichzelf, de omgeving en effectiviteit van
gedrag. Nieuw gedrag zal enkel geleerd worden wanneer de lerende ‘verwacht’ dat het
uitvoeren van dit gedrag zal leiden tot positieve gevolgen. Opvoeding legt de nadruk op
positief opvoeden en voorbeeldgedrag opvoeder en andere kinderen.

 Executieve functies is doelgericht handelen. De zelfregulatie is het beheersen van emoties en
gedrag. Het gaat om de weg waarlangs kind in staat is doelen te realiseren.. vraagt naar
zelfregulatie, maar ook naar cognitieve vaardigheden. Het is nodig voor uitvoering van
schoolse taken, concentratie is het vasthouden van de aandacht (ontwikkeling van
werkgeheugen), gedrag weten vast te houden en te sturen, vooruit kijken is flexibel en
realistisch zijn, vraagt van het kind plannen en boven situaties uitstijgen, uitstel onmiddellijke
behoeftebevrediging door betere taxatie en inschatting situatie en positieve zelfevaluatie.
 Veel probleemjongeren hebben zwakke impulscontrole dat kan leiden tot antisociaal- en
probleemgedrag. Psychoanalyse is het verstoorde evenwicht van driften en remmingen door
zwakke (super)ego controle. Ego is inschatten van realiteit, inschatten eigen driften, normen
en waarden, sturen gedrag in overeenstemming en a en b, keuze maken uit alternatieven het
superego is het normen en waardensysteem.

 Zelfwaardering en motivatie. Mastery is aangeboren wil (motivatie) om grip/controle te
krijgen op de omgeving. Intrinsieke motivatie is behaald succes vaak voldoende motivatie.
Extrinsieke motivatie is belonen van buitenaf. Door succes stijgt zelfwaardering en neemt het
zelfvertrouwen toe. Maar te grote complimenten (dat je waanzinnig goed bent) werkt niet
goed. Attributie is waaraan schrijven we ons succes of falen toe?
 Attributie. Waaraan ontleent iemand zijn succes of falen? Is van invloed op de motivatie.
Internen is het zoeken van de oorzaak van iets bij zichzelf (zelfbeschikking). Externen is
beschikking door anderen, zij zijn de oorzaak van iets (moeilijk, makkelijk tentamen).
Aangeleerde hulpeloosheid het idee van het toch niet kunnen; krijgt geen controle over de
uitkomsten van eigen gedrag. Kinderen met emotionele, cognitieve en sociale stoornissen
eerder vatbaar voor externe attributie, maar dan wel samengaan met negatieve feedback op
gedrag kind. Streng straffende, controlerende, kritiserende en afwijzende houding ouders
(zijn vaak zelf externen).

 Van bevelshuishouding naar onderhandelingshuishouding is de belangrijkste verandering in
het opvoeden. Huishouding, gevoelshuishouding is wat je gevoelsmatig normaal en

, abnormaal vindt. De Swaan zegt dat onze gevoelshuishouding is in het midden van de vorige
eeuw veranderd: van bevel naar onderhandeling.
 Bevelshuishouding is van bevel. Hiërarchie en maatschappelijke ongelijkheid is gevoelsmatig
normaal doordat de overheid en politieman boven de burger staat, respect tonen naar.
Leerkracht boven de leerling, respect tonen naar. Man boven de vrouw, respect tonen naar.
Ouders boven kinderen, respect tonen naar. Werkgever boven werknemer, respect tonen
naar. Gedragsregels over respectvol zijn liggen behoorlijk vast.
 Onderhandelingshuishouding is naar onderhandelingen. Gelijkheid is gevoelsmatig normaal:
niemand kan zich op bassi van klassepositie, sekse, leeftijd, functie verheven voelen boven de
ander. Je kunt ouder zijn, meer geld verdienen, baas zijn, leerkracht zijn, bestuurder zijn,
maar dat betekent niet dat je ‘meer’ bent of automatisch respect behoort te ontvangen, dit
behoor je te verdienen.

 Warmte, ondersteuning bieden, emotionele betrokkenheid is de mate van betrokkenheid op
kinderen versus afwijzing en vijandigheid. Varieert minder bij ouders. Controle uitoefenen,
grenzen stellen, structuur bieden is de mate van vrijheid en ruimte geven versus controle. Is
veel variatie in bij ouders.




 1. Autoritatieve opvoedingsstijl (warmte+, controle+) is emotioneel betrokken,
genegenheid, empathisch, perspectief nemen, positieve bekrachtiging van gedrag, tijd en
aandacht voor kinderen, gezag, leiding, grenzen afgestemd op leeftijd kind, inductie is uitleg

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur sannevdbergh. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69484 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!

Récemment vu par vous

Notes de cours ·

(0)

College 4 a b

Notes de cours ·

(0)

College 3 a b

Notes de cours ·

(0)

College 7 a b

€2,99
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté