Samenvatting van hoofdstuk 2 (Onderzoeksmethoden) van Sociale Psychologie (opleiding: psychologie, UGent). Dit is een samenvatting van zowel de slides als het handboek 'Sociale Psychologie' van Alain van Hiel. De documenten die hierop volgen zijn:
- Sociale Psychologie: Hoofdstuk 3 (Het sociale ze...
Hoofdstuk 2: Onderzoeksmethoden
Inhoudsopgave
1. De ontwikkeling van hypothesen........................................................................................................ 2
1.1. Een goed idee................................................................................................................................................................ 2
1.2. Opzoeken van psychologische literatuur........................................................................................................... 2
1.3. Hypothesen en theorieën.......................................................................................................................................... 2
2. Het operationaliseren van sociaalpsychologische variabelen...................................................3
2.1. Zelfbeschrijving............................................................................................................................................................ 3
2.2. Gedragsobservaties.................................................................................................................................................... 4
3. Hypothese testen: onderzoeksplannen............................................................................................ 4
3.1. Beschrijvend onderzoek............................................................................................................................................ 4
3.2. Correlationeel onderzoek: de relatie tussen variabelen.............................................................................4
3.3. Experimenten: manipuleren van de situatie................................................................................................... 5
3.3.1. Soorten variabelen....................................................................................................................................... 5
3.3.2. Hoofdeffecten en interactie-effecten..................................................................................................... 6
3.3.3. Interne validiteit........................................................................................................................................... 6
3.3.4. Externe validiteit.......................................................................................................................................... 6
4. Ethiek en waarden................................................................................................................................... 7
4.1. Geïnformeerde toestemming.................................................................................................................................. 7
4.2. Debriefing....................................................................................................................................................................... 7
4.3. Waarden en wetenschap.......................................................................................................................................... 7
1
, Hoofdstuk 2: Onderzoeksmethoden
1. De ontwikkeling van hypothesen
1.1. Een goed idee
gebasseerd op theorieën, observatie of intuïtie en persoonlijke ervaringen stelt de
onderzoeker een hypothese op
men gaat in de literatuur na of er al evidentie aanwezig is
indien de hypothese vernieuwend is, start een empirische cyclus
o hypothese dient getoetst te worden
o indien de observaties de hypothese bevestigen, kan men een theorie
opstellen of preciseren
o deze theorie genereert nieuwe hypothesen
1.2. Opzoeken van psychologische literatuur
primaire bronnen (vb: bronnen op Web of Science)
secundaire bronnen (vb: handboek)
citaties = verwijzingen door andere artikelen/auteurs naar het artikel
(=stamboomtechniek) zie WoS
1.3. Hypothesen en theorieën
hypothese = een expliciete, toetsbare voorspelling over het al dan niet optreden
van een gebeurtenis
theorie = een georganiseerde set van abstracte principes die het mogelijk maken
om geobserveerde fenomenen te verklaren
o eenvoud
o volledigheid
o generativiteit (theorie laat toe om nieuwe hypothesen op te stellen)
het lot van elke theorie is dat ze ooit overtroffen wordt door nieuwe theorieën
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