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Samenvatting Sociale Psychologie: Hoofdstuk 4 (Sociale perceptie)

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Samenvatting van hoofdstuk 4 (Sociale perceptie) van Sociale Psychologie (opleiding: psychologie, UGent). Dit is een samenvatting van zowel de slides als het handboek 'Sociale Psychologie' van Alain van Hiel. De documenten die hierop volgen zijn: - Sociale Psychologie: Hoofdstuk 5 (Sociale beïnvl...

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Aperçu 2 sur 13  pages

  • 15 janvier 2018
  • 13
  • 2016/2017
  • Resume
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geneeskundeftpsychologie
Hoofdstuk 4: Sociale perceptie
Inhoudsopgave
1. Het ruwe materiaal van de eerste indruk......................................................................................... 2
1.1. De waarnemer.............................................................................................................................................................. 2
1.2. Het uiterlijk.................................................................................................................................................................... 2
1.3. Situaties........................................................................................................................................................................... 3
1.4. Gedrag.............................................................................................................................................................................. 3
1.4.1. Gelaatsuitdrukkingen................................................................................................................................. 3
1.4.2. Ander non-verbaal gedrag........................................................................................................................ 4
1.4.3. Waarheid van leugen onderscheiden.................................................................................................... 4
2. Attributie: van elementen tot disposities......................................................................................... 5
2.1. Attributietheorieën..................................................................................................................................................... 5
2.2. De theorie van corresponderende gevolgtrekkingen...................................................................................5
2.3. Kelley’s covariatietheorie......................................................................................................................................... 6
2.4. Attributionele vertekeningen................................................................................................................................. 7
2.4.1. De fundamentele attributiefout.............................................................................................................. 7
2.4.2. De fundamentele attributiefout als een perceptueel fenomeen...................................................7
2.4.3. Attributies als culturele constructies..................................................................................................... 8
2.4.4. Cognitieve heuristieken.............................................................................................................................. 8
2.4.5. Motivatievertekeningen............................................................................................................................. 8
3. Integratie: van disposities tot impressies........................................................................................ 9
3.1. Integratie van kenmerken in een globale impressie.....................................................................................9
3.2. Enkele basisbevindingen.......................................................................................................................................... 9
3.2.1. Primauteitseffect.......................................................................................................................................... 9
3.2.2. Centrale en perifere trekken.................................................................................................................. 10
3.3. Afwijkingen van het gemiddelde model.......................................................................................................... 10
3.3.1. Disposities van de waarnemer.............................................................................................................. 10
3.3.2. Effecten van primeren.............................................................................................................................. 10
3.3.3. Eigenschappen van de doelpersoon.................................................................................................... 11
4. Confirmatievertekening: van impressies naar de realiteit.......................................................11
4.1. Persistentie van opvattingen............................................................................................................................... 11
4.2. Confirmatorische hypothesetoetsing................................................................................................................ 12
4.3. De zelfvervullende voorspelling.......................................................................................................................... 12
5. Slotwoord................................................................................................................................................. 13




1

, Hoofdstuk 4: Sociale perceptie
1. Het ruwe materiaal van de eerste indruk
 sociale perceptie = algemen term voor de processen die de basis vormen van hoe
we tot oordelen over anderen komen
 eerste indrukken
o verbaal gedrag: 7%
o non-verbaal gedrag: 55% (lichaamstaal)
o paraverbaal gedrag: (toon en ritme waarop iemand iets zegt)
 waarnemers baseren zich meestal op drie belangrijke informatiebronnen:
uiterlijkheden, situaties en gedrag



1.1. De waarnemer
 sociale perceptie werkt niet zoals een fototoestel. Iedereen ziet zijn of haar eigen
realiteit
 ogen: sensorische input
hersenen: zien
 eerdere ervaringen hebben grote impact op hoe men informatie selecteert en
verwerkt
o schema = georganiseerde verzameling van kennis over een stimulus of
over een categorie van stimuli
o niet iedereen heeft zelfde schema’s want niet iedereen heeft dezelfde
ervaringen gehad
o aandacht wordt gericht op bepaalde soorten sociale informatie
 informatie met schema verbinden met eigenschappen en
persoonlijkheidsprofielen




1.2. Het uiterlijk
 Pythagoras: keek in ogen om uit te maken of persoon geschikt is voor opleiding of
niet
 Middeleeuwen: vergelijking met dieren
o van uiterlijk naar innerlijk
o vb: smal gezicht met gekromde neus  adelaar  persoonlijkheid adelaar
 automatische perceptie van primaire kenmerken aan sociale categorieën


2

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