Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Samenvatting De diagnostische cyclus, een praktijk leer - Diagnostische besluitvorming in KLOP () €6,99
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Universiteit Utrecht (UU)
  4.  
  5. Diagnostische besluitvorming in de klinische ontwikkelingspsychologie (202100063) (202100063)

Resume

Samenvatting De diagnostische cyclus, een praktijk leer - Diagnostische besluitvorming in KLOP ()

1 vérifier
 18 fois vendu
  • Cours
  • Diagnostische besluitvorming in de klinische ontwikkelingspsychologie (202100063) (202100063)
  • Établissement
  • Universiteit Utrecht (UU)
  • Book
  • De diagnostische cyclus

Samenvatting van het boek de diagnostische cyclus, een praktijkleer van de Bruyn et al. (ISBN:). Hierbij zijn de hoofdstukken samengevat die de stappen van de diagnostische cyclus omschrijven. De samenvatting is geschreven voor het vak diagnostische besluitvorming in de klinische psychologie, Unive...

[Montrer plus]

Aperçu 3 sur 24  pages

Infos sur le Document

  • Non
  • Hoofdstuk 3 t/m 10 (stappen van de diagnostische cyclus)
  • 29 novembre 2023
  • 24
  • 2023/2024
  • Resume

Sujets

  • diagnostische cyclus
  • klachten analyse
  • probleemanalyse
  • verklaringsanalyse
  • indicatieanalyse
  • diagnostisch scenario
  • diagnostisch denkschema
  • handelsgerichte diagnostiek
  • klinische ontwikkelings psychologie

Livre connecté

book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:

Plus de résumés pour

  • Samenvatting ‘de diagnostische cyclus’
  • samenvatting individueel tentamen dbklop
  • Samenvatting methodiek van de diagnostiek
Tout pour ce livre (111)

École, étude et sujet

  • Universiteit Utrecht (UU)
  • Psychologie
  • Diagnostische besluitvorming in de klinische ontwikkelingspsychologie (202100063) (202100063)
Tous les documents sur ce sujet (1)

1  vérifier

review-writer-avatar

Par: maxbimmermann • 1 mois de cela

Vendeur

avatar-seller
stuuudje

Avis reçus

Aperçu du contenu

De diagnostische cyclus, een
praktijkleer
De Bruyn, Ruijssenaars, Pameijer, & Aarle, Diagnostische besluitvorming
ISBN: 9033452987




Inhoud
Hoofdstuk 3. De diagnostische cyclus.....................................................................................................3
3.1 Van hulpvraag tot cyclus...............................................................................................................3
3.2 De diagnostische cyclus................................................................................................................3
3.3 De diagnostische cyclus als onderdeel van de klinische cyclus.....................................................4
3.4 Model en praktijk..........................................................................................................................5
Hoofdstuk 4. De aanmelding..................................................................................................................6
4.1 Verantwoording............................................................................................................................6
4.2 Begrippen.....................................................................................................................................6
4.3 Voorwaarden in de aanmeldingsfase: professionele voorwaarden..............................................6
4.4 Werkwijze.....................................................................................................................................6
4.5 Valkuilen en aandachtspunten......................................................................................................8
Hoofdstuk 5. Klachtenanalyse.................................................................................................................9
5.1 Verantwoording............................................................................................................................9
5.2 Begrippen.....................................................................................................................................9
5.3 Voorwaarden................................................................................................................................9
5.4 Werkwijze.....................................................................................................................................9
5.5 Aandachtspunten........................................................................................................................10
Hoofdstuk 6. Het uitwerken van het diagnostische scenario................................................................11
6.1 Verantwoording..........................................................................................................................11
6.2 Begrippen...................................................................................................................................11
6.3 Voorwaarden..............................................................................................................................11
6.4 Werkwijze...................................................................................................................................11
6.5 Aandachtspunten........................................................................................................................12
Hoofdstuk 7. Probleemanalyse.............................................................................................................12
7.1 Verantwoording..........................................................................................................................12
7.2 Begrippen...................................................................................................................................12
7.3 Voorwaarden..............................................................................................................................12

, 7.4 Werkwijze...................................................................................................................................13
7.5 Aandachtspunten........................................................................................................................14
Hoofdstuk 8. Verklaringsanalyse: formuleren en toetsen van diagnostische verklaringen...................14
8.1 Verantwoording..........................................................................................................................14
8.2 Begrippen...................................................................................................................................14
8.3 Voorwaarden..............................................................................................................................15
8.4 Werkwijze...................................................................................................................................16
8.5 aandachtspunten........................................................................................................................17
Hoofdstuk 9. Indicatieanalyse...............................................................................................................18
9.1 Verantwoording..........................................................................................................................18
9.2 Begrippen...................................................................................................................................18
9.3 Voorwaarden..............................................................................................................................18
9.4 Werkwijze...................................................................................................................................19
9.5 Aandachtspunten........................................................................................................................19
Hoofdstuk 10. Advisering......................................................................................................................20
10.1 Verantwoording........................................................................................................................20
10.2 Begrippen.................................................................................................................................20
10.3 Voorwaarden ten aanzien van de advisering............................................................................20
10.4 Werkwijze.................................................................................................................................21
10.5 Aandachtspunten......................................................................................................................21
Bijlage 1. Terminologie in het boek.......................................................................................................22
Bijlage 2. Concretiserende vragen van de aanmelding.........................................................................23

, Hoofdstuk 3. De diagnostische cyclus
3.1 Van hulpvraag tot cyclus

Type
Type
Hulpvraag diagnostische Type onderzoek
vraagstelling (C
(Client) hulpvraag (D)
en D)
(Diagnosticus)


Tabel. Taxonomie van hulpvragen, vraagstellingstypen en onderzoekstypen
Prototypen diagnostische hulpvraag Type Type onderzoek Code
vraagstelling
Hoe moet ik verwoorden wat ik t.o.v. mij/dit kind Verheldering Verhelderend VHD
ervaar?
Wat is er met mij/dit kind aan de hand Onderkenning Onderkennend ODK
Waarom is dit met mij/dit kind aan de hand? Verklaring Verklarend VKR
Hoe kan ik/dit kind het best geholpen worden? * Indicatie Indicerend IDC
* Bij indicerend onderzoek gaat onderkennend onderzoek altijd vooraf, maar bij onderkennend onderzoek hoeft niet per se
indicerend onderzoek gedaan te worden.

Diagnostisch scenario: De intrinsiek noodzakelijke volgorde bij een combinatie van hulpvragen. De
stappen in het onderzoek lopen van boven naar beneden.
0-scenario: Na verhelderend onderzoek is geen verder onderzoek nodig. Hierdoor is er geen overgang
naar een volgend type onderzoek.

Het type scenario wordt bepaald aan het aantal overgangen die gemaakt wordt. Het meest volledige
scenario is het 3-scenario. Hier worden alle 4 de onderzoektypes doorlopen. Dit scenario is niet altijd
nodig om over te kunnen gaan naar de keuze van de best passende situatie
Onderzoekstype Stap Component Code
Verhelderd 1 Klachtenanalyse (KA)
Onderkennend 2 Probleemanalyse (PA)
Verklarend 3 Verklaringsanalyse (VA)
Indicerend 4 Indicatieanalyse (IA)

De term ‘diagnose´ wordt in de praktijk voor de volgende twee verschillende betekenissen gebruik:
 Als onderkenning van een stoornis
 Als verklaring voor het probleem of de stoornis
Het type diagnose kan gekoppeld worden aan het onderzoekstype vb. Verhelderende diagnose

Het type vraagstellingen betreffen allemaal een hypothese aangezien deze nog aan feitelijk materiaal
getoetst moeten worden. In dit boek worden allemaal als hypothese gezien terwijl de verklarende
hypothese het meest gebruikelijk is in de praktijk in de vorm van deductie. Verklarende diagnostisch
is het meest empirisch-wetenschappelijke onderdeel van de diagnostische besluitvorming door de
gedragswetenschappelijke theorieën.

3.2 De diagnostische cyclus
De diagnostische cyclus doorloopt echter vaak meerdere keren bij de meeste problematiek, stappen
te herhalen of soms is een stapje terug beter. Dit noemen we een cyclisch verloop. De cyclus is echter
wel “prescriptief”, dit betekend dat de stappen wel voorgeschreven staan.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur stuuudje. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

68175 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€6,99  18x  vendu
  • (1)
Ajouter au panier
Ajouté