Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Samenvatting Methodenleer - boek, filmpjes en tentamentraining Athena €7,48
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Tilburg University (UVT)
  4.  
  5. Inleiding Methodenleer (424502B5)

Resume

Samenvatting Methodenleer - boek, filmpjes en tentamentraining Athena
 3 fois vendu
  • Cours
  • Inleiding Methodenleer (424502B5)
  • Établissement
  • Tilburg University (UVT)

Dit is een samenvatting van het vak inleiding methodenleer. In deze samenvatting staat alle informatie uit de filmpjes. Ook zijn hierin alle key words uit het boek verwerkt en is het daarna nog aangevuld met de tentamentraining van Athena. Hierdoor staat alle informatie overzichtelijk in 1 bestand ...

[Montrer plus]

Aperçu 3 sur 18  pages

Infos sur le Document

  • 14 décembre 2023
  • 18
  • 2023/2024
  • Resume

Sujets

  • inleiding methodenleer
  • methodenleer
  • hoorcolleges
  • tilburg
  • tilburg universiteit
  • michele

École, étude et sujet

  • Tilburg University (UVT)
  • Psychologie
  • Inleiding Methodenleer (424502B5)
Tous les documents sur ce sujet (47)

Vendeur

avatar-seller
RJulia

Avis reçus

Aperçu du contenu

SAMENVATTING METHODELEER
HOOFDSTUK 1

Psychologen zijn producenten en consumenten van onderzoek. Als producent moet je weten hoe je
goed onderzoek moet doen en als consument moet je onderzoeken kunnen lezen en begrijpen en ze
met een kritische blik bekijken.

Evidence-based treatment = therapieën die wetenschappelijk zijn onderbouwd

Empirisme/ empirische methode/ empirisch onderzoek = het gebruiken van verifieerbaar
bewijsmateriaal als basis voor conclusies, oftewel het systematisch verzamelen van gegevens en het
gebruiken ervan om een theorie te ontwikkelen, ondersteunen of uitdagen

Om tot wetenschappelijke inzichten te komen, volgen we de empirische cyclus:

1. Observatie = verzamelen en groeperen van empirische feiten
2. Theorie/ inductie = vormen van een theorie op basis van de observaties
3. Voorspelling/ deductie/ hypothese = een toetsbare hypothese afleiden uit je theorie
4. Toetsing = onderzoek uitvoeren om hypothese te testen
5. Evaluatie = bedenken wat de onderzoeksuitkomsten/ nieuwe observaties betekenen voor de
theorie

Empirische feiten = dingen die je om je heen ziet/ leest

Als data niet in lijn is met de theorie en het onderzoek is wel goed uitgevoerd, dan moet mogelijk de
theorie aangepast worden.

Theorieën die zich onttrekken aan toetsing gaan van theorie/ inductie naar evaluatie en skippen
voorspeling/ deductie en toetsing. Deze theorieën zijn in overeenstemming met alle mogelijke
observaties en hoeven dus niet getoetst te worden.

Kenmerken van een goede theorie is dat het wordt ondersteund door data uit wetenschappelijk
onderzoek, het falsificeerbaar is en simpel is.

Falsificeerbaar = het is onmogelijk om bewijs te vinden tegen de theorie. Bv: “het brein wordt
bestuurd door mannetjes en verstoppen zich zodra je kijkt”

Onweerlegbare theorieën zijn niet falsificeerbaar en dus ook niet wetenschappelijk.

Een theorie bewijst niks. Als een voorspelling uitkomt, dan is de theorie niet bewezen, maar is die niet
weerlegd want je kunt nooit alle confounds uitsluiten en er is maar één concrete voorspelling getest,
terwijl er bij een theorie oneindig veel getest kunnen worden.

Confounds = alternatieve verklaring voor het effect dat je vindt

Wanneer een voorspelling niet uitkomt, is de theorie niet weerlegd, maar is er een probleem, want het
is vrijwel onmogelijk om een theorie met één onderzoek te weerleggen, omdat er altijd iets fout kan
gaan en er dus obscuring factors kunnen zijn.

Obscuring factors = het effect bestaat, maar we kunnen het niet vinden

Empirisme kan gebruikt worden voor toegepast, basis- en translationeel onderzoek.

,Toegepast onderzoek/ applied research = onderzoek dat als doel heeft een oplossing te vinden
voor een reëel probleem

Basisonderzoek/ basic research = onderzoek dat als doel heeft de algemene kennis te vergroten
zonder rekening te houden met directe toepassingen op praktische problemen

Translationeel onderzoek/ translational research = onderzoek dat kennis uit basisonderzoek
gebruikt om oplossingen voor problemen uit de echte wereld te ontwikkelen en te testen

Als het onderzoek klaar is, dan doet doen de onderzoekers zelfcorrigerend en als dat goed is, sturen
ze het op naar en journal. Een editor bepaalt uiteindelijk of een artikel gepubliceerd wordt of niet.

Zelfcorrigerend/ self-correcting = proces waarbij onderzoekers hun onderzoek beschikbaar stellen
voor peer review, replicatie en kritiek, met als doel fouten in het onderzoek te identificeren en te
corrigeren

De vier wetenschappelijke normen van Merton zijn universalisme, gemeenschappelijkheid,
onbaatzuchtigheid en georganiseerd scepticisme.

Universalisme = wetenschappelijke claims worden beoordeeld op hun verdiensten, onafhankelijk van
de geloofsbrieven of reputatie van de onderzoeker

Gemeenschappelijkheid = wetenschappelijke kennis wordt gecreëerd door een gemeenschap en de
bevindingen hiervan behoren tot de gemeenschap

Onbaatzuchtigheid = wetenschappers streven naar het ontdekken van de waarheid, waarbij ze zich
niet laten leiden door overtuigingen, idealisme, politiek of winstbejag

Georganiseerd scepticisme = wetenschappers trekken alles in twijfel, inclusief hun eigen theorieën,
algemeen aanvaarde ideeën en oude wijsheid

HOOFDSTUK 2

Confederaal = acteur die een specifieke rol speelt in een onderzoekstudie

Probabilistisch = wetenschap is bedoeld om een bepaald deel van de gevallen te verklaren

De vier bronnen van kennis zijn gebaseerd op persoonlijke ervaring, intuïtie, autoriteit en wetenschap.

Persoonlijke ervaring is geen goede bron van informatie, omdat er een gebrek aan vergelijkingsgroep
is en er ook alternatieve verklaringen/ confounds zijn.

Informatie kan komen vanuit intuïtie, door good story, beschikbaarheidsheuristiek, present/ present
bias, confirmation bias en bias blind spot.

Good story = een conclusie geloven omdat het logisch klinkt

Beschikbaarheidsheuristiek = iets wat het eerst in je op komt, wordt gezien als dat het heel vaak
voorkomt

Present/ present bias = alleen focussen op de keren dat we iets deden/ gebruikte en het
daadwerkelijk beter werd en niet kijken naar de gebeurtenissen waardoor het niet beter of juist
slechter werd

Confirmation bias = alleen kijken naar informatie die je hypothese ondersteunt

, Bias blind spot = denken dat je zelf immuun bent voor biases en anderen niet

Bij kennis gebaseerd op autoriteit moet je kijken of de kennis uit hen eigen onderzoeken komt, of het
gebaseerd is op eigen ervaringen of intuïtie.




Er zijn twee soorten journal artikelen: empirische journal artikelen en review journal artikelen.

Empirische journal artikel = wetenschappelijk artikel waarin voor het eerst de resultaten van een
onderzoek worden laten zien

Review journal artikel = artikel waarin alle onderzoeken worden samengavat die op elkaar lijken, bv
een meta-analyse

Desinformatie = nieuwsbericht, foto of video die opzettelijk is gemaakt om vals of misleidend te zijn

HOOFDSTUK 3
Variabele = iets wat varieert en ten minste twee waardes/ levels heeft

Level/ conditie = een van de mogelijke variaties/ waarden van een variabele

Er zijn verschillende soorten variabelen: onafhankelijke vs afhankelijke variabele, gemeten vs
gemanipuleerde variabele, conceptuele vs operationele variabele en een controle variabele.

Onafhankelijke variabele = variabele die gemanipuleerd wordt

Afhankelijke variabele = variabele die gemeten wordt, is afhankelijke van de onafhankelijke variabele

Gemeten variabele = variabele wordt geobserveerd en vastgelegd

Gemanipuleerde variabele = variabele waar onderzoeker controle over heeft

Conceptuele variabele/ construct = variabele die een abstract concept is, bv attitude

Operationele variabele/ operationele definitie = variabele die concreet, gemeten of gemanipuleerd
wordt

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur RJulia. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,48. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69052 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€7,48  3x  vendu
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté