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Sociologie ~Samenvatting~ €5,49   Ajouter au panier

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Sociologie ~Samenvatting~

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Dit is een samenvatting over de belangrijkste delen van sociologie, uitgelegd in alle video's die de Heer zelf heeft geplaatst. Je zult voor de kleine stukjes nog je boek nodig hebben dus. Maar met deze uitleg zal je al ver geraken. Perfect voor de opkomende examens.

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  • Oui
  • 16 décembre 2023
  • 16 décembre 2023
  • 54
  • 2023/2024
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lucashostyn
1ste bachelor



Sociologie
(2023-2024)

,Inhoud
Module 1................................................................................................................................................5
Video 1: vrije wil.................................................................................................................................5
Video 2: cultuur en structuur..............................................................................................................5
Video 3: Kwantitatief en kwalitatief....................................................................................................5
Video 4: sociologische rollen..............................................................................................................7
Waarden en wetenschap................................................................................................................8
Beleidscyclus...................................................................................................................................8
Grensvlak sociologie en biologie: sociobiologisch en biosociale benadering..................................8
Module 2................................................................................................................................................9
Video 1: Cultuur?................................................................................................................................9
Video 2: Etniciteit...............................................................................................................................9
Video 3: Etnische grenzen.................................................................................................................11
Saphir-worf hypothese.................................................................................................................11
Empirisch en existentiële kennis...................................................................................................12
Module 3..............................................................................................................................................12
Video 1: Wat is structuur?................................................................................................................12
Video 2: Problemen bij het handelen in groep.................................................................................13
Video 3: de organisatie in de praktijk................................................................................................14
Video 4: structurele effecten............................................................................................................15
Module 4..............................................................................................................................................15
Video 1:Wat zijn Instituties?.............................................................................................................15
Video 2: Socialisatie Basisvisie..........................................................................................................16
Video 3: Socialisatie Mead................................................................................................................17
George Herbert Mead...................................................................................................................17
Hoe groeit bewustzijn dan (Mead)...............................................................................................18
Zelfbewustzijn? (Mead)................................................................................................................19
Fase 1 zelfbewustzijn....................................................................................................................19
Fase 2............................................................................................................................................19
Fase 3............................................................................................................................................19
Module 5..............................................................................................................................................20
Video 1: Sociale controle..................................................................................................................20
Video 2: anomie................................................................................................................................22
Module 6..............................................................................................................................................24
Video 1: Marx...................................................................................................................................24

, Video 2: Weber.................................................................................................................................26
Video 3: bourdieu.............................................................................................................................27
Video 4: geslachtsstratificatie...........................................................................................................28
Module 7..............................................................................................................................................30
Video 1: Primitieve vormen van religie. (2).......................................................................................30
2de video: secularisatie......................................................................................................................32
Video 3: Religieuze markt.................................................................................................................33
Module 8..............................................................................................................................................34
Video 1: landbouw, staat..................................................................................................................34
Fase 1, landbouw en staat............................................................................................................35
Neolitische revolutie.....................................................................................................................36
Chiefdom......................................................................................................................................37
Staat..............................................................................................................................................37
Wereldrijken.................................................................................................................................37
Staat en integratie........................................................................................................................38
Video 2: Netwerk..............................................................................................................................38
Stap 1: Ontwikkeling van ICT die kennis en informatie toegankelijk maken..................................38
Stap 2: Impact in de economie.....................................................................................................38
Stap 3: Tijd en ruimte....................................................................................................................39
Video 3: Postmaterealisme...............................................................................................................40
Onderscheid tussen basisbehoeften.............................................................................................40
Materialisme.................................................................................................................................40
Postmaterialisme..........................................................................................................................40
Behoeftepiramide.........................................................................................................................40
Ingelhart en modernisatie............................................................................................................40
Insecurity theory...........................................................................................................................41
Idealistische theorieen..................................................................................................................42
Module 9..............................................................................................................................................42
Video 1: Wereldsysteem...................................................................................................................42
Afhankelijkheids- of dependentietheorie.....................................................................................42
Wereldsysteem: wallerstein..........................................................................................................42
Conclusie wereldsysteem..............................................................................................................44
Video 2: Modernisatie vs wereldsysteem.........................................................................................45
Modernisatietheorie (zeer optimistisch).......................................................................................45
Wereldsysteem (pessimisme).......................................................................................................45
Video 3: Sociale beweging................................................................................................................46

, Sociale bewegingen......................................................................................................................46
Ontstaan.......................................................................................................................................46
Wanneer is het dan succesvol?.....................................................................................................46
Gevolgen?.....................................................................................................................................47
Video 4: revolutie.............................................................................................................................47
Revoluties.....................................................................................................................................47
Module 10............................................................................................................................................48
Video 1: Structuralisme....................................................................................................................48
Structurele factoren......................................................................................................................48
Structurele parameters.................................................................................................................48
Contextuele kenmerken................................................................................................................48
Principes structuralisme...............................................................................................................48
Toepassing: diversiteit en integratie.............................................................................................49
Video 2: Sociologie van het sociaal handelen...................................................................................50
Predestinatieleer..........................................................................................................................50
Ideaaltype.....................................................................................................................................50
Principes.......................................................................................................................................50
Toepassing....................................................................................................................................51
Video 3: symbolisch interactionisme................................................................................................52
Kernpunt.......................................................................................................................................52
Toepassing: psychische aandoening..............................................................................................52
Video 4: Interactionele richting........................................................................................................53
Ruiltheorie....................................................................................................................................53
Netwerktheorie............................................................................................................................54

,Module 1

 Wetenschap die kijkt hoe we samen een omgeving creëren.
o Cultuur en structuur
 En hoe die 2 op ons terug inwerken
o Universele verklaringen belangrijk

Video 1: vrije wil

 Rechtssysteem gaat ervan uit dat we een vrije wil hebben. Behalve de heel extreme
uitzonderlijke zaken.

Video 2: cultuur en structuur

 Samenleving is een gestolde sociale interactie
o We creëren de samenleving zelf
o We maken zelf de cultuur en structuur
 Bepaald interactie en sociale aanvulling
o Eens het bestaat werkt het terug op de mensen die het gemaakt hebben!




Video 3: Kwantitatief en kwalitatief

Kwantitatieve benadering => Positivisme

 Chaos maar orde is mogelijk
 Doel: verklaringsmodel dat simpel is
 Hoe?
o Concepten
o Samenbrengen in theoretisch model (simpele beschrijving hoe wereld in elkaar zit)
o Variabele van maken
o Statistische analyse
o Reflectie (klopt het?)
 Causale adequaatheid
o Veralgemening
o Kans dat een bepaald oorzaak gevolg patroon zal voorkomen

,Concepten: Denkbeeldig

 Bv. Integratie (determinant)

Theoretisch model

 Model: concepten causaal geordend
o Herleiden van de wereld met oorzaken en gevolgen
 Directe en indirecte effecten



Concepten=> Variabelen

 Operationalisatie= meetbaar maken



Statistische analyse

 Meten variabelen in onderzoekspopulatie

Testen via statistische analyse

 Samenhang (covariantie) tussen variabelen?
 Zo trachten te verklaren

Algemene wetmatigheden?

 Herhaald testen
 Bijsturen: bijkomende determinanten



Kritiek: de wereld is te complex

Deductief

Delicate onderwerpen (Bv. Heeft u drugs gebruikt?)

---

Kwalitatieve benadering

 Verstehende (max weber) sociologie
o Betekenis menselijk handelen= motieven
o Delicate onderwerpen= vertrouwen kweken
 Je moet mee gaan in hun wereld als het ware
o Participerende observatie
o Diepte-interview
 Patroon willen zien door interviews
 Inductief
 Zinadequaatheid
o Overeenstemming met onze gewoonlijke denk- en voelpatronen
 Begrip met argumentaties en vatbaar
o Als zinvol ervaren

, Kritiek: altijd een zekere selectiviteit, zeer afhankelijk van welke groep je selecteert

 Je bent afhankelijk van de specifieke groep
 Heel moeilijk te veralgemenen

Geen een is beter dan de andere, ieder sub-domein in sociologie gebruikt beide!!

Video 4: sociologische rollen

Fundamentele sociologie

 Sociologische problemen
o Puzzels over hoe de wereld werkt, los wat je met het inzicht doet voor verandering.



Toegepaste sociologie

 Sociale problemen
o Doelgericht bezig met zoeken naar oplossing



Instrumenteel

 Specifiek doel

Reflexief

 Breed doel

Professionele sociologie (fundamenteel, instrumenteel)

 Heel concreet en specifiek
o Verklaren
o Los van mogelijke impact in echte wereld

Kritische sociologie (fundamenteel, reflexief)

 Hoe wetenschappelijke puzzels oplossen, zijn we daar goed in bezig?

Klassieke beleidssociologie

 Gedreven door onafhankelijke experten
 Autonome zelfstandige positie
 Ondersteunen op vraag van overheid of bedrijf zelf

 Toegepast onderzoek
 Advies
 Interventie
 Evaluatieonderzoek

o Wetenschappelijke integriteit

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