Notes de cours
Samenvatting psychologie 2
- Cours
- Psychologie 2
- Établissement
- Artesis Hogeschool Antwerpen (Artesis)
Samenvatting van alle hoorcolleges (info ppt + eigen notities)
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Psychologie 2HOORCOLLEGE 1
De cognitieve ontwikkeling in de peuter- en kleutertijd
9.1 De intellectuele ontwikkeling
Peuters en kleuters
▪ Hoge creativiteit en verbeeldingskracht
▪ Steeds meer genuanceerd taalgebruik
▪ Redeneren gaat vooruit
Verklaring: verschillende theorieën
Piagets stadium van preoperationele denken
Stappen in het preoperationeel stadium (van 2 tot 7 jaar)
▪ Gebruik van symbolische denken groeit
• Symboolgebruik: het vermogen om een symbool, woord of object te
gebruiken om iets weer te geven of te vervangen op het moment dat
deze fysiek niet aanwezig is
• Bv banaan is revolver
▪ Het vermogen om te redeneren ontstaat
• Operaties: georganiseerde, logische, formele mentale processen
▪ Het gebruik van begrippen neemt toe
De relatie tussen taal en gedachten
▪ Onlosmakelijk verbonden
▪ Taal vloeit voort uit cognitieve vooruitgang
Symboolgebruik = kern van complexer taalgebruik
▪ Symbolisch denken verloopt sneller dan het denken in het sensomotorisch
stadium
▪ Kunnen denken over het heden en over de toekomst
Conservatie: leren dat uiterlijke schijn bedriegt
▪ Het inzicht dat kwantiteit niet gerelateerd is aan de opstelling en de uiterlijke
verschijningsvorm van objecten
▪ Verandering in één dimensie is niet noodzakelijk verandering in een andere
dimensie
▪ Neiging tot centratie weerhoudt kleuters van focus op de essentie
1
,Centratie: wat je ziet is wat je denkt
▪ Het onvermogen van het jong kind om zich op meer dan één aspect van de
stimulus te concentreren
▪ Focus op opvallende elementen leidt tot onnauwkeurigheden in het denken
▪ Visuele beeld domineert het denken
▪ Wat heeft het meeste knopen → ze gaan altijd het laagste zeggen
Onvolledig begrip van transformatie
▪ Kleuters zien enkel een toestand en geen
transformatie
▪ Transformatie = het proces waarbij de ene
toestand verandert in de andere
Egocentrisme: het onvermogen om zich te verplaatsen in anderen
▪ Ander fysiek perspectief
▪ Andere gedachten, gevoelens of standpunten
▪ Niet bewust van effect van hun gedrag op anderen
Filmpje: kinderen krijgen een 2 stukken klei, 1 van de twee stukken wordt tot een andere
vorm gedaan, de therapaut vraagt welk het meeste is → 4j zegt het ene / 6j zegt beide even
groot
Het ontstaan van intuïtief denken
▪ Vorm van denken waarbij peuters en kleuters gretig kennis over de wereld
verwerven en primitief redeneren
▪ Voorbereiding op geavanceerdere vormen van redeneren
▪ Functionaliteit: acties, gebeurtenissen en resultaten zijn gerelateerd
▪ Identiteit: zaken blijven hetzelfde ongeacht verandering van vorm,
omvang of uiterlijk
De informatieverwerkingstheorie van cognitieve ontwikkeling
Informatieverwerkingstheorie: gericht op veranderingen in de mentale programma’s die
kinderen gebruiken om problemen te benaderen (mentale processen in het brein)
Het begrip van getallen in de peuter- en kleutertijd
▪ Kleuters hebben een buitengewoon goed ontwikkeld begrip van getallen
▪ Kunnen tellen op een systematische en consequente manier
2
,Pro Memorie: Het geheugen
Struuctuur en functie sensorisch geheugen/ werkgeheugen/ LT geheugen
- Komt binnen via onze verschillende zintuigen (sensorisch geheugen)
- Die info wordt heel kort vastgehouden
- Wordt doorgestuurd naar het KT geheugen/ werkgeheugen
3
, Het geheugen: herinneringen aan het verleden
- Autobiografische geheugen: de herinnering van specifieke gebeurtenissen uit ons
eigen leven
- Scripts: algemene weergave in het geheugen van gebeurtenissen en de volgorde
waarin ze optreden (senario’s van dingen die je hebt gegaan → gedragingen van hoe
je een chique restaurant binnen moet gaan)
Het geheugen van peuters en kleuters
→ voor 1 jaar onthoud je bijna niks
▪ Nauwkeurigheid autobiografisch geheugen neemt gaandeweg toe na derde
levensjaar
• Waardering van de gebeurtenis
• Scripts die steeds uitbreiden
▪ Valkuilen
• Gevoelig voor suggestie
• Oorzakelijke verbanden worden gesimplificeerd
• Minder nauwkeurig binnen scripts
< 3 jaar → infantiele amnesie?
Maar:
- Neurale banen zijn gevormd
- Semantisch en Procedureel geheugen gevormd
- Episodisch geheugen gevormd
→ dus vreemd dat je dat niet meer weet
Echter:
- Taalvaardigheden ontbreken
- Zelfbewustzijn nog onvoldoende ontwikkeld
- Geen complexe schema’s aanwezig
Vygotsky’s visie op cognitieve ontwikkeling: oog voor de rol van cultuur
Volgens Lev Vygotsky staat de sociale en culturele wereld van kinderen centraal bij hun
cognitieve ontwikkeling
▪ Cognitieve ontwikkeling is een resultaat van sociale interacties waarin
kinderen leren door geleide participatie
▪ Kinderen zijn leerlingen die cognitieve strategieën aanleren van
volwassenen en leeftijdsgenoten
▪ Aard van deze samenwerking wordt bepaald door cultuur en
maatschappij
Dit staat haaks op de benadering van Piaget, die keek naar de individuele prestaties
Piaget: trapjes, stapsgewijs
Lev: de zone van de naaste ontwikkeling (klein hulpje nodig om het alleen te kunnen)
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lizegielis. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,39. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
59325 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans