IECP examenvragen zonder antwoorden
1. Materieel strafrecht is een bevoegdheid puur en alleen van de lidstaten”. De EU
kan dus (a) geen eisen stellen aan materieel strafrecht en (b) zelf geen materieel
strafrecht tot stand brengen.” Bespreek de situatie voor de inwerkingtreding van
het Verdrag van Lissabon en de situatie erna.
2. Geef de procedures, in huidige situatie, waarin het hof van justitie zich kan
uitspreken over de a) geldigheid en b) interpretatie van een richtlijn in het kader
van wederzijdse toelaatbaarheid van bewijs.
3. Bespreek a) het toepassingsgebied van het Handvest van de Grondrechten b) wat
is de verhouding tussen het Handvest en het EVRM en c) geef de verhouding
tussen het Handvest en de nationale grondwetten van de lidstaten weer.
4. Stelling: individuele rechten en plichten van de burger kunnen niet gewijzigd
worden door de juridische instrumenten van de oude derde pijler?
5. Wat is de rol van het Europees parlement en de raad in de gewone
wetgevingsprocedure en wat is de link tussen beide in het kader van de JSS?
6. In welke mate zijn de conforme interpretatie en rechtstreekse werking van belang
bij de huidige instrumenten voor politie-en justitie samenwerking?
7. Wanneer is er toestemming vereist van de gevonniste persoon bij wet erkenning
vrijheidsbenemende straffen?
8. Wat is de rol van het Europees Hof van Justitie in de europeanisering van het
materieel strafrecht?
9. Bespreek Europese Raad voor en na Lissabon in zijn a) samenstelling b) taken en
c) werking
10. Hoe kunnen de rechten en plichten van burgers gewijzigd worden door het
secundair Unierecht in het kader van justitie en strafrechtelijke samenwerking:
bespreek voor en na Lissabon?
11. Bespreek de volgende stelling: “Sinds de ontwikkeling van de Europese Unie
omtrent politiële en justitiële samenwerking in strafzaken hebben de Raad van
Europa en de Benelux geen rol van betekenis meer in dit domein
12. Vervaele onderscheidt drie vormen van wetgevingsconflicten in de periode 1993-
2005 wat betreft strafrechtelijke harmonisatie: (1) afdrijving, (2) ‘hyjacking’ en (3)
‘cohabitation forcée’. Wat bedoeld hij hiermee?
13. In 2005 kwam het milieustrafrechtarrest. Waarom werd dit gezien als een
mijlpaalarrest. Vergelijk het met de rechtspraak van het Hof van Justitie voor 2005
14. Wat zijn de sterktes en zwaktes van wederzijdse erkenning van rechterlijke
uitspraken en beslissingen in strafzaken?
15. Verdachte van kinderporno: richtlijn inzake seksuele uitbuiting van kinderen en
artikel in Strafwetboek.
A. De advocaat zegt dat de EU hiervoor niet bevoegd is, klopt dat?
B. De advocaat zegt dat de nationale wetgeving kinderporno ruimer beschrijft als
de richtlijn en dat dit dus niet mag, klopt dat?
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur wolfjevally. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
