Resume
Samenvatting Gezondheid en Maatschappij I - sociologie
- Établissement
- Universiteit Gent (UGent)
Samenvatting van Gezondheid en Maatschappij I van het onderdeel sociologie.
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonnerAperçu du contenu
LES 1Wat is sociologie
= leer vd menselijke samenleving en haar verschijnselen
- Bestudeert mensen en hun gedrag in sociale omgeving, in relatie tot heersende moraal en
ethiek en in verband met politieke en filosofische gedragscodes
- Sociologie -> maatschappijwetenschap
o Wetenschap die de mens in zijn relatie tot anderen bestudeerd
natuurwetenschappen di de wetten vd dode en levende wezens als onderwerp heeft
Sociale groepen begrijpen
- Artsen werken niet alleen -> belang v groepen-> belang v kracht en macht v groepen
- Verschillende vormen v identiteiten -> afhankelijk v welke sociale groep je behoort
- Meerdere sociale identiteiten -> vormt unieke identiteit
o Geeft band tss mensen met zelfde sociale identiteit
G R O E PE N
- macht v groepen is zeer groot -> versterken groepen pos en neg gevolgen
- gedeelde doelen en relaties
- + 3 personen die interageren
- Expliciet/ impliciete afspraken of gedragsregels
o Expliciet: afgesproken afspraken
o Impliciet: nt afgesproken maar wel vanuitgaande afspraken
- Gedeelde sociale identiteit
KENMERKEN V GROEPEN
- Streven naar conformiteit (groepsleden gedragen volgens expl. En impl. Gedragsregels)
-> versterktgroep + zorgt voor vertrouwen
o Normatieve druk: beloning/ straf/ afwijzing vermijden
o Informationele druk: groep als bron v info/middelen
o Intergroep druk: groep als bescherming tegen andere groepen
Leidt tot “sense of belonging” => versterkt groep => meer macht/invloed groep
o Asch conformity studies -> gestalt psychologie
Solomon Asch -> mensen zien als geheel niet delen
“Most social acts must be understood in their settings and lose
meaning if isolated. No error in thinking about social facts is more
serious than the failure to see their place and function. “
Tijdens WOII -> was zelf joods dus mss vandaar link met group behavior voor
gruwen v WOII te verklaren
How group behavior can influence behavior of the individual
Alone: errors < 1% ; group: 75% at least once + 37% every time
,
No actual pressure to conform -> only perceived (no reward/no punishment)
Other members where confederates (waren op de hoogte)
Why conform?
Normative social influence: altering behavior to fit in better with
those around us (perception X, Judgement X, Action Yes) -> druk die
je zelf percipieert
Informational social influence: changing behavior because we
assume that others are better informed (PX,J yes, Action Yes)
Perceptual error: thought group give correct answer (PY,JY,AY) ->
gaan er vanuit dat groep gelijk had, dachten niet aan ander antw.
Why not conform
Confident they were right
Not confident -> but stuck to their own answers
Criticisms -> methodological problems
Population
Participant suspicion (knowing you’re in a study)
Ecological validity: conditions in the study mimic conditions irl
Demand characteristics: changing behaviour because they want to
please
- Gehoorzaamheid/ volgzaamheid1
o Milgram experiment 1963
Onder welke condities doen mensen dingen tegen geweten
Shocks bij fout antwoord kon persoon in stoel niet zien enkel horen
-> 65% gingen tot max
Autoriteit v witte jas
Onder druk v autoriteits figuur doen mensen immorale dingen
o Belang v volgzaamheid ( efficiëntie, kwaliteitsborging) MAAR belang v blijvende
kritische geest
- Groepsleden met deviant gedrag worden
o Niet populair want ze bedreigen de samenhang -> kans op uitsluiting
o Vaak nood aan fall-back plan om deviant te zijn (andere groep)
o Daagt groep uit om eigen standpunten te bekijken/ bekrachtigen => belang van
deviant gedrag -> kan groep sterker maken
- Structuur v groepen
o Taakgericht
Groept vormt zich langzaam, conflictgevoelig, doelgericht, vaak geen lang
leven beschoren
o Groepen met sociale functie
Hecht, loyaliteit
o Heterogeen vs homogeen
Heterogeen: zeer verschillend: samenwerking lastig (moeilijk te vormen wel
efficient in bereiken van doelen)
1
Doelgeorienteerde zorg: uitgaan v doelen v patienten -> impact arts: autoriteit kan doel veranderen (pas op!)
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur laurelissens. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
84669 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans