Resume
Samenvatting systemisch denken en handelen
- Établissement
- Artesis Hogeschool Antwerpen (Artesis)
Lange samenvatting van cursus met aanvullingen van de powerpoints en notities. Gemakkelijk om te gebruiken voor het leren.
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
SYSTEMISCH DENKEN ENHANDELEN
Ine Van Gestel
,D1: HULPVERLENING AAN CLIËNT EN ZIJN
CONTEXT
HST 1-4: HET BEGRIP CONTEXT
Context is de totale omgeving van de cliënt waarin betekenis wordt gegeven aan gevoelens, gedrag, gedachten,
situaties, relaties, …
De context omvat zowel personen, netwerken, organisaties en het ruimer maatschappelijk kader.
- Een familiaal netwerk. In dit netwerk zijn de betrokkenen met elkaar verbonden via geboorte,
huwelijk/relatie, ouderschap, siblings, …
- Een sociaal netwerk is een netwerk van mensen die elkaar kennen vanuit een gemeenschappelijke
omgeving bv. Buurt, school, werk, sportclub, …
Begrip context bekijken vanuit:
- Microniveau: gezin, familie, vrienden
- Mesoniveau: school, werk, instelling, buurt
- Macroniveau: maatschappij, cultuur, religie, sociaal-economische status
HST 2: SDH IN DE HULPVERLENING: UITGANGSPUNTEN
- Niet enkel de aangemelde cliënt maar ook anderen, waarmee hij/zij een relatie heeft, worden
betrokken in de hulpverlening.
- Inhoud van de hulpverlening zijn de onderlinge relaties.
- SDH helpt om de onderlinge relaties tussen mensen te omschrijven en meer tastbaar te maken
- Micro, messo en macro niveau zijn met elkaar verbonden en hebben invloed op elkaar
- Doel is om het functioneren van het individu in zijn context en/of het systeem te verbeteren
- Rekening leren houden met ieder heet zijn waarheid/zijn perspectief
o De verscheidenheid aan werkelijkheden en perspectieven in een gezin herkennen
En/of de meerzijdige paartijdige houding begrijpen, leren gebruiken
o Iedereen kijkt op een eigen manier naar de wereld
HST 3: HET SYSTEEMPENTAGRAM
Opvoeder- begeleider houdt rekening met de 5 systemen van het systeempentagram:
- De cliënt/elk individu is een eenheid (van organen, lichaam en geest. Van meerdere relaties)
- Het gegeven dat de volwassenen in een kerngezin zowel ouders zijn als partners
- Het gezin, breng de/hun relaties in kaart om zicht te krijgen op hun krachten, invloeden en loyaliteiten
1
, - Het belang van het suprafamiliaal systeem. Dit belang en hoe je dit doet wordt in hst 5 aangegeven
- Ook elementen (personen, situaties, instanties) uit de context (messo en macro-niveau) kunnen
invloed hebben op en aanleiding geven tot problemen
HST 4: HUIDIGE TENDENS IN HULPVERLENING = BREDE SAMENWERKING MET
CLIËNT/CLIËNTENSYSTEEM EN CONTEXT
Werken met systeempentagram
- Geen hiërarchische volgorde (men begint gewoonlijk bij de aanmelding van de cliënt)
- Rekening houden met (eigen professionaliteit inzicht en ervaring, keuze cliënt, regelgeving/keuze van
je organisatie)
Vraag-gestuurd en aanbod-gestuurd werken
- Vraag-gestuurd werken op cliëntniveau betekent:
o Aansluiten bij vragen, behoeften, belevingen, ervaringen en oplossingen van cliënten
o Versterken van de mogelijkheden, vaardigheden en de eigenwaarde van cliënten
o Activeren van cliënten in hetzelfde verbeteren van de situatie
o Samenwerken met cliënten bij alle stappen in het hulpproces
o De realiteit van de cliënt en/of cliëntsysteem ook een plek geven in hun perspectief/hun
waarheid
- Aanbod-gestuurd werken op cliëntniveau:
o Het aanbod van de dienst of organistie bepaalt de hulp of de zorg die cliënt krijgt
o Rekening houden met de mogelijkheden van de organisatie
Vaak zie je een evolutie naar een evenwicht tussen de beide manieren van sturingen en zeer veel organisaties.
HETHAALVRAGEN
- Wat is systemisch denken? Leg uit.
- Beschrijf het begrip context.
- Welke netwerken omvat de context van cliënten?
- Geef 2 belangrijke uitgangspunten voor de hulpverlening volgens het systemisch denken?
- Wat is een systeempentagram? Waaruit bestaat het?
- Verklaar het nut van het systeempentagram voor de hulpverlening?
- Hoe gebruik je een systeempentagram?
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur inevangestel. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67474 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans