Dit is een uitgebreide begrippenlijst bij het open boek examen van leraar en samenleving. Niet overal staat een uitleg aangezien het vaak overzichtelijker is als je naar de juiste pagina gaat. De begrippenlijst is geschreven in . Het kan zijn dat de cursus door de jaren verandert of dat er met de i...
Begrippenlijst leraar en samenleving
Aanvangsbegeleiding Dit is zowel een recht als een plicht voor startende P71
personeelsleden. Door intensieve coaching krijgt de
startende leerkracht de kans geleidelijk te groeien in de
job en zo de competenties die hij in de lerarenopleiding
verworden heeft, verder te ontwikkelen.
AGIOn = agentschap voor infrastructuur in het onderwijs P21
AGODi = agentschap voor onderwijsdiensten (basisonderwijs, P21
secundair onderwijs, deeltijds kunstonderwijs, centra
voor leerlingenbegeleiding, inspectie en begeleiding).
AHOVOKS = Agentschap voor hoger onderwijs, P21
volwassenenonderwijs, kwalificaties en studietoelagen
Attitude van een leerkracht De houding die van een leerkracht verwacht wordt, P12,
wordt geclusterd in acht attitudes. Dit zijn 13
overkoepelende attitudes en niet gekoppeld aan één
specifiek functioneel geheel.
B-code Men gebruikt dit om problematische afwezigheden te P44
registreren. Het staat voor een afwezigheid van
minstens een halve dag, waarvoor de wettiging
ontbreekt of in vraag wordt gesteld. De B staat voor
begeleiding.
BAMA-structuur Bachelor, masterstructuur P25
Basiscompetenties Zijn rechtstreeks afgeleid van het beroepsprofiel en P12
omschrijven de kennis, vaardigheden en attitudes
waarover iedere afgestudeerde leraar moet beschikken
om op een volwaardige manier als beginnend leraar te
kunnen functioneren.
Basisgeletterdheid Dit moet elke leerling bereiken. P66
Bednet Kinderen en jongeren die tijdelijk niet naar school P45
kunnen, kunnen toch de les in hun klas live meevolgen,
van thuis uit.
Beleidscyclus Cyclische beweging in het tot stand komen van het P22
onderwijsbeleid. Doorloopt 4 fasen: voorbereidingsfase,
beslissingsfase, uitvoeringsfase en evaluatiefase
Beleidsraad Forum waar politiek en administratie overleg plegen en P21
dat de regering ondersteunt bij het sturen van het
beleidsdomein.
Attitudes, welke houding moet de leerkracht aannemen P13
Beroepshouding
Beroepsprofiel Kennis, vaardigheden en attitudes die een ervaren H1
leraar bij zijn beroepsuitoefening aanwendt.
Beroepsprofiel van de leraar Het geheel van de kennis, vaardigheden en attitudes P11,
waar je als ervaren leraar moet over beschikken. Dit is 12
bepaald door de Vlaamse Overheid.
Bologna-verklaring De Bolognaverklaring is een beginselverklaring over het P25
creëren van een Europese ruimte voor hoger onderwijs
Buitengewoon secundair Richt zich tot jongeren met een handicap of jongeren P91
onderwijs (BUSO) met leer- en opvoedingsmoeilijkheden
Campusschool Leerlingen van alle studierichtingen en onderwijsvormen P90
leren en leven op één campus.
Gaat uit van niveaus van de leerlingen ipv het domein.
Kan nog steeds leiden tot ongelijkheid
Centra voor basiseducatie Opleidingen die zich vooral richten naar volwassenen P112
(CBE) die de basisvaardigheden missen om vlot in de
samenleving te functioneren. De leerdoelen herkennen
we ook in de basisschool en de eerste graad van het
SO.
Centra voor P112
1
, volwassenenonderwijs (CVO)
CLB Centrum voor Leerlingenbegeleiding P24,
44
Cluster van De 10 functionele gehelen worden in 3 clusters van P13
verantwoordelijkheden verantwoordelijkheden van de leraar ingedeeld
(leerkracht)
Commissie inzake Deze commissie is onafhankelijk en bestaat uit leden die P59,
Leerlingenrechten vertrouwd zijn met onderwijsregelgeving en het 60
onderwijsveld, kinderrechtenbeschermingen het
grondwettelijk en administratief recht.
Competenties Bekwaamheden of vaardigheden die nodig zijn om een P11
functie of taak zo goed mogelijk te vervullen.
Competenties kunnen aangeleerd en verder ontwikkeld
worden.
Concentratiescholen P56
Confessioneel VGO Onderwijs met een bepaalde godsdienstige gezindheid. P33
Onderwijs georganiseerd door de clerus)
Curriculumdossier Dit dossier verzamelt alle onderwijsdoelen die leerlingen P67,
in een bepaalde studierichting moeten behalen. 91
Decreten Waarover het Vlaamse parlement stemt vb. Regelgeving P19,
in verband met het Vlaams onderwijs 21
Deelcertificaat Dit krijg je bij modulair onderwijs P96
Deeltijds leerplicht Begint na de voltijdse en eindigt op het einde van het P43
schooljaar waarin de leerling 18 jaar wordt of op de dag
dat de leerling 18 jaar wordt.
Deeltijdse leerplicht P96
Democratisering De sociale achtergrond wordt steeds minder bepalend H12
voor het volgen van een bepaalde
onderwijsvorm/studierichting/doorstroming naar het
hoger onderwijs
Departement Onderwijs en Het stippelt het Vlaams onderwijsbeleid uit. Functies: P21
Vorming beleidsvoorbereiding, -uitvoering en -evaluatie
Determinatiegraad = omvat de derde graad (5de en 6de leerjaar van SO), het P80
voorbereide jaar op het hoger onderwijs (aso/kso), het
7de jaar bso (specialisatie of diploma), Se-n-Se (kso/tso).
Digisnap Een zelfreflectietool om je eigen ICT-competenties in te P75
schatten
Digisprong Dit was een inhaalbeweging op het vlak van lesgeven P74
en leren met digitale leermiddelen in het basis- en
secundair onderwijs. Het had vier focuspunten (kritiek
hierop op p77)
Domeinschool Groepeert de verschillende finaliteiten binnen één (of P90
meerdere) studiedomeinen
“Schotten” tussen onderwijsniveaus helemaal weg
Richt 1 domein in op allerlei leerlingen met allerlei
niveaus en talenten
Doorlichting Ook wel de inspectie genoemd P21,
46,
68
Duaal leren P98
Dubbele contigentering Vroeger warden scholen verplicht om 20% van hun P58
plaatsen te reserverne voor ondervettegenwoordigde
groepen tijdens de voorgangsperiode.
Dubbele finaliteit Deze finaliteit bereid je voor op verder studeren of gaan
werken.
Eenheidsstaat De nationale overheid bepaalde alleen het reilen en P17
zeilen in België
Eindterm Is hetzelfde als minimumdoelen. Het zijn doelen op het P63
gebied van kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur amandinekeppenne. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
