Volledige LITERATUURSAMENVATTING van ALLE stof van Gezinspedagogiek
36 vues 2 fois vendu
Cours
Gezinspedagogiek (6472GEZPY)
Établissement
Universiteit Leiden (UL)
Book
We Are Family
In dit document vind jij alle literatuur die je moet kennen voor het vak Gezinspedagogiek. Dit betekent dat de hoofdstukken 2, 3, 4 en 10 uit het boek ''Opgroeien in het Hedendaagse Gezin'' zijn samengevat. Daarnaast is het hele boek ''We are family'' van Susan Golomboek samengevat. Ook de hoofdlij...
Samenvatting HELE BOEK We are Family van Susan Golombok (ISBN: 9781541758643)
Tout pour ce livre (2)
École, étude et sujet
Universiteit Leiden (UL)
Pedagogische Wetenschappen
Gezinspedagogiek (6472GEZPY)
Tous les documents sur ce sujet (73)
Vendeur
S'abonner
janineverheij
Avis reçus
Aperçu du contenu
Samenvatting literatuur week 1
Artikel: Evolutionary Context of Human Development:
The
Cooperative Breeding Model
Kernwoorden
Cooperative breeding hypothese allomateriële hulp menselijke ontwikkeling Theory of
Mind evolutie familierelaties sociale dynamiek grootmoeders reproductief succes
kindersterfte
Een Overzicht
Het onderzoeksartikel gaat dieper in op de coöperatieve opvoedhypothese, die
suggereert dat hulp van de moeder essentieel was voor de overleving van kinderen
in het Pleistoceen. Dankzij dit voortplantingssysteem konden hominide vrouwtjes
nakomelingen krijgen zonder de tijd tussen de geboorten te verlengen, en werd de
verplaatsing naar nieuwe habitats vergemakkelijkt. De mate van betrokkenheid van
de moeder in dit systeem werd voornamelijk beïnvloed door de perceptie van de
moeder van steun van anderen. Het artikel onderzoekt de betekenis van moederlijke
zorg in de evolutie van Theory of Mind en de implicaties ervan voor de menselijke
ontwikkeling. Het benadrukt specifiek de unieke rol van grootmoeders als moeders
en benadrukt het belang van zowel echte als waargenomen moederlijke steun voor
de betrokkenheid van de moeder. Daarnaast onderzoekt het artikel de selectiedruk
op pasgeborenen als gevolg van contingente moeder- en allomaternale
betrokkenheid. Het stelt dat menselijke baby’s geboren worden met een aangeboren
verlangen naar intersubjectieve betrokkenheid en een scherpzinnig vermogen
bezitten om aandacht te zoeken. Uiteindelijk concludeert het artikel dat het
coöperatieve kweeksysteem diepgaande gevolgen heeft voor psychologische
aanpassingen en onderstreept het de hypersociale aard van mensen. Het
onderstreept het belang van gedeelde zorg en voorzieningen in de ontwikkeling en
evolutie van vroege mensachtigen.
Samenvatting literatuur week 1 1
, Pleistoceen → Allomateriële hulp → Overleving van kinderen → Vrouwelijke
hominiden → Voortplanting → Verplaatsing naar nieuwe leefgebieden
Invloed op de Menselijke Ontwikkeling
Met betrekking tot primaten onderzoekt het onderzoekspaper coöperatief fokken en
het potentiële verband ervan met de evolutie van menselijke taal- en
communicatievaardigheden. De auteur stelt dat brabbelen, een voorloper van de
taalontwikkeling bij menselijke baby's, mogelijk is geëvolueerd als een manier om
zorg van zorgverleners te betrekken en uit te lokken, vergelijkbaar met hoe
brabbelen functioneert bij het coöperatief fokken van primaten zoals
dwergzijdeaapjes. Het artikel suggereert dat coöperatief fokken, waarbij niet-
ouderlijke individuen betrokken zijn die helpen bij het grootbrengen van
nakomelingen, mogelijk de voorwaarden heeft geschapen voor langdurige
ontwikkeling en de evolutie van verbeterde sociaalcognitieve vaardigheden. Tot deze
vaardigheden behoort onder meer het vermogen om zorgverleners te engageren en
investeringen uit te lokken. De auteur stelt dat brabbelen en de cognitieve
vaardigheden die nodig zijn voor sociale betrokkenheid en communicatie mogelijk
vóór de taal zijn ontstaan en de ontwikkeling van taal en andere unieke menselijke
eigenschappen hebben vergemakkelijkt. Het artikel bespreekt ook de potentiële
voordelen van coöperatief fokken, zoals lagere investeringskosten voor moeders en
groter reproductief succes voor individuen die zich bezighouden met coöperatief
gedrag. Over het geheel genomen presenteert het artikel het idee dat coöperatief
fokken en de daarmee samenhangende sociale dynamiek een cruciale rol speelden
in de evolutie van menselijke cognitie en communicatieve vaardigheden. Er is echter
verder onderzoek nodig om de relatie tussen coöperatief fokken en de ontwikkeling
van menselijke taal en cognitieve vaardigheden volledig te begrijpen.
Allomateriële hulp → Perceptie van ondersteuning → Observeren en betrekken
van moeders → Zorg en voorziening door verschillende verzorgers →
Ontwikkeling van de Theory of Mind
Belangrijke punten:
John Bowlby stelde dat de moeder vooral de primaire verzorger was. Pas later
na zijn werk kwam er aandacht voor het bestaan van meerdere verzorgers
rondom een kind.
Coorperative breeding = een opvoedsysteem waarin groepsleden anders dan
de genetische ouders (alloparents) één of beide ouders helpen om voor hun
kinderen te zorgen.
Samenvatting literatuur week 1 2
, Deze systemen waren flexibel en dynamisch. Waarschijnlijk moest er een
voorafgaande predispositie bij de alloparents zijn om te reageren op de signalen
van een kind.
Door cooperative breeding was er meer tijd voor kinderen om zich te
ontwikkeling. Er is dus ook een vergrootte en langere afhankelijkheid van
anderen bij mensen dan bij dieren.
Hoe meer allomaternele assistentie, hoe hoger het reproductieve succes van de
moeder
De begrenzende factor is in welke mate de moeder hulp van anderen toestaat
Er zijn neurale circuits die onderliggend zijn voor het reageren op jonge
kinderen. Dit kan te maken hebben met verhoogde prolactine niveaus, dit was
hoger bij mannen die eerdere ervaring hadden met het verzorgen van een kind.
Echter, maagdelijke mannen of vrouwen kunnen geprimed worden om voor
kinderen te zorgen door veel bloot gesteld te worden aan zwangere vrouwen of
moeders met kinderen.
Grootmoeders spelen een belangrijke rol bij dit gezamelijke opvoedsysteem. De
overlevingsvoordelen komen vooral naar voren bij de fase waarin het kind vast
voedsel gaat eten. Dit is een periode waarin het kind extra kwetsbaar is.
Kinderen met oudere zussen hebben een hogere kans op overleven dan
kinderen van dezelfde leeftijd die geen zussen hebben. Zussen zijn dus ook een
belangrijke factor in dit cooperative breeding systeem.
Het blijkt dat vaders niet zo veel toevoegen of afdoen aan de overlevingskansen
van hun kinderen (!!!)
De moederlijke commitment voor haar kinderen hangt af van de hoeveelheid
sociale support die ze ervaart. Het ervaren van meer sociale support kan leiden
tot hogere responsiviteit tot haar kinderen.
De mensen die vooral als alloparent functioneren zijn mensen die of nog te jong
zijn om zelf kinderen te krijgen, of te oud. Zo worden de kosten voor de eigen
reproductie beperkt.
Moederlijke voorkeuren hebben waarschijnlijk bijgedragen aan de selectiedruk
waardoor ‘’schattige’’ baby’s de meeste overlevingskans hadden. Dit kan
verklaren waardoor wij als mensen zulke mollige baby’s hebben, in vergelijking
met dieren.
Samenvatting literatuur week 1 3
, Kinderen die geboren worden in het systeem van coorperative breeding leren al
snel om inferenties te maken over mentale staten op basis van gezichten.
Het brabbelen is waarschijnlijk (volgens de auteur) niet perse belangrijk geweest
voor het ontwikkelen van taalvaardigheid, maar vooral om de aandacht te
trekken van verzorgers. De beste babbelaars werden het beste gevoed, en
leerden uiteindelijk ook praatten.
De onderscheidende conditie dat de lijn van apen uiteindelijk tot mensen
geleid heeft, die sociale intelligentie ontwikkelden, is waarschijnlijk het gevolg
van allomaternal assistence, wat heeft geleidt tot:
1. meer doorgaande commitment van de moeder
2. sociocognitieve capaciteiten van kinderen, zodat ze konden interacteren met
moeder en verzorgers
3. de langzame volwassenwording
Samenvatting literatuur week 1 4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur janineverheij. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
