Samenvatting kennislijn, Social Work, leerjaar 1, menstheorie B, individu
Samenvatting kennislijn individu menstheorie A
Samenvatting kennislijn individu menstheorie A
Tout pour ce livre (86)
École, étude et sujet
NHL Stenden Hogeschool (NHL)
Social Work
Praktische psychologie voor sociaal werk
Tous les documents sur ce sujet (2)
Vendeur
S'abonner
jeej23
Aperçu du contenu
Psychologie – samenvatting H1: Contact maken
1.1 Lichaamstaal
Communicatietheorie van Watzlawick: “Het is onmogelijk om niet te communiceren.”
Inhoudsniveau = Letterlijke, verbale boodschap die we meedelen.
Betrekkingsniveau = Welke relatie er wordt voorgesteld of geïmpliceerd.
Non-verbale communicatie = Communicatie zonder woorden.
Congruent = Als de lichaamstaal overeenkomt met de inhoud van iemands boodschap.
Incongruent = Als de lichaamstaal niet overeenkomt met de inhoud van iemands boodschap.
Persoonlijke zone (tussen de 45 en 120 cm afstand): In deze zone kun je elkaar de hand schudden,
met elkaar praten zonder stemverheffing en is er ruimte om naar elkaar te kijken.
Intieme zone (tussen de 0 en 45 cm afstand): In deze zone laten we mensen toe om wie we veel
geven of die we vertrouwen.
Sociale zone (tussen de 120 en 360 cm afstand): Je bent onderling betrokken maar kan elkaar niet
aanraken.
Publieke zone (> 360 cm): Vaak is stemverheffing nodig om verstaanbaar te zijn.
Hoge status: Hun lichaamshouding is zodanig dat zij zich groot maken.
Lage status: Hebben armen om zich heen geslagen, de schouders en het hoofd naar beneden en de
blik neergeslagen.
1.2 Vooroordelen, stereotypen en discriminatie
Schema’s = Denkcategorie die een inschatting maakt over een persoon.
Stereotypen = Algemene ideeën die we hebben over een groep als geheel, waardoor we bepaalde
verwachtingen hebben over de individuele leden van die groep.
Stereotypering = Het toeschrijven van bepaalde kenmerken aan een persoon puur en alleen op de
grond van de sociale groep waartoe die persoon behoort.
Vooroordelen = Negatieve houding, overtuigingen en gevoelens tegenover een individu vanwege zijn
of haar lidmaatschap van een bepaalde groep.
Discriminatie = Handelen waarbij je onterecht onderscheid maakt tussen groepen.
Dehumanisering = Mensen worden als minder dan mens beschouwd.
Participatie = Mensen van alle soorten en maten, mogen, willen, kunnen en moeten meedoen in
onze samenleving.
Sociale cohesie = In hoeverre mensen zich verbonden voelen met elkaar.
,1.3 Emoties
Tweefactortheorie van emotie: Verschillende emoties kunnen in feite uit dezelfde lichamelijke
sensatie ontstaan.
Emoties:
1. Fysiologische arousel
Lichamelijke sensaties die je voelt.
2. Cognitieve interpretatie
Je overtuigingen en gedachten, dus wat je denkt over de situatie.
3. Subjectieve gevoelens
Hoe je het persoonlijk beleeft.
4. Gedragsmatige expressie
Welke emotie je laat zien.
James-Langetheorie: Theorie dat emoties puur lichamelijk zijn.
Somatische markers = Hersenen slaan herinneringen op aan de lichamelijke toestand die met de
gebeurtenis gepaard ging.
Cannon-Bardtheorie: Theorie die stelt dat emoties in het brein gevormd worden.
Primaire emoties = Basisemoties die zich vaak automatisch aan ons opdringen en een universele
gezichtsuitdrukking kennen.
Secundaire emoties = Emoties die vaak gepaard gaan met overtuigingen of gedachten over de
situatie.
Emotieregulatie = Het herkennen, ervaren en op constructieve wijze hanteren van een emotie die
aanwezig is.
Zelfdeterminatietheorie (ZDT): Volgens deze theorie hebben mensen drie belangrijke
basisbehoeften.
1. De behoefte aan verbondenheid.
2. De behoefte aan competentie.
3. De behoefte aan autonomie.
Holding = Het emotioneel beschikbaar zijn.
Gevoelsreflectie = Het gevoel van de cliënt spiegelen.
, 1.4 Overdracht en tegenoverdracht
Overdracht = De irrationele gevoelens die een patiënt ten opzichte van de sociaal werker ervaart.
Psychoanalytische benadering = Onderzoeken welke (onbewuste) gedachten en gevoelens invloed
hebben op je leven.
Freudiaanse verspreking = Als mensen onbewust iets laten ontvallen.
Projectie = De neiging om onze eigen verwachtingen te zien en te beluisteren in het gedrag van een
ander.
Tegenoverdracht = Irrationele gevoelens die te maken hebben met vroegere relatiepatronen worden
door de therapeut aan de patiënt toegeschreven.
Basisactiviteiten:
1. Wat neem je waar?
2. Wat ervaar je?
3. Wat denk je daarover?
4. Wat wil je daarmee?
5. Wat doe je?
Persoonlijk effectief leiderschap = Het registeren, stilstaan bij en onderzoeken van de eigen reacties ,
gevoelens, behoeften en gedachten die ze op een persoonlijke manier gebruiken in de
hulpverleningsrelatie.
Intervisie = Een vorm van deskundigheidsbevordering waarbij sociaal werkers een beroep doen op
collega’s om mee te denken over persoons- en beroeps gebonden vraagstukken en knelpunten uit de
eigen werksituatie.
1.5 Empathie
Empathie = De vaardigheid om je in te leven in een situatie en gevoelens van een ander.
Lichamelijke synchronisatie = De emoties van een ander weerklank vinden in ons lichaam; er vindt
lichamelijke stemmingsoverdracht plaats.
Spiegelneuronen = Hersencellen die nadoen wat je een ander ziet doen.
Gevoelsreflectie = Een (korte) opmerking, waarmee men verwoordt welke gevoelens men bij de
ander waarneemt.
Therapeutische relatie = Houding en gevoelens van cliënt en behandelaar ten opzichte van elkaar en
de wijze waarop deze tijdens de behandeling tot uitdrukking worden gebracht.
Holding = Het contact juist begrenzing biedt aan heftige gevoelens, waardoor cliënten hun gevoelens
kunnen beleven zonder zichzelf te verliezen of gek te worden.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jeej23. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.