Resume
Klinisch redeneren: samenvatting boekje DCD
- Cours
- Klinisch redeneren
- Établissement
- Universiteit Gent (UGent)
Samenvatting van oranje boekje over DCD
[Montrer plus]
2 revues
Par: fam26 • 4 année de cela
Par: katriendurant • 5 année de cela
Aperçu du contenu
DCD: samenvatni g ekjeAliemeen
Criteria van DCD volgend DSM 5:
- Motorische actviteiten worden duidelijk slechter verricht dan verwacht kan worden op de
grond van chronologische leefijd en eerdere oefenkansen voor het verwerven van de
vaardigheden. Zwakke motorische vaardigheid kan tot uitng komen als een
coördinateprobleem, zwak evenwicht, houterigheid, het laten vallen van dingen, tegen
voorwerpen aanbotsen, aanmerkelijke vertraging in het bereiken van mijlpalen (kruipen,
stappen,…) of verwerven van fundamentele motorische vaardigheden(gooien, vangen,…).
- Zonder aanpassingen, tonen de problemen van criteria 1 zich vaak in school of het dagelijkse
leven.
- De stoornis is niet toe te schrijven aan algemene medische aandoening.
DCD is vaak geen geïsoleerd probleem
- DCD en ADHD= 50%
- DCD en leerproblemen: DCD kinderen komen vaker voor in het buitengewoon onderwijs type
8
- DCD en autsmestoornissen: 50% van kinderen met ASS hebben ook een motorisch
probleem.
Kenmerken van het kind met DCD
- Vertragen van de mijlpalen
- Beperkingen komen tot uitng op kleuterleefijd
- Uit zich in verschillende dingen: fjn motorische problemen, grof motorische vaardigheden,
problemen met het balspel, schrijven, sport, automatseren van handelingen,…
- Heterogene groep
- Verhoogd risico op secundaire problemen: gedrags-emotonele problemen, laag
zelfvertrouwen, laag zelfeeld,…
Hoeveel kinderen hebben DCD?
- Jongens/ meisjes; 2/1
- 1,7%
- Op latere leefijd verdwijnt DCD niet spontaan
Diain sestellini DCD
Vaststellen van motorische achtergrond
- WHO: score op een gestandaardiseerde test moet minimaal twee standaarddeviates onder
het niveau zijn dat op basis van de chronologische leefijd verwacht wordt = score onder het
derde percentel.
, - EACD: geen gouden standaard, wel Movement-ABC-2 (15 e percentel als afappunt) of
BOTMP2
- Nederland en België: M-ABC-2 = gouden standaard voor diagnose DCD, maar heef nog zijn
tekortkomingen.
- Andere test: BOT-2: test individuele motorische vaardigheden bij kinderen van 4-21 jaar. 53
items verdeeld over 4 motorische onderdelen over fjne manuele controle, manuele
coördinate, lichaamscoördinate, kracht en behendigheid. Duurt langer dan M-ABC (meer
aandacht vereist) en is in het Engels.
- Andere test: KTK: 5 -15 jaar; 4 grof motorische taken worden getest, niet fjn motorische en
geen balvaardigheid.
- Andere test: PDMS-2: vanaf geboorte tot 5 jaar en 11 maanden. Vroege motorische mijlpalen
en fundamentele motorische vaardigheden. 151 grof motorische taken, 98 fjn motorische
taken. Redelijk complex en vraagt grondige training testleiders, dus niet echt geschikt.
- Andere test: mot 4-6: niet aan te raden
- Andere test: MMT: nog niet veel onderzoek naar deze test
- Andere test: SIPT: niet aanbevolen
- Andere test: TGMD-2: 3-10 jaar, basis motorische vaardigheid. Niet de prestate wordt
beoordeeld, wel de manier waarop de beweging gebeurt. Enige test die de kwaliteit van de
motoriek evalueert.
- M-ABC-2: meest gebruikt!!! Bestaat uit vragenlijst en motorische test. 8 items, 3 delen:
manuele vaardigheid, balvaardigheid en statsch en dynamisch evenwicht. Voor verschillende
leefijdsbanden. Moeilijkheidsgraad van de oefeningen neemt toe met de leefijd. Kinderen
nemen graag deel, items zijn eenvoudig, wel soms rekenfouten want ruwe score moet
omgezet worden naar standaardscore. Betrouwbaarheid is nog steeds redelijk laag, maar
voldoende. Voorzichtg interpreteren!!! M-ABC-2 is enige globale motorische test met een
ruim leefijdsbereik die beschikbaar is in het Nederlands.
De problemen thuis of op school in kaart brengen.
- Dit meet men aan de hand van vragenlijsten om de dagelijkse actviteiten van het kind in
kaart te brengen.
- Coördinatevragenlijst voor ouders
- M-ABC-2 checklist: 3 delen. Hoe gaat het kind om met beweging in bepaalde omgevingen?
Het gedrag van het kind in relate tot de motoriek. Deze vragenlijst wordt niet gebruikt als
screeningsinstrument.
- VMVK: vragen aan de kleuterleidsters wat de motorische vaardigheden zijn van kleuter van 3
tot 5 jaar.
Medische aandoening uitsluiten
- Hemiplegie, dystrofe CP moeten uitgesloten worden.
- Elk kind met autsme moet gescreend worden voor DCD
Bepaling van de intelligente--uotënt
- Motorische beperking ook aangewezen om de intelligente te testen.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur kinée. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
60904 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans